今天的奶茶很甜
看到题主这个问题，仿佛看到我自己当年的困境。
当年老师出招，重新看书，死记公式等等。不否认，这些都是基本方法，但没有时间了！！
看书不知从何看起，记下的公式不知用在何处，考试答题总感觉记住的知识对不上号。基础差，有大把时间，必须重新补习基础。没时间，怎么办？
我是这样做的：知识点千千万万，但考点重点十之一二。购买大量真题试卷，.分析试卷，划分基础难度、中等难度、高难度试题。只做基础部分，做一题，对一遍答案。带着问题选知识点去记忆应用。我定义这个方法为“选择性题海”。当你有一定的答题量，你会发现，小学的基础不知不觉中已经被补齐，初中的基础也七七八八。
方法已经掌握，基础也相对牢靠。进攻中等难度的试题。
当每次答卷，基础部分和中等部分的分数能得到80%，高难度试题对你来说只是把脑中的知识再灵活运用一下。这时候老师永远是你的不二选择！
若没时间进攻高难度，也没关系，起码数学已经不会太拖后腿了。
当年我高三，自知天赋有限，基础太差。最后两个月分析自我，用此方法将数学从70分提升到125分（满分150）。
不是专业的教育人士，只是想把自己的经验分享给你，愿能帮助到你，消除迷茫，考出好成绩。加油！
命不如猫
首先可以肯定的是，挽救的方法是有的，而且非常有效。
看到你说，已经临近中考了，那我理解的是，你已经初三了，那么可以推断初一初二的数学也已经有了窟窿了
鉴于这样的情况，如果你能吃得下苦，按照我下面的方法，是可以挽救数学的。
你这样做，把小学一到六年级的数学书，全都准备好，切记是一到六年级，经验告诉我，有的同学觉得自己已经初三了，看一年级的数学书有点那个，就不准备了，大错特错，必须从一年级到六年级的数学书都准备好
然后，开始过课本，就是读课本，从一年级开始读。读的时候是有要求的，要把书本上的每一个知识点都达到一看就知道，做到精熟式的掌握。
建议一到六年级的课本，读三遍以上。
读的时候，教你一个小技巧，第一遍一本先看看。第二遍，把一到六年级全打开目录，你能在这十二本书里找到一条条脉络，顺着脉络读。
三遍以后，开始做题，这个时候可以先做小升初的题，一定得做几套卷子。不要因为简单就不做，这是训练你基础的数学解题思维，和调整思维习惯的。
然后扩展到初中，也是按照小学那样的看，那样的串课本。
如果可以，在过程中，及时问老师得到解决，保证过程的顺畅。
这样做下来，小学数学是可以挽救的，如果你能严格按照步骤执行，有可能中考的时候，你数学能创造奇迹。
切记，回归基础，按照我的方法来，先别急着刷中考卷，把我说的这些做完了，才到刷中考卷的时候。
祝成功～
大罡老师
其实小学数学，一部知识随着年龄增长，就会自动消化。小学基础扎实，初中学习也比较轻松。小学基础差，但是学生自己不放弃，愿意学，如果头脑又比较灵活，通过查漏补缺 ，完全没问题。我弟上小学成绩就是一塌糊涂，但上初中后，忽然想学了，加上父亲的督促辅导，成绩突飞猛进，最后考上当地一所重点高中。所以多与孩子沟通，让他自己树立信心，成绩提升。
叶月7
首先应该了解孩子目前数学真实情况，最好的方法就是做当地名校的模拟题，做两三套看看得分与错题分布情况，每年各地区中考数学知识点所考察方式与题型不会有太大变化，只有知道孩子目前真实情况才不会盲目。
初中数学主要包括代数与几何，代数主要考察式子的变形能力，几何主要考察做辅助线的能力。这两部分在考试中几何难度大于代数难度，如何提高与复习这两部分知识?
