夢夢的米奇
我既是初三的老師，也是高三孩子的家長。如果孩子到半夜，例如超過晚上11點，孩子還沒有寫完家庭作業， 我肯定是讓孩子先休息，不會讓他再寫了。只有保證充足必要的休息，才能保證課上的聽課狀態。以犧牲休息為代價不但換不來分數的提高，還可能拖垮身體。
如果是因為孩子寫作業太磨蹭，從而導致半夜還沒有寫完，讓他休息明天接受老師的懲罰
有一些孩子放學之後磨磨蹭蹭，做作業不認真，一會兒喝點兒水，一會兒吃點東西，一會兒又上趟廁所，一會兒又翻翻手機，總而言之，故意磨時間。如果是這樣的狀態，單純的說教和打罵不能實際解決問題，尤其是已經到了初三的孩子。只要到了規定的時間，例如晚上11點，無論孩子是否完成作業，都讓他趕緊休息。至於明天到學校，完不成作業就要受到老師的懲罰，下次再寫作業就長記性了。
班裡有一個男孩子，別的同學在晚上十點半之前都能完成作業，而他卻要磨磨蹭蹭寫到12點，他的家長很苦惱。 後來就告訴家長不允許孩子寫那麼晚，第二天孩子沒有寫完作業，他所在的量化小組被扣分，而他個人也被任課老師要求補寫作業並加罰。現在孩子寫作業速度快了很多。
如果確實是學校留作業太多了，我還是選擇讓孩子先休息，下來我會和任課老師溝通
一個孩子的學習效果70%取決於課上的聽課狀態，20%取決於課下作業的完成情況。如果孩子到半夜還在寫作業，不能保證休息，又怎能保證課上的聽課狀態呢？如果課上犯困沒有聽懂，那麼當天的課下作業完成起來就更困難，形成了惡性循環。
每天上課的時候，總會發現有些孩子坐在座位上直打瞌睡。如果出現比較多孩子犯困的現象，我一定向班長了解一下昨天所有科目留作業的情況。如果作業的總量確實很多，不能保證孩子的正常睡眠，我就會和任課老師溝通，減少給孩子留作業的量。務必保證孩子的正常休息，這既關係到孩子的課上狀態，也關係到孩子的身體健康。
有些家長看到孩子半夜還在寫作業，非常心疼又感到無可奈何。如果孩子每天都是這樣的情況，排除掉孩子主觀磨磨蹭蹭的可能，就說明要麼是作業的量太大，要麼就是孩子完成作業困難太大。出現這樣的情況可以和孩子的班主任進行溝通，如實的反映孩子寫作業的情況。 在寫作業的問題上，我認為每個孩子都要量力而行。有些孩子可能寫到後半夜也寫不完，對這樣的孩子就應該酌情減作業。
總結：初三階段孩子的心理壓力比較大，無論從身體還是心理要承受很多。應該讓孩子放輕鬆一些，自信一些，把課上的聽課效果再提高一些。指望通過課下犧牲休息刷題來提高成績，見效最慢，也最辛苦。如果長期得不到充分的休息，還可能影響到孩子的身體健康，家長一定要三思！
軒老師談教育
作為一名初三的學生，表示每天做作業都做到很晚很晚，基本在十一點到十二點，有時候實在困的寫不下去了，就會睡，到第二天早上再起來寫四五點那樣，每天都很累很累，一沾床就睡了，但很充實，為了自己的未來衝鴨！我要考重點高中!
