受疫情的影响,托管班不能开业运营,损失严重,怎么样扭转这种情况?

广州杜姐


这次疫情之下,很多行业都受到很严重的影响,资金链出问题的比比皆是,各行各业都在想办法去渡过这次危机。而托管班是其中一个受损严重的之一!


想扭转这种情况,我们就来分析分析现在问题出在哪里?怎么解决?

托管班是做服务的,而且是服务幼龄儿童的,而这个年龄段的孩子和更大年龄段的最大区别就是,这个阶段需要的是对孩子智商和情商的开发,需要的是陪伴和互动,需要的是习惯的养成。但托管班在疫情的风险之下,这些需求一项都提供不了!


但困难是暂时的,托管班不会一直不能开业的,近期国家对疫情的控制效果大家都有目共睹的,只要等到疫情完全结束,我想市场就会复苏的。

在可以复工之前,给出几个建议参考一下:

1、营业之前做好客情维护,可以用个一些细心的小细节多关心现在不能来托管班的孩子,这样会在孩子的家长和家庭里留下很好的印象,形成口碑效应。这样可以保证老生不会流失,同时增加潜在新生。


2、特殊时期节流一切不必要费用开支,因为没有营业,就不会产生水电等开支,而房租方面可以和房东协商延迟,如果房东人好的话会给你减免一部分。


3、练好内功,疫情不仅仅是灾情,也是机会,在这个时期让自己更专业,水平更高,这样才会在机会到来之时牢牢抓住。否则,损失已经发生,后面再不思进取,不能挽回的话,那就万劫不复了!


安心明


托管班不能复工,受损失不可避免,但在这段时间,我们不能坐以待毙,网上也不断有报道:有托管班,培训机构停业解散的事情。我认为机构领导在这段时间应该号召老师们继续维护好老学生,比如,建立学生群,为孩子们上的网课进行答疑解惑,或者每天为孩子们准备一些小知识,增加孩子与机构的粘度,以保证复工后学生的数量,把损失降到最小,我们机构现在就采用的这个办法。相信,随着各地疫情的好转,我们的春天也不会太远,疫情的结束,就是扭转局面的开始!


一束光穿过一扇窗


这种情况真的是始料未及的,目前来说的话,有很多的办法但是效果不怎么好,你看一下!

第一:进行线上授课,可行性不大,收效甚微!为什么呢?因为此次疫情的影响造就很多的线上课程的免费,家长的选择性多了,再者老师每天也是线上授课,我们再讲意义不大,当我们可以转战为课后辅导,可是孩子每天上的内容不多,作业也不多,再加上孩子的自律性差,你讲还得家长来盯着,无疑给家长添加了负担,我们的目的是帮助家长减轻负担不是增加。

第二:我们可以和孩子互动,帮助孩子解决一些问题,但无须太主动!为什么呢?有些孩子的难得享受在家里学习的乐趣,我们适可而止就好,虽然说是为了孩子好,有时候企业会使得他们反感。

第三:我们可以和还在周末时进行互动,讲解知识就断了,孩子难得休息,可以和孩子聊一聊最近发生的大事件,和孩子一起讨论,再讲一些课本外但又有点联系的“野史”,比如数学小故事,语文课文作者的趣事,以聊天和孩子沟通,毕竟孩子也出不去,和孩子聊聊最好不过了。

我是秋风妩媚,欢迎留言我们一起成长!


秋风妩媚


这个时间特殊,就算你开门,家长也不敢把孩子送过来。这个过程中,作为机构负责人,能做的不多,但是有几点特别重要:

首先是人员稳定,一直没有开工,员工的心情会比较复杂,很容易引起不必要的动荡。所以,及时沟通,让员工有合适的工作安排和准备,不至于荒废和胡思乱想。

其次,是要稳定客户。作为托班机构,服务的更多是小学阶段的孩子,这个阶段网课让家长和孩子都有些抓狂,如果机构老师能够及关注并提供些协助或者辅导,其实会让家长感到温暖,也能更好地服务孩子。

第三,跟房东协商减租或者延迟支付房租,减少经济上的压力和风险。有些私人房东需要多沟通几次才会有效果。

最后,这个时间让老师做做教研,提高自身的教学技能。也可以趁着这个阶段有时间,尝试利用新媒体做些宣传,让老师们发挥年轻人的特质,在对外宣传上做些尝试。

共克时艰,教育从业者加油!





