邓继敏
提到排座位就想到自己小时候的“悲惨”遭遇，因为个子高，每次排座次都毫无悬念的坐在最后，其实作为学生的我，当时每次调整座位，虽然知道不可能，但是总是盼着能有惊喜，哪怕是往前挪一排，我也就谢天谢地了，就这样盼星星盼月亮一直到参加工作当了老师，才终于有机会站在了教室最前面！
一、排座次的普遍做法：目前我知道的班主任排座位的方式是轮流，一般是一学期两次左右，大的原则还是高个尽量在后，但是为了避免学生斜视，学生经常会左右调换，也就是左边两排跟右边的两排对调！
二、坐在最前面未必一定是好事：不可否认的是，个别的地方，依然会存在把差生尽量往后调的现象！当然了，坐在最前排不见得就是好事，因为有的地方，学生的座位，最前排是紧挨着讲台的，所以你会发现坐在最前排的学生还是很难受的，老师讲课的时候，他得仰着头去看老师和黑板，时间长了确实也不是好事！
三、排座位需要考虑的其他原则：此外调位的时候还会兼顾考虑男女搭配、优差生搭配的问题，这些也是家长比较关注的，其实这样的排座方式还是比较好的，学习差一点的可以提升，学习好的通过给别人讲解，其实自己也是在巩固提升！
现在的学校在座位排列上一般都还是比较人性化的，家长大可不必为此过多担心，还要提醒的一点就是尽量不要去要求老师给自己孩子排个比较好的座次，因为全班几十个学生，老师不可能做到让所有人都满意，这样的要求会让老师很为难，我们要相信老师，会尽量做到公正公平！
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