從一個小小的家庭現象說起
表姐的女兒今年12歲了，面臨小學升初中考試的她成績不算好，很可能考不上重點中學。表姐整天急的團團轉，專門請了一個月的假在家陪伴女兒，但效果卻並不如想象中的好。
表姐的女兒非常聰明，也非常頑劣，做作業拖拖拉拉、學習時愛開小差、邊看書邊……幾乎所有的不良學習習慣她都有，每當表姐給她指出錯誤時，這孩子不僅不願意接受表姐的意見，還會很不耐煩的回自己的房間“砰”地關上房門，將媽媽關在門外。
孩子不願意接受爸爸媽媽的批評，是很多家長在教育孩子的過程中經常遇到的問題。其實，孩子不願意接受管教的原因有很多，並不僅僅是孩子自身的問題，父母錯誤的批評方式也是造成孩子拒絕接受建議的原因之一。
批評不是指責抱怨，父母和孩子溝通需要採用正確的態度
“恨鐵不成鋼”是難免的，面對總是犯錯的孩子，父母們一個控制不住，就會加大音量，直接朝著犯錯的孩子怒吼，“你怎麼總是改不過來？”“你怎麼不像別人家的孩子一樣懂事？”
但我們要知道，指責和抱怨並不能讓孩子接受父母的意見，相反，生活在指責和抱怨中的孩子，還會形成“習慣性防衛”的心理。
從心理學上講，當別人向我們提出不一樣的觀點，或是別人向我們指出錯誤時，大部分人的第一反應不是判斷別人的話是否合理和對錯，而是先否定和拒絕，甚至故意和別人對著幹，這就是“習慣性防衛”。
有的孩子對父母指責抱怨式的批評充耳不聞，或是敷衍的答應，讓父母們以為自己的教訓起了作用，殊不知孩子早就在批評中變得麻木。
情緒會傳染，當你像孩子展現負面情緒時，孩子也會回以相同的情緒
沒有人喜歡被批評，不喜歡被指出錯誤是人類的共性，更不要說是夾雜著負面情緒的批評。
打擊式批評“你怎麼這麼沒出息？”和嘲諷式批評“你看你又錯了吧？”都是父母把看到孩子犯錯時產生的負面情緒傾洩在孩子身上的表現。孩子在被父母批評後，要麼和父母頂嘴吵架，要麼回房間將父母關在門外，甚至專門和父母對著幹，這些都是被負面情緒侵染的表現。
爸爸媽媽們首先要放平心態，犯錯總是難免的，哪怕一個問題上“栽跟頭”很多次，那也只是孩子還沒有做對，不是永遠無法做對。
巧用“三明治效應”讓孩子心甘情願改正錯誤
那麼，想要孩子乖乖聽話，家長到底應該如何調整自己的方式呢？首先，父母們需要了解什麼是“三明效應”。
我們都知道，三明治是由兩片面包夾著火腿、生菜、醬汁製作而成的一種美食。我們吃三明治的時候，一口咬下去，可以同時吃到好幾種食材，滋味豐富。教育孩子的“三明治效應”就是像製作三明治一樣，把對孩子提出的批評和意見夾在兩個表揚之中，使孩子愉快地接受批評。
父母對孩子的教育，要像三明治一樣，第一層是對孩子的賞識、肯定、關愛，尤其關注孩子的優點，中間一層夾著友好委婉的建議或不同的觀點，最後一層是父母對孩子殷切的希望、鼓勵與支持。
批評不是目的，而是一種引導孩子改正錯誤的教育手段。運用“三明治效應”，營造良好和諧的親子溝通氛圍，不僅不會傷害孩子的自尊心和積極性，讓孩子對被批評心有餘悸，還能使孩子放下習慣性防衛心理，積極地面對批評，接受建議，改正自己的不足。
正確運用“三明治效應”，解決教育難題
“三明治效應”運用得好，能有效解決父母和孩子溝通上的矛盾。那麼，父母們在使用“三明治效應”的時候應該注意些什麼呢？
1.控制情緒，轉變說話方式從日常點滴做起
孩子的內心總是比大人敏感很多倍，父母一點輕微的情緒變化都能被孩子敏感的捕捉到。想要使“三明治效應”發揮更好的作用，父母就要控制好情緒，不隨意對孩子發脾氣，在平時生活中營造親切溫馨的家庭氛圍，永遠以支持和信任的態度對待孩子。
2.運用委婉恰當的方式批評不代表喪失原則
用合適的方式讓孩子接受父母的意見不代表“怕得罪孩子”，方式可以溫和，但原則必須堅持，不要為了照顧孩子的情緒一味退讓。當孩子想要動用小心思得寸進尺時，父母可以和孩子坐下來，耐心地告訴孩子在事件中父母的感受，用換位思考的方式引導孩子遵守原則。
3.給孩子足夠的平等尊重，要求孩子同樣也尊重父母
人們常說孩子是上天賜予父母的寶物，但孩子不是私有財產，可以任由父母擺佈。珍惜這一世父母子女的緣分，平等的對待孩子，尊重孩子自己的感受，也要求孩子尊重父母，不能仗著父母的寵愛認為一切都是理所應當。在家庭中要避免某一方居高臨下，另一方不斷退讓的情況，當父母和孩子地位平等相互尊重時，“三明治效應”就能更好的發揮作用。
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