逻辑思维教练


划重点:线上线上线上!

这次疫情某种程度上也是对线下各行各业的精准打击,任何需要集聚、乃至仅仅是接触的行业,都不可避免地受到冲击。

痛定思痛,该好好发展“线上”了。

托管班在线上运营方面,还是大有可为的。

第一,针对幼托班这类以照顾为主,学习为辅的幼儿教育,线上模式依旧是娱乐为主,大可找一些室内亲子游戏进行每日推送,为家长整理一些科学育儿的方法,正能量有趣的睡前读物等等,一方面可以让客户们感到暖心,我们的服务并未因为这突如其来的疫情而停摆;另一方面也无形中起到了宣传作用。

第二,针对小学初中高中的托管班,正常时候存在的意义即是为了给孩子们在课后答疑、查漏补缺;因此,也应将这种模式转移到线上,对于既有客户,安排好对接老师,对于学生上网课过程中遇到的问题,及时加以解决。对于潜在客户,也应通过公众号、微博、微信群等方式,定期更新各年级知识点,这样也有利于打造品牌形象,提高知名度。

第三,这段时间对我们托管班的老师来说,也是一个难能可贵的学习时间。通过线上学习,提高自己的专业素养,让自己能以更饱满地热情投入到以后的工作中去。

线上教育,将在很长一段时间里成为热门。所以即便一切恢复正常,我们也不应放弃线上教育。

加油!疫情很快就过去了!风雨过后总会有彩虹!


周晨说公考


托管是依附于学校而生的,学校没开学,托管班就没生源,没收入,就目前情况,没法扭转,只能等开学,多搞一些优惠活动,买三科送一科,超低收费开班,吸引生源,稳生留生,弥补现在的损失。

现在就应该制定好招生方案,优惠活动,比如学生介绍一个同学,免费增加一门小班课程,再就是与学校老师联系,获得优生联系方式,让他们来免费上课,用这个打广告,吸引生源。


MathPhysics


很高兴回答这个问题。

在当前的疫情防控形势下,托管班包括一些辅导机构都处于管控状态,具体什么时间能营业尚是个未知数,确实是到了“生死攸关”的关键时刻,如何扭转损失惨重的局面,笔者认为有以下解决办法。

1、在这种关键时期,托管班、辅导机构要做好线上教学、线上辅导工作,让家长、学生认识到我们是负责任的机构。加深家长对我们的良好印象,为以后正式复工打下坚实基础。

2、在这“超长的假期”里,托管班、辅导机构要通过各种途径提升自己的竞争力,如对教师和员工进行业务培训、开发自己的校本教材、与其他机构或团队进行强强联合,提高生源数。

3、要树立良好的心态,相信冬天必将过去,春天正在到来,相信托管班、辅导机构的春天也离我们不远了。

加油,教育工作者们!


育见乘风


这个真的没有办法呀!!!

学生现在都在家里网上学习,孩子已经很反感网络教学了,托管班也不可能在网上再对学生进行网上辅导,托管班受疫情影响很大,希望正常开学后一切都能回归正常,这就是最好的扭转了。大家说是不是?各行各业都影响特别大。希望一切尽快恢复原状。


汪园


利用这个时间开展线上维护和宣传工作吧!老客户满意,准客户关注,一旦开学开课,一定会有新生源报名。



彭城教育网


许多人说转型线上,的确是个通行办法。此处有个小建议:托管老师每日一个电话与孩子们聊天,心里辅导,增加粘性。同时开展家长课堂,用一些小技巧、小课程指导家长怎样在家里陪伴孩子,弥补部分收益的同时也会增加家长的信任


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