1950年11月底，抗美援朝戰爭第二次戰役正在緊張進行，美軍第2師於新興洞地區遭到志願軍40軍沉重打擊之後，被迫向南撤退。美軍為了遲滯志願軍的追擊行動，以大量坦克在炮火支援下，於院裡地區組織防禦，企圖阻止志願軍推進，掩護其主力撤退。
志願軍40軍118師352團6連1排擔任連的尖兵排，於11月29日2時進至院裡東北，奉命從院裡左側插至院裡以南，斷敵退路，打掉敵人的坦克，保障主力部隊順利追擊。1排受領任務後，立即組織戰鬥，研究地形和敵情，集思廣益討論戰法，並準備相應的反坦克器材。在討論中，副排長金克智提出：“決定勝負的是人，而不是坦克。只要我們英勇頑強，利用敵坦克的弱點，大膽靠近，就能炸燬敵坦克。”
全排指戰員信心百倍，鬥志昂揚，紛紛要求參加打坦克組。最後決定以1班長王耀福、3班副班長崔希明和戰士劉漢來、於奎雲共4人組成打坦克組，並加強1個機槍組（3人），整個小分隊共8人，由副排長金克智率領，攜帶輕機槍1挺，衝鋒槍、步槍各2支，卡賓槍1支，磁性反坦克手雷4個，以及每人身上的手榴彈4枚，打擊美軍坦克。
2時30分，打坦克組在全排先頭，沿公路左側的山崗前進。當進到第三個山崗時，發現有1輛美軍坦克沿山脊向西駛去，小組本來打算尾後緊追將其消滅。但由於坦克速度太快，擔心因小失大，由此影響到中心任務的完成，於是直接插向俠下站北山。到達位置後，副排長金克智即令3班副班長崔希明到山下偵察，發現公路上有敵人的步兵和坦克。
為了把敵情摸清楚，金克智命令機槍組留在山頭擔任掩護，並聯絡後面的部隊，自己帶領4名爆破手迅速運動到山腳下，隱蔽在一條1米多深的小溝裡。經過一番仔細觀察，發現正面山坡及左側溝口有敵人坦克5輛，步兵數十人。
金克智沒想到在這個小山溝裡竟遇到這麼多坦克，看著人影活動的樣子，似乎是在整裝待發，企圖連夜向南逃竄。他一方面決心抓住這個戰機，乘敵人未動之前，打他個措手不及，消滅坦克，不讓敵人逃掉；同時又考慮到己方一共才8個人，萬一組織不好，遭受損失不說，還會放跑了敵人。
“當機立斷，是指揮員不可缺少的特點!”這時，金克智猛然想起連長交代任務時說的話來:“對付現代化裝備的敵人，不僅要勇敢，還要用智慧才行....”那就先幹掉步兵，然後再消滅坦克！金克智主意拿定，就悄聲下了命令: “準備戰鬥!”“突突突，噠噠噠……”隨著金克智的卡賓槍聲，戰士們的衝鋒槍、步槍也一起向敵人開了火，當即斃傷美軍20餘人。
遭到突然打擊的敵人頓時陷入了混亂，坦克一面盲目射擊，一面發動準備逃跑。山溝裡槍炮聲、馬達聲和嚎叫聲響成一片。金克智見敵人亂了陣腳，決心立即動手。他觀察了一下坦克的位置，有1輛正好停放在溝口，打掉它，其他的坦克想要逃跑就沒那麼容易了。於是他命令3班副班長崔希明迅速炸掉這輛坦克，以堵塞其餘坦克的逃路。
崔希明勇猛地躍出壕溝，不顧敵人火力的封鎖，弓著腰直撲坦克，將手雷貼在坦克尾部，只聽到轟隆一聲巨響，一股濃煙升起，馬達聲消失了，坦克炮也啞巴了。緊接著，1班長王耀福和劉漢來同時繞到正前方2輛坦克的側後，將其炸燬。坦克油箱爆炸之後竄起的火光把小山溝照得通明，右側的坦克藉此機會發現了打坦克組的位置，隨即用機槍進行猛烈射擊，王耀福中彈光榮犧牲，崔希明負了重傷。
金克智立即命令於奎雲炸燬敵人第4輛坦克。於奎雲懷著為1班長報仇的決心，沿著山溝避開敵人的火力，繞到坦克側後貼上手雷，但是手雷在顛簸中從甲板上滑了下來。在此緊急關頭，於奎雲毫不遲疑地一個箭步上前，又把手雷塞進履帶。就在他離開坦克臥倒的瞬間，爆炸的煙霧把坦克吞沒了。剩下的最後1輛坦克更加恐慌，在對面山坡上拼命射擊，並扭轉車身企圖逃跑。
這個時候，反坦克手雷已經用完了，金克智在溝裡心急如焚，難道就眼看著敵人逃跑？就在他焦急不已的當口，連長派通信員送來了2個。金克智趕緊接過來，也顧不上和戰友打招呼，就跟著坦克追了過去。他心想：“怎麼也不能讓你跑掉！”坦克在公路上跑，金克智在公路下的乾溝裡追，一口氣追出去了300多米。
當坦克逃到公路橋附近時，竟然停了下來，金克智見狀高興極了，急忙順著溝坎往上爬。正好和揭開炮塔蓋，驚慌地向四周瞭望的敵人打了個照面。敵人看到金克智的身影，嚇得立刻把頭縮了回去，“咣”的一聲關上蓋子，馬達又轟轟隆隆的響了起來。金克智見勢不對，兩步跳上公路，迅速拔掉保險，把2個手雷一起貼到了坦克尾部。還沒等他滾下溝落穩，就傳來兩聲巨響，像是兩發炮彈在頭頂爆炸。金克智的腦袋被震得昏昏沉沉，耳朵裡嗡嗡直叫。但他心裡明白：“現在把它們全部幹掉了，一輛也沒跑掉。”
這一仗，1排在金克智正確果斷的指揮下，英勇果敢，不怕犧牲，機智靈活，在半個小時內連續炸燬5輛坦克，斃傷敵40餘人，出色地完成了戰鬥任務，戰後，金克智榮立一等功，被志願軍總部授予“二級反坦克英雄”榮譽稱號，1排被授予“打坦克英雄排””榮譽稱號。
最終決定戰爭勝負的是人，而不是武器。面對優勢裝備的美軍，志願軍屢屢以劣勢裝備克敵制勝，真正地把“英勇無畏、機智靈活”8個字，發揮到了極致！
作者為歷史學碩士，大學講師，專注中越戰爭史。
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