霧茗吖
我也是學生家長，我的孩子上小學，我曾經因為孩子寫作業拖拉，而陪孩子寫作業到12點。如果我是這位學生的家長我會讓孩子堅持寫完。
01作業是必須要完成的
老師佈置的作業，是課堂教學的延伸。大部分的內容是不能在一堂課上完全掌握和消化，課上講的內容需要課下鞏固和反思，而作業就是最好的鞏固和反思。為了孩子能夠真的掌握這堂課的內容，家長必須要配合老師，督促孩子把作業完成。
02作業多並不是完不成作業的理由
可能有的家長認為作業太多了，不應該讓孩子寫作業寫到這麼晚。這時候家長就要想想孩子為什麼寫的這麼晚，是因為作業多還是孩子寫作業拖拉？
如果是作業多，不要拿這個理由給孩子開脫，只要是班裡有一個同學能完成，我們的孩子就能完成。
如果作業不多那就是孩子拖拉造成的，這樣家長不必心疼，相反更應該督促孩子必須完成才能睡覺，得讓他因為拖拉而付出代價。時間久了，知道辛苦了，寫作業拖拉的毛病就會慢慢改掉。
03可以培養孩子堅持到底的品格
除了以上必須完成的原因之外，讓孩子堅持完成自己應該完成的事，可以培養孩子一種堅毅的品格。特別是這種經過努力而取得的成功，更容易讓人體會到成功的喜悅，使他有更多的堅持到底的毅力和決心。
總結：無論如何，作為家長一定要全力的配合老師的工作，因為孩子的成功不能完全依靠學校，需要家長、學校、學生三方配合，才能走到終點。
辛哥物理
作為老師，留作業心裡都有譜，不會留超量過頭的作業。
作為家長，我會在第一次，第二次（孩子因為沒抓緊時間，拖延完成半夜三更趕作業）不管他，任其熬夜。不會有第三次，我會在第三次孩子白天不抓緊時間時提醒孩子，不要再熬夜。畢竟熬夜孩子也難受，所以經過提醒自然就抓緊時間白天寫完了。
如果孩子一味拖拉，白天玩晚上寫，不在乎熬夜，我覺得還是熬的不夠晚，但是至少孩子還是很在乎作業的完成。一個正常人不可能每天睡眠不足六至八小時，那麼我會認真和孩子談一下，解決這個問題。
以上是我的回答，熬夜，不只是簡單熬夜的問題。
貼心老師
回答:違心地讓他寫完。
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1.初三學生，明年就要中考，時間不足十個月，任務重作業多可想而知，因為已進入衝刺階段，儘管國家一再要求減負，短時間內增加點壓力未免不可，中考要的是分數。
2.偶爾做作業做到半夜也可以，只要不是經常性的這樣，沒必要讓他停下不寫。如果不寫去睡覺，就有可能養成孩子的懶惰習慣，不利於高中階段的學習。
3.針對孩子這種情況，要勸解孩子白天抓緊時間，利用一切可以利用的時間，哪怕是一分一秒都不能浪費掉。白天的適度緊張，可以換來晚間的相對輕鬆。
4.利用雙休日，把一週內遺留下來的作業全部彌補完，並預習下一週的內容，這樣往往就不會出現做不完的作業情況。
5.無論家長忙與不忙，儘量賠孩子完成作業後再休息，這樣，往往能給孩子以信心和力量。
總之，針對初三作業多的情況，儘量讓孩子做，實在做不完的話，必要時家長出面向老師解釋一下。
江水濤濤8851
這個半夜具體是什麼時間。因為有些地方夜晚10點鐘就會說是半夜了，有些地方是夜晚11多、有些地方是指夜晚12點。
如果一個初三的學生在夜晚10點鐘還沒寫完作業，很正常的事情，現在的初中生作業特別多，以至於很多小升初的學生聽說即將就讀的初中作業特別多都不想去了，哪怕是重點中學，寧願到普通初中去，可見作業的壓力有多大。
如果寫到夜晚11點，還是讓孩子休息吧！如果作業難度不大，作業也不多，還要寫到這個時間，就要好好找找原因，多半是孩子有問題。如果以上問題都沒有，寫作業還是拖拉，無非是不會做，再就是作業太多。
孩子多寫作業本無錯，錯的是無休止的題海戰術，有些科任老師根本不管孩子其它科作業多不多，佈置一大堆作業，有用沒用的都要做。初中的學科比較多，各科作業加起來確實要做幾個小時，孩子真的很累。
只要孩子掌握了的知識，沒必要重三遍四做題，除了當天新課相關的作業必須完成外，課外作業可以根據孩子知識掌握程度有選擇的做，家長不必再額外加“餐”。
為了第二天學習有充沛的精力，孩子晚上10點鐘前一定要睡覺。否則，長期下去，孩子的精神狀態不好，學習也會下降。寫作業的目的是提高孩子對各種題型的認知和解析，如果大腦休息不好，怎麼解題？
影像歲月
老六212788
我女兒初四，經常作業寫到半夜，量大，不寫完她是堅決不肯睡覺的。甚至也有寫到一兩點時候。我崩潰好多次。我女兒學習習慣不好，遇到問題就非要求甚解，尤其是化學，靠死記硬背也能得高分，她總是要前前後後的查個明白，耽誤時間啊。我有時氣的不行，我告訴她，這世界上的知識任何人都不可能都掌握每項知識怎麼來的。她說那是她的樂趣。每天小眼熬的黑黑的。化學先用太多時間，語數外就弱點，好多次我都想揍她一頓讓她清醒。後來想想算了，這麼大了，提建議讓她自己拿主意吧，反正考不上重點高中化學再好也沒有用。成績到也不錯，但看每天熬到半夜真是受不了。我都挺不住。弄的經常失眠。
老媽陪讀學堂
看情況 如果本身已經掌握，做的作業是浪費時間，那就不做
如果孩子眼皮都睜不開，影響明天學習，那就不做
如果是吊兒郎當的磨蹭到半夜，必須做。
如果是實在太難，啃不動，算了吧。四則混合運算都沒掌握好的，你讓他做三角函數，浪費時間。
