执笔练字
我认为孩子，尤其是初学的孩子线下肯定会好一些。
孩子的理解力有限。绘画和书法的学习时，很多技法像握笔的方法，书写时的手法变换，这些都是很难通过屏幕展示，孩子就更难理解了。如果在线下，老师可以手把手的去一一指导。在现场老师也可以及时发现没有掌握的孩子，及时指导。这些隔着屏幕就很难了！
第二是孩子的约束力比较弱，在线下的课堂会有个默认的氛围，孩子自觉会认为在上课。而在家的话周围的环境很熟悉，孩子不自觉的就会放松，效率会没有在课堂上高。
第三在下线课堂上周围有同学一起学习，孩子之间有交流。相互之间的学习和沟通有时候效果会比老师单方面教效率更高。
等到孩子大一些，有基础之后，在控制力，理解力和约束力都满足一定的条件可以上一些在线课程。在本着成本低，保证质量的目的下我建议开始孩子应该线下学习，然后可以线上线下结合上课。三节线上一节线下，这样效率高，节约时间成本还可以保证质量。
希望我的回答能解决你的问题，想讨论可以留言或者私信。
犀犀牛老师
书法艺术是民族文化瑰宝，学习书法的人越来越多，很多家长逐步重视起来，一切从娃娃抓起，那么怎么选择呢？我们先分析一下线上线上优缺点
线上优点：线上学习通过网络，老师远程教学，相对比较灵活，不受场地人员限制，可以自由灵活学习，而且线上教学资源丰富，可以为孩子挑选到适合自己风格的书法老师。让学生在家里愉快的学习没有压力。
线上教学形式丰富，常见的形式有线上视频教学、课后练习上传、作业在线点评、微信群互动……除此之外，线上平台为了鼓励孩子练字，还会采取返学费、小礼品等激励机制，非常适合儿童学习。
同时只要购买了线上练字培训班的课程，就可以多次重复，多次学习，费用较低。
线下优点：学习书法是个漫长枯燥的实践过程，而且儿童学习书法自觉性和自律性不强，学习书法的姿势，用笔用墨很难长期保持正确的方式方法，线下老师可以长期观察互动来查看儿童的一笔一画以及坐姿，出现问题可以及时纠正。
线下培训为一位或者两位老师带多位儿童，学习氛围比较浓厚，学生老师之间灵活的沟通交流，有助于增加学习动力、掌握各种有效的学习方法。
学习书法是一项艰苦的工程，短期不会有较好的效果，在加上学生学习繁忙，补习课较多等原因，长期线下补习班会耗费大量的时间和金钱，且别的课程的学习也受影响，线上的优点正是线下的缺点，所以要结合自身情况选择，或者二者互补。
良品文化
你好。书法和写字本质上是互通的。写字是书法的基础。孩子在学习写字和书法时，不建议选择线上。
由于现在处于疫情防控的非常时期，学校都没有开学，于是老师利用各种软件开始线上教学，效果如何，作为家长的我们心知肚明。
趁着这股风，各种辅导班也都纷纷开始线上培训，写字和书法这种技巧性的东西，在指导时一些必要的技巧需要手把手进行教学。除了实操方面，线上和线下教学最大的差异在于学习效果，因为在教室内学习的氛围不是线上课堂可以比的，一间教室，学生怎么学，表现出的状态老师一目了然，可以加做出指导和纠正。而线上开展学习，学生的状态不受老师的把控，最终学习的成果也就千差万别。
纯理论性质的学习，在线上都没有特别好的效果，书法技能这些线上指导学习更不会出现奇迹。孩子年龄小，自控能力差，没有在老师眼皮底下监管，学习力也会减弱。所以不建议进行线上的书法写字练习。
希望回答对您有所帮助，谢谢！
儒风小城
作为一名从业十多年的书法老师个人观点：线下学习书法要更好
1、从知识层面来讲：线上学习书法更多的是学习书法的理论知识，，真正实践还是需要学习者本身去领悟和练习，不断完善，长期坚持练习，这些都是需要线下去完成，犹如我们生活当中理发一样，教你方法，具体怎么操作要靠你自己去领悟！
2、从学习的习惯来讲：如果是线上学习，学生的坐姿握姿和写字习惯我们都不能很好的去实时观察到，稍有哪些地方不对，学习者本身不能够及时发现，错误的方法再重复去练习就更难改正过来，理论指导实践的前提，需要在学习习惯上完善趋于标准化，这样对学生的视力不会受影响，身体不驼背，写字的时候手腕轻松自如。
3、从学生的学习方法来讲：线上能够学到一定的写字方法，便于记忆，在线下学习的时候可以起到意在笔先的作用，不断强化，举一反三，线下学习结合起来，效果更佳。
4、如果是特殊时期：比如现在全国乃至全球出现的新型肺炎疫情，线下学习是一个不错的方式，至少不会让学生长久不写字会出现退步太严重状态，坚持练字还是好的，手不会生疏。
5、最后小结一下：无论线上学习书法还是线下学习书法，写字习惯一定要记牢，写字方法一定要学好，写字时间一定要排好，方法+练习+纠错+坚持，写字效果肯定好，当坚持成为一种习惯，成功将变得理所当然！加油😊
