各中小学陆续开始发书,新书现在是如何管理的呢?

90后的无敌


新年,新冠肺炎肆掠,直至开学延期再延期,不得不开展网上学习。

没有书本怎么学习?我们给所有的学生发电子课本链接,由班主任教学生电子书本使用方法,确保即便因疫情拿不到书的孩子能及时通过书本,将知识学透学实。

一、各项准备工作做到位

1、年前,新书已领回学校,并按年级班级顺序分发好,等学生一开学就可以领新书。

2、接到上级通知可以发放教材。于是安排后勤人员给教材消毒。

3、总务处将领书时需要的剪刀、纸张、登记表、笔、消毒液,提前准备好。

二、进校测温、扫码,出入不是同一校门

1、安排1人测体温,1人安排家长排队(间隔1.5米)。

2、将安全码用戗牌张贴出,家长扫码后进入校园至固定地点取书。

3、取书后从学校另一门出去,避免人流聚集。

三、领取新书做到零污染

1、小学1-6年级分三天领取。第一天5、6年级,第二天3、4年级,第三天1、2年级。

2、班主任组织班委会成员将新书搬至原来班级。这样每一个家长都熟悉领书的场地,并提前将领书时间、地点信息发给家长。

3、按照学生最后一次座次表(将座次表发给家长),第一组8——9点领取,第2组9——10点领取,第3组10——11点领取,第4组下午2——3点领取。如有特殊情况的,3点以后领取。这样可以避免因领书造成集聚性危险。

4、每个家庭只需派1人来。原则上不得代领。如遇特殊情况与班主任联系,视具体情况处理。

5、班主任分书全程戴口罩、一次性手套。家长领书与班主任相隔2米。

6、班主任利用家长取书的机会,了解孩子在家网络学习的情况。

四、新书发放后

1、班主任查点是否所有学生拿到新书?如因在外地无法赶来校,再次教学电子书翻阅方式。

2、嘱咐家长暂时不用外出购买书皮或包书纸,等疫情解除后再包书不迟。

3、班主任在钉钉班级群中组织讨论:如何在家保护没有包装的新书?








教育一亩三分地


你好,我是小爱老师。关于新书的管理,每个地方肯定都是不一样的。特殊时期特别管理。我来结合我们学校的情况,说一说新书管理吧。我们的新书在去年放假的时候就已经分到学校了,放在学校食堂的一个角落。2月14日接到县教育局的通知,我们把新书分为二大类:语数英科一类,其他科目一类。

第一,中国邮政快递统一配送。2月14日三至六年级的班主任统计好班级学生姓名,现居住地地址。2月15日学校校级领导、中层干部到学校把所有的新书分类装好,贴上姓名地址,然后由中国邮政快递统一分发到每个学生手上。 当时没考虑到假期还会延迟,所以三至六年级的课堂作业本和一二年级新书没有发放。

第二,家委会成员协助发送。当再次传来假期延长的通知,三至六年级班主任和家委会成员到学校把作业本领出来,一二年级的把新书领出来,在班里统计好学生在哪小区拿比较方便(我们这里施教区不大),班里统一时间、统一地点小区门口领书。

第三,非主科类书本学校统一保管。发到学生手上的是主科类的书本和作业本,其他的非主科类书本全部放在学校,由学校统一保管。

【结束语】中国邮政快递的书本都是独立包装,中国邮政经过集中消毒处理的,绝对保证学生的安全。家委会成员分发书的时侯也都全程带口罩,领书的家长保持一米距离,领完书就走,不聚堆,不聊天。


小爱老师讲数学


各地中小学的新书已经陆续到了,就我们这里来说吧:新书首先到新华书店,书店负责人通知各个学校负责人到书店取书,学校负责人雇车把书运回学校。学校安排老师们按照各班级订书人数发给班主任。班主任把书搬运到自己指定位置——或者班级里或者一楼门厅。因为疫情期间,学生尚未返校,学生还不能收到教科书,班主任就把这些书安排到一楼教学楼大厅里,等到学生返校时候发给学生。现在学生网上学习,一般都是有班主任提供的下载电子书。


Mike3115


疫情当前,全国开展“停课不停学活动”,但是,我们知道,课程的学习首要的要素是教材。学生没有教材,网络学习的效果很差。所以新书要尽快发放到学生手中。我们学校是农村寄宿制小学,采取了这样的办法:

一、教材装袋,学校购置大量购物袋,每个学生的新书装入袋中。全程消毒。

二、分年级通知到校领书。新书按班级分散摆放相距较大的不同位置,老师值守,通知学生家长分时段领书。学校大门口专人值守,测量体温,分散人流。

三、全程人员零接触,家长领书后签名。

四、距离学校较远的学生,学校安排送书到村口,通知家长来领。在外地未归的学生邮寄到家。

除此以外,还要考虑到学生的转学问题。近些年农村小学阶段,学生的流动性很强。每学期开学时都会有学生转走或转入。我们的做法是:

报名转入的学生通知家长领书,并直接编入班级,参加网络学习。有意愿转出的学生如果家长同意还可以在学校领书,家长签名。

还有一种情况,是农村有些学生在城里就读的学生因为中途遥远,未能领到新书。学校与新华书店结合后,将新书送到学生居住地学校代为发放。


像风一样行走59905468


你这个问题问的真及时,我们学校今天刚刚发书。


关于新书的管理,除了正常流程,还要注意以下几个问题。

  1. 原则上学校不能通过邮寄的方式把书本送给学生,即使采用邮寄的方式,应由学校承担邮寄费,不能增加家长负担。
  2. 发书的时候多准备几个人手,送书下乡要安排几个会开车的,提前为他们准备好通行证。
  3. 提前统计学生接受书籍的地址,主要包括在学校乡镇范围内的,在学校乡镇周边的,在外地不方便领书的。
  4. 根据学生的接书地址,事先把书本分地区归类,安排专人负责,并运送到村部,和村部工作人员联系让家长到村部领书。
  5. 外乡镇的由于疫情防护不能送过去,规定时间让他们在卡点那里等。
  6. 疫情期间提醒家长外出戴好口罩,在规定时间拿书,不要聚集,注意安全。
  7. 家长领一套书,登记一个,确保书本数量不出错。

还有什么要注意的地方欢迎补充!

邹智明微课堂


1、高中学生分散在全县各乡镇,学校统计各乡镇学生数,由县级邮政局承运至各乡镇邮政所,再由乡镇级快递至学生手中。

2、城关地区基本集中,由学校,班主任送至学生手中。

3、各乡镇中小学由学生依生打包,送至村部,由村干协助送至学生手中。



数字张


特殊时期,不一样的处理!

我们这里首先是由各学校进行统计,具体就是每个班多少学生,详细的家庭住址,家长联系的电话,这个电话非常重要,必须准确。然后,上报到中心校,由中心校汇总上报到教育局统筹规划。

教育局根据需求和新华书店联系,由新华书店根据各乡镇的数目,分学校弄好,集中送到乡镇中心校所在地,然后由各学校安排专人到中心校领取学生教材。

关键的环节就是如何发放的问题了,每个学校根据统计的学生住址,按照年级把教材分好,然后,学校按照辖区有几个村就成立几个专班,把书送到学生的居住地——自然湾里。再通知学生和家长逐一来领取。

当然,每个学生的教材都是独立包装,已经经过集中消毒处理了的,绝对保证学生的安全。





卢超杰


以我们学校为例:

新书主要分两大类。

一类是主科,他们分别是语文,数学,英语,政治,地理,生物,化学,历史,以及相关的配套的资料书,还有体育书法。第二类呢,是美术,音乐,体育。第一类发放至学生手中,由学生自己来保管,将来不需要回收,

第二类呢,发给任课老师,有任课老师保管并做编号,然后上课的时候由课代表拿着放到班级里边,上课用完之后,下课的时候又集体收回来交给任课老师。第二类属于循环教材,将来是要回收的。

另外呢,图书的发放都是由图书室来进行完成的,多余的书籍交回图书室。不知道各位同仁,你们那里的书籍是怎么发放的呢?


柠墉度日


受新冠肺炎疫情影响,全省中小学延迟开学。为保障疫情期间中小学校网上教学需求,根据教育部《关于认真做好疫情防控期间中小学教学用书使用工作的通知》(教材局〔2020〕2号)精神,各省2020年春季中小学教材发放办法大致如下:

一、各地新华书店要根据疫情防控要求,尽快将中小学教材配送到各学校。各级教育部门要会同当地新华书店,科学制定教材配送、发放工作方案,做好春季教材供应。

二、各地教育部门要主动协调当地疫情防控指挥部,保证教材配送车辆、人员的通行,并安排辖区内学校做好教材接收和相关信息核对工作。

三、各地新华书店要迅速行动,密切配合各学校在确保绝对安全的前提下,采取适当方式将教材发至学生手中。要优先保障偏远贫困地区不能下载电子版教材学生的用书需求。教材配送、分发过程中要避免人员集中,做好消毒和防护工作。

四、各地教育部门、学校和新华书店要提高政治站位,担当作为,加强沟通,及时了解掌握中小学师生在教材使用方面的正当需求,并妥善解决。

五、为满足广大师生网上教学和学习需要,教育部已提供各学科各版本中小学电子版教材,供师生免费下载使用。对配送暂不到位地区,各地各校要组织好电子版教材下载工作。






行者无域gyl


我们学校还没有收到教材,可能还在教育局。


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