讓風俗“活”起來——六下第一單元習作“家鄉的風俗”怎麼寫

一、審準題

習作導語“你家鄉有哪些獨特的風俗?請你介紹一種風俗,或寫一寫你參加的一次風俗活動的經歷。

導語中有兩個詞特別要注意。“家鄉”,你最熟悉最瞭解,也是最有感受的地方,你“家鄉”獨特的風俗,別的地方無可代替。“一種”,無論是介紹,還是參加的都是“一種”,切忌貪大求全,寫得多卻無重點,深不下去。

“介紹一種家鄉風俗”,就是要描寫這種風俗的盛況,介紹它的來歷,發展和演變,寫完後可以寫自己對這樣風俗的感受、思考和期盼。

“參加一種家鄉風俗活動的經歷”,略寫活動的準備,重點點面結合寫活動的場面,抓住活動中的典型的人。用眼睛看到的典型人的動作、神態,用耳朵聽到的別人的自言自語或對話。寫自己的動作、語言、心理活動。活動結束,寫自己的感受或思考。

二、做足準備

1、回顧風俗盛況和自己的經歷。和同學或家長交流,聽他們的補充。

2、從長輩、從書籍、從網絡瞭解你選擇的風俗的來歷、傳說、發展演變歷史、風俗含義等。

三、學好妙招

1、讓題目說話

題目是文章的眼睛,要能透過眼睛反映文章的心靈。切忌大而空題目;“家鄉的風俗”。這樣的題目不知道要寫的風俗是什麼?也不知道這個風俗怎麼樣,更沒有懸念,吸引不了讀者。可以用下面幾種方法取出好題目。

(1)扣住風俗是什麼取題目。如:探秘“壓歲錢”,“炫彩煙花”,“燈謎”的古往今來,“過年與放鞭炮”“總把新桃換舊符”——貼春聯,“二十四,掃房子”,“結婚,新娘為什麼哭”等等。

(2)扣住感受取題目。如:年夜飯,團圓飯。驕傲,我贏了包餃子比賽。清清的艾草香。

(3)巧用修辭取題目。如,壓歲錢,幸福的風鈴。“靚麗的月牙餃”,“忘不了的臘肉香,忘不了的老家”。乞巧自述等等。

2、讓人活動,讓人說話

敘述、描寫、議論和抒情是最主要的寫作表達方式,優秀的作者都善於用描寫的表達方式,描寫環境、描寫動作、描寫語言和描寫心理活動,卻少用敘述的表達方式。

3、讓資料親近起來

比如,寫拿壓歲錢,寫期待,寫激動,謝感謝,其實在寫拿到壓歲錢時,還可以借用長輩之口,講出或者你問出壓歲錢的歷史,壓歲錢的寓意等,而不是硬梆梆地說我還查了資料,資料上說什麼什麼。

祝同學們妙筆生花,讓老師早日見到你們的“大作”!

讓風俗“活”起來——六下第一單元習作“家鄉的風俗”怎麼寫


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