1.代数，也就是通常讲的计算，如果错误率高，首先要复习运算的基本原则，包括幂运算与二次根式的计算，其次就是做题养成检查的习惯，尽量多进行基础练习的训练，熟悉运算方法。
2.几何，主要对辅助线做法进行考察。这里面涉及角分线、中点等条件的判断，需要大量的题型总结与分析，但中考数学除过压轴题，其余几何类题目辅助线并不困难。
时间一定是足够的，目前还有三个多月，可以按照上面的方法先自行检测，再进行针对性总结复习，书本是基础不能忽视。
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爆炸数学
首先，非常高兴能回答你的问题。
答：“有时间”。只要你愿意，什么都来得及，人生中没有太晚的开始，有遗憾的是你不开始。
种一棵树最好的时间是在十年前，其次就是现在2020年。
2020年的曙光早已照亮了你崭新的一年，别总说年龄不断增长，一切太晚了，还有时间
对一个有所追求的人来说，生命的每时每刻都是年轻的，热忱的，永无止境的追求。
人生永远都没有太晚开始。摩西奶奶：76岁学画，80岁成名，享年101岁，一生留下1600多副画。摩西奶奶这样说：“任何年龄的人都可以作画。”她还说：人到底该在什么时候做什么事，并没有谁明确规定。如果我们想做，就从现在开始，哪怕你现在已经80岁了。
- 摩西奶奶👵她出生于美国纽约格林威治村的一个普通不能再普通的农民家庭。幼年时读过几年书，后一直缀学在农场当女佣，27岁那年嫁给一个当地农民，生育了10个孩子。她的人生前70年，基本就是一个普通主妇，整天忙碌于柴米油盐等日常琐事中。在76岁那年，因为关节炎复发，不得不放弃一直喜欢的刺绣，改为绘画。没想到被一位收藏家发掘并推荐，让摩西奶奶步入了美国画坛。80岁那年，在纽约举办个人画展后，获得巨大轰动，从而一举成名。
所以，摩西奶奶被称为大器晚成、自学成才的典型代表人物，她的人生经历将永远激励我们现在的年轻人，人生永远没有太晚的开始，只有不开始，现在开始都不算晚，所以努力吧！小学基础不好，是可以追赶上来的，只要你努力用心就会有收获。
- 雅子奶奶：82岁的她，如今是苹果公司最高龄iOS的开发者。
60岁退休后，为了打发时间，她开始学习玩电脑。
有整整3个月，她都在学写代码，当开机界面终于能在每天早晨弹出一句：“早上好，雅子酱！”时，她热泪盈眶地喊着：“我终于做到了！”
在学习Excel的过程中，她总觉得教材内容太过枯燥，于是她冒出个点子——自己写一个有趣味性的教材。
她重编了教材，把每个Excel表的方框都填充颜色，形成各式的图案，让读者在学习绘制图案的过程中，掌握“填充”、“边框”、“选项”等操作技巧。
这一教程迅速在网上传开，不少人看了颇受启发，谁都难以相信，这是一位六十多岁的奶奶发明的。
雅子奶奶总是说：“活到老学到老，做自己喜欢的事情，什么时候都不晚。”
这两位奶奶的事迹都激励着我们，他们都可以完成的梦想，我们为什么就不可以呢？
我也是小学基础不好，每次考试40多分，数学一窍不通，可是上了初中后，我的数学成绩没也没有像小学那么糟糕，有的时候也考七八十分，我也是通过自己的努力慢慢提高的啊，最后考到我理想的高中，其实小学数学和初中数学的关系，其实没有太多的关联，并不是说小学数学学不好，初中的数学也学不好，没有就一说法。现阶段马上快要中考了，有四个月的时间。
下面我分享一下，我的做法和我的建议。
第一：前提是你要努力，付出行动，多在数学这门课花时间。上课一定要听讲、记笔记、努力的去问老师同学题。
第二，周六周天也可以请老师来辅导。 想要快速的获取知识的话多上上补习班也是不错的选择
第三，多做做试卷，多研究历年的真题。多做做试卷，可以帮你找到感觉，知道考试的方向，该如何去进行复习，历年的真题都是比较经典的，那也是老师出题的方向，所以说把握住历年真题和多做试卷是没有太大的问题。
第三，要进行纠错。错了的题不能光把正确答案写完就完事了，而是要用不同的记号笔把错题写在纠错本上，掌握这道题的方法，碰到类似的题之后就不能再错了，这样做不仅掌握了这一道题，而且掌握了这一类题的方法，举一反三不是更好吗？