云松的写字生活
我个人推荐线下培训班！
希望我的回答应该会对大家有些帮助。
单说硬笔书法，小朋友在初学时，往往对铅笔的控制能力不够，握笔姿势和写字力度很难把握，有些小朋友甚至在写字时领会到力透纸背的感觉，结果就是写字的本子乱得不堪入目。这种情况老师就会是手把手地抓着笔把力道传递到小朋友手里，这是线上教学达不到的。还有就是小朋友的坐姿问题，每个书法老师可能不厌其烦地强调，细节问题，却在小朋友发育阶段至关重要。
其次小朋友在上非义务教育的特长课时，由于年纪小，往往注意力不能集中，不时走神或者自顾自地自我陶醉，线下培训的好处可以直观地看到哪个小朋友没有认真听讲，及时把思绪拉回来。相比线上的约束力就不太强，可能需要家长一起陪同上课监督。
再次，线上培训虽说师资强大，难免上大课，老师自顾自讲课，互动效果可能一般，适合自制力强的成年人。个人观点，就我认识的一些书法名师，是不太屑于网上培训的，不用直接面对家长，确实省了很多事，但是最终效果恐怕差强人意。
线下教学还有一个好处，就是小朋友们之间形成良心竞争，互相可以看到对方的学习状态及成果，课堂上，小朋友们完成练习通常会把手举高等待检查，活泼的气氛会让每个孩子融入学习状态中。
爱舞蹈的小雪老师
对于基础艺术教育来说 ，刚开始线下更会好一些 ;
因为从思想启蒙 学习习惯等方面还是要跟规范培养，线下可以言传身教会更好一些，相反线上可能略微有所欠缺; 再一方面而言对于学艺术学生而言，初级阶段自学能力和自律能力还是有所欠缺的，还得有一个长期学习适应的过程，所以线下会更好一些; 未来的艺术教育可能更加完美的是线上与线下的实体结合，逐步行程完整严密的艺术教育体系。希望可能帮到大家[害羞]
江海汇画
当然各有优势，然而我选择线下学习好！
让孩子务实求真领悟书法和汉字书写的艺趣！
在线教育，是互联网教育的一种方式，但与其它互联网教育方式有一定区别。
（一）在线教育和互联网教育概念不同。互联网教育指一种基于网络的学习行为，即通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习。而在线教育是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学互动活动。
（二）在线教育和互联网教育内涵不同。在线教育是互联网教育的一种方式，互联网教育既包括在线教育，也包括其它基于网络的教育活动或行为。
（三）在线教育和互联网教育对教学即时性要求不同。在线教育一般要求教与学课堂同步，类似现场直播，即学习者可以同步接收教学现场传导的信息，而其它互联网教育方式没有课堂现场与学员接收现场教学信息同步的要求。
（四）在线教育和互联网教育对教学互动要求不同。在线教育又“双向性”，即老师与学生之间和学生与学生之间可以在线互动，包括答疑解惑、知识的运用和团队合作等，从而达到更好的教育效果。同时，在线教育教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议，实行个性化教学。而其它网络教育则是单向性的，即教学方单纯地把线下学习模式下的课表、教材、授课搬上互联网，对所有的学习者进行毫无差异性的单向填鸭式教学。
陕西艺宣书画研究院蒲
毫无疑问是线下要好，有个老师督促完全不同，孩子学习写字，真的不是靠自觉的问题，练字本来就是一件很枯燥的事情，线下有老师亲手指导，还有一些同学可以交流，会有一个很好的氛围。
线上教学当然也并不是完全不行，如果孩子对书法特别感兴趣，有很强的自觉性，那么线上教学也是一个非常方便的手段，这个要取决你孩子对学习书法是不是特别积极，愿意自觉的主动练字。
不管是线上还是线下，家长是非常重要的，家长要创造孩子练字的条件，以及引导孩子对书法产生浓厚的学习兴趣。
设计师清华
各有利弊
线上培训选择面宽，还可以反复对照研习，但学习氛围差，常会各种原因半途而废，书非借不能读就是这个道理。
线下培训的学习氛围好，强迫自己坚持去练习，互相交流心得，快速提高水平，但需要大量时间成本和交通成本，师资力量教学水平也是参差不齐。
佩奇快乐书法
学书法，线下效果肯定比线上好。
线下互动性好，不懂举手就可以问，老师可以现场解答。
线下学习，学生注意力更集中，进步肯定比线上快。
而线上学习，可以使学生有更多的师资选择，可以选择自己喜欢的老师。
线上学习的优势，是远程教育，比较灵活机动，可以随时随地进行学习。
线上学习目前还不是很完善，但这是互联网时代发展的必然趋势。