第四，抓住时间的尾巴。珍惜时间，要制定时间计划表。每一天要给自己定个小目标，在什么时间段完成了任务或者是没有完成，每一天晚上都要进行总结和反思，第二天该如何去做。
第五，每天要进行复习和回忆。数学这门课要去下功夫花时间，要复习之前的题型，多看看错了的题和试卷。如果你不温故而知新的话，很快就遵循艾宾浩斯的遗忘曲线就忘掉了，那么这样子的效率是很低的。
最后，这两位奶奶告诉我们人生没有来不及，只要你想做，就一定可以来得及的，你才初三，为什么来不及呢？如果说，这个时间节点对你来说，很不公平，有太多的想法和愿景不能实现，那么，那些比你大10岁，20岁，30岁的人呢？他们该怎么办？他们该向谁讨要时间？在疫情阶段那些要高考的学生来说，是不是也来不及呢？我小学基础不好，考40来分的学渣，不也是通过自己的努力才考上自己理想的高中吗？
生活本身就是我们已经创造的，与其在这里纠结挣扎，还不如静下心来好好努力，找准目标，付出行动。人生永远都没有来不及，只有不开始！
萌智育儿
家长您好，相信孩子小学阶段的学习那是不堪回首，不必在苦苦沉浸在过去，我们要抓紧时间，把握好剩余中考前的这段时间。
第一步，了解孩子中考考点，这个学校都会发一些相关的资料，根据复习大纲来整理学习内容，这样不会跑偏。
第二步，要详细，非常详细的了解孩子数学这一科目，不懂的题目都有哪些，从您以上的问题来看，可能加减乘除法还好，但是小学知识点的具体应用及变化，孩子估计无法熟练掌握。那么，我们就把孩子不懂的数学章节全部勾画出来，然后再做下一步打算。
第三步，家长一定要明确一点，我们中考是每年的6月，如果我们的孩子确实对数学这门科目存在很多问题，那么我们就要从中考试卷或者说模拟试卷中帮助孩子提高正确率，准确的说是考试时能拿分的题目，争取一道都不要错。中考题目的分布：选择题、填空题、计算题、应用题等，都是按照难易度分布的：基础题、中等题、难题。所以我们可以从能确保得分的题目上着手。
第四步，当我们的孩子在复习过程中，做了很多试卷题目后，我们对孩子不懂的数学题就更一目了然了，也就是说，我们要多让孩子做些数学题，为了应对考试，多鼓励孩子做题。然后我们要帮助孩子总结问题点，如何面对不懂的题目，不懂的题目对于孩子来说，会有惧怕、为难情绪，孩子们只愿意做自己会的题目。所以，帮助孩子克服困难，这一步的目的就抓紧时间做一些难题，前提是确保计算题和基础题已经复习的很好的情况下。
第五步，当孩子在家，或者家长无法帮助孩子复习中考内容时，我们就需要选择一家教育机构了，最好是一对一辅导，不要家教，要去教育机构，原因很简单，家里的环境不利于孩子进入学习紧张状态，还有就是家长每天面对孩子，孩子已经将家长的言语听的烦躁不堪，所以，不妨试试教育机构，在教育机构中，尝试提升成绩或者巩固知识点。还是那句话，不要把宝都压在教育机构上，孩子自身的努力是提升成绩的最好良药，父母的鼓励就是成功的催化剂，教育机构的老师就是拐杖。
第六步，配合教育机构的老师，并且每周与老师沟通孩子学习的总结，每周让老师帮忙做学习计划，以周为单位，和机构老师保持周沟通，随时把控孩子的学习内容，做到立体的教学效果，所谓立体就是老师、家长、孩子都行动起来，千万不要报了教育机构的课了，家长就松懈了，或者说退居二线了，千万不行，回家，父母就是老师，要起到榜样的作用，回家和孩子一起做题，陪孩子复习。
第七步，良好的睡眠与健康的饮食，这就需要家长们全力配合了。复习固然重要，但记住，身体是学习的本钱，保持好健康的生活状态，才有未来，记得每天让孩子保持半小时的运动，这样可以释放压力，预防心理疾病。
好，简单说了一下我个人的看法，最后总结，提分是每一位家长的希望，望子成龙望女成凤！太能理解了，但我们一定要帮助孩子，学生们毕竟是孩子！他们只有求助于我们，不要因为孩子学习成绩不好，就冲孩子发脾气，他们也不想，每一个孩子都需要家长的了解和理解。就讲到这，欢迎留言评论，再见！
牛犇犇老师
半死不活的婚姻，就是婚姻亮了红灯，双方继续维持。
其实我觉得双方还是要纠正自己吧，有没有发现，用一生的时间去改变别人，很累的，还是对自己好一点，改变自己吧，这样你的生活环境就变好了，不然嫁10个或者娶10个还是一样会回到起点，对于有孩子的家庭、原配是最好的，不然更加痛苦，把自己整得更累，除非你真的财富自由，没有担忧，但是还是需要有伴啊，心都是彼此捂热的。从爱出发，身体也会有爱的种子，不然身体都容易生病，没有免疫力。你们税是吗？
龚姐的健康娱乐
首先，这个基础不是一下能提高起来的，一定要先给孩子制定一个分阶段的学习计划，然后以做题为主进行划分式的讲解按阶段来进行。制定详细的提高计划是首要的，也是必要的。
其次，针对孩子的基础不好是什么样的基础不好的，是他的这个记住公式还是他的解题思路还是他的做题经验不多，分析好他的这种基础不好的原因，然后再给让他做题。因为小学阶段的这个数学到初中的时候有个过渡性就是在初一，其实就是小学和初中很重要的衔接。
然后就是做精密的提高安排，包括做题公式，一步一步分步骤的短时期内做一个大量的集中性的做题训练，而且前期以弥补自身缺陷为主，后期提高他的做题效率，应该精确到就是几分钟数答题这样的效率，如果能够初步适应，就不断的反复的训练提高，在这种情况下他的能力也能短暂的提高，当然如果说你要真的基础很差的话，冲刺中考是暂时的努力，中考考试结束以后还需要持续的提高的。
黄埔老胡讲公考
学习学习。不要只顾着学习。看课本学习累死。你要让孩子在生活中学习呀！给他五块钱。买个糖去。剩下几块钱他数不清吗？给他买三包糖。每一包有十个。三包一共多少个？他数不清吗？从生活中让他学习是最好的学习方法。不要看课本学。
forest0605
大家好，我是一个头条创作者，很高兴能够回答您的提问，在答题方面，我有着丰富的经验 ，以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：
你好，父母们？我认为孩子们在小学的学习是痛苦的，他们不必沉浸在过去。我们应该抓住时间，充分利用中学考试前的剩余时间。
第一步是了解儿童高中入学考试的考点。学校将根据复习大纲发送一些相关材料并组织学习内容，以免偏离。
第二步是详细和非常详细地了解儿童数学的主题。孩子们不明白的话题是什么？从以上问题来看，加减法、乘除法可能不错，但孩子们可能无法掌握小学知识的具体应用和变化。然后，我们将列出所有孩子们不懂的数学章节，然后我们将制定下一个计划。
第三步，父母必须清楚。我们的高中入学考试每年六月举行。如果我们的孩子在数学上确实有很多问题，那么我们应该帮助我们的孩子提高高中入学考试试卷或模拟试卷的正确率。确切地说，这是一个我们能在考试中得分并且不出错的问题。中考试题的目的分布:多项选择题、填空题、计算题和应用题都是根据难度分布的:基础题、中考和高难度题。所以我们可以从能确保得分的话题开始。
第四步，当我们的孩子在复习过程中做了大量的试题时，我们对孩子不懂的数学问题有了更清晰的理解，也就是说，我们应该让我们的孩子做更多的数学问题，为了应付考试，我们应该鼓励我们的孩子做更多的数学问题。然后我们将帮助孩子们总结问题以及如何面对他们不理解的问题。对孩子们来说，他们不理解的问题会引起恐惧和尴尬。孩子们只愿意做他们知道的问题。因此，为了帮助孩子克服困难，这一步的目的是花时间去做一些困难的问题，前提是计算和基本问题已经复习好了。
第五步，当孩子在家或者父母不能帮助孩子复习高中入学考试的内容时，我们需要选择一个教育机构，最好是一对一的辅导而不是辅导。原因很简单。家里的环境不利于孩子的学习紧张。还有一个事实是，父母每天面对孩子，孩子已经被父母的话激怒了。因此，我们不妨尝试一下教育机构，努力提高教育机构的成绩或巩固知识点。用同样的话来说，不要把你所有的财富都放在教育机构上。孩子们自己的努力是提高他们成绩的最佳良药。父母的鼓励是成功的催化剂。教育机构的教师是拐杖。
第六步是与教育机构的老师合作，每周与老师就孩子的学习总结进行交流。老师们被要求每周帮助制定一个学习计划。他们被要求与机构的教师保持周沟通联系，并随时控制孩子的学习内容，以达到三维教学效果。所谓立体教学，是指教师、家长和孩子都采取行动。不要向教育机构的班级报告。父母会放松或退居二线。永远不要回家。父母是老师。他们应该发挥模范作用，回家和孩子们一起做练习，和孩子们一起复习。
以上就是属于我个人的观点分享给大家，希望大家能开开心心的做头条，头条作品能更进一步，最后希望大家能够喜欢我的回答，谢谢大家！
