由於新型冠狀病毒疫情影響，娃們都不能正常上課，教育部門讓娃們在家上網課，其初衷是非常好的：停學不停課！每天能夠準時收看網絡課程，也能讓娃們的作息時間規律些。上網課也是為了讓孩子明白，無論何時何地學習都要放在心中，養成良好的讀書習慣，提高自己的學習能動性和自覺性。網課教程中還編排了體育課，孩子可以跟著老師一起運動，在家學習的同時也增強了娃們的免疫力和抵抗力。所以大柚子本人還是挺支持特殊時期的網課的。
但是，實際情況真的能按照教育部門的美好預期那樣發展嗎？現實是殘酷的，每天9點開始課程，娃們需要提前一小時起床收拾自己吃早餐，由於假期在家自由自在散漫慣了，娃們根本起不來，估計很多家長都不願意從被窩裡出來吧呵呵。就這樣總算是排除萬難，陪著娃們端坐在電視、電腦和iPad，手機前，全程陪同看著娃開始每天的學習課程。但是家長們總有事的，總不能一直陪著孩子，但是孩子的自覺性還是不高的，家長們稍微走開下，娃們就開始東倒西歪甚至開始打瞌睡……
就這樣家長們開始了每天雞飛狗跳的陪娃時光，現在很流行一句話，不提學習母慈子孝，一提作業哀嚎不斷。
老師們為了完成學校任務，也絞盡腦汁想盡一切辦法讓家長們配合，於是班級群裡開始了每天的各種打卡，簽到，確認收到作業，孩子寫完作業還得反饋作業。各種學習小程序，APP一時之間滿天飛，把家長打的頭暈腦脹，這邊整完整那邊，生怕疏忽了哪位老師的通知被群裡點名，哎。這種糾結的心情家長們都深有體會吧。這些操作都必須在電子產品上完成，對於年輕的家長還好說，上了年紀爺爺奶奶帶娃的可苦了他們了，求爺爺告奶奶的到處問怎麼操作，著實腦闊疼。
這樣的畫風，很是心疼這些爺爺奶奶外公外婆們，哎。
以前老師提倡不讓孩子玩手機，現在逼著孩子看手機還得時不時的說句：好好看啊！很多家長就開始擔心孩子的視力問題，怕長期盯著屏幕有損孩子的視力。其實大柚子覺得是多慮了，因為每節課中間還穿插了休息時間和眼保健操時間，可以讓孩子適當的放鬆下眼睛。必要時候，還要各種裝備齊上陣，難度係數2.0。最厲害的，就是投影+電腦+平板+手機從大到小的4.0終極版。
這樣的狀態其實也給中國教育提了個醒，在平時的教學中我們應該更加註重還是得主觀能動性，這點上美國的教育還是挺成功的。美國的教育更注意讓學生主動學習。美國教育告訴學生學習是自己的事，讓學生自己去想，想學什麼東西，因而學生一般學得主動、靈活、高興。中國則不然，總是要事先給學生做出細緻繁瑣的各種規定，該學什麼，學多少，什麼時候學，該怎麼學等等，中國的學生視學習為功利，學得被動、教條、無奈。
每天的網上課程結束，就要開始家長們最不願意面對的場面了——陪寫作業!!!
家長陪寫作業本來應該是個很有愛的畫面，但是現實卻並非如此。由於網課的學習效果並不是很理想，孩子接受的知識點可能也就一二吧，這樣家長們輔導作業基本相當於重新重頭教一遍，耐著性子給孩子講了一遍二遍三遍……到了答題時一樣給你範些在家長眼裡的低級性錯誤，這時候壓著的火爆發了。還有些孩子比較奇思妙想，會給出些非常創造性的答案不按套路出牌，整的家長哭笑不得。
“家長陪孩子寫作業”到底有多崩潰？大家看看小嶽嶽的表情就知道了。最近岳雲鵬陪孩子寫作業的畫面上了熱，照片裡岳雲鵬的表情充滿了無奈呵呵，而且立馬開始網上招聘家教，這是把家長給逼上絕路啊哈哈。
家長們要控制自己的情緒，儘量不吼孩子，不經常指責孩子，多鼓勵孩子。作為家長，你的情緒和行為都會影響孩子。要有耐心 如果您是沒有耐心的家長去輔導孩子，在多次告訴孩子正確解題思路後，孩子還聽不懂的話就需要調整方法。不要嘮叨，有些家長在給孩子解答問題時候，不斷地在給孩子灌輸這麼簡單的題都不會，怎麼這麼笨，這樣只會打擊孩子的積極性。讓孩子自己先檢查作業 ，現在很多家長都替孩子檢查作業，其實這樣是不對的，要讓孩子能夠慢慢的自己發現錯誤並訂正。總而言之，一定要默唸，親生的呵呵。
如果孩子作業沒有在規定時間內及時完成老師又會在群裡點名，家長覺得很沒面子，因為這種情緒的積壓，有些家長就壓不住心中的火將矛頭指向老師，直接在群裡和老師對峙，其他家長基本也不敢多吭聲，導致氣氛一度很尷尬。
當然，也有態度非常任真的家長，並且全家總動員。這樣的良好的學習氛圍真的相當重要。家長的正確態度就是孩子最好的榜樣！真正的好父母，應該是“男女搭配幹活不累”，全力給娃做好“後勤保障”的夢之隊配置——
老師們也可以利用一些趣味小程序輔助孩子們批改訂正作業，對於孩子的進步可以系統給出文字表揚和小紅花。這樣既減輕了家長的壓力，也提高了孩子的積極性。家長看到老師對孩子給出的表揚，看到了孩子的進步而不是一味的指責，家長的心情都會瞬間放晴，覺得自己的付出還是有收穫哦。
同時，家長們也要擺正心態，沒有教不會的孩子 只有用不合適的方法教育孩子的家長。
持續地給孩子施壓，會導致孩子厭學情緒的爆發。緊接著孩子就會在學習上和父母產生衝突，導致孩子學習狀態越來越不好，情緒越來越不穩定，厭學情緒就會越來越嚴重。
在這裡要強調一點，孩子學習的好與壞，不僅在於孩子還在於家長，所以當孩子學習不好時，不要只怪孩子，家長也需要改進自己的教育方式！
面對孩子寫作業時的哭鬧、磨蹭、過於依賴家長等問題，大柚子給大家總結了幾點家長輔導孩子寫作業的攻略，希望能夠幫助到家長們。
家長，孩子準備工作。☆家長：關掉家裡的電視、電腦、音樂等，提供安靜的學習環境；家長也拿起書本，營造良好的學習氛圍。☆孩子：先上廁所、準備好溫水杯、準備好學習用品，避免寫作業途中分心。寫作業前先讓孩子回憶下前一天學習的內容，針對沒有想起來的部分先鞏固下，再開始新的內容這樣可以事半功倍。給孩子規定寫作業的時間，讓孩子心中對時間有個概念，要有緊迫感。寫作業時要安靜，不打擾，不間斷，就像在做模擬考試一樣。家長千萬不要幫助孩子檢查作業，要讓孩子養成自我檢查訂正的好習慣。一定要做課前預習工作，在預習的過程中，可能會遇到疑問。帶著疑問去聽講，效果就會大不一樣的。綜上所述，輔導孩子功課，家長正確介入，至關重要。
大柚子的愛人就是老師，也需要給學生直播課程，深刻的體會到了當老師的不容易啊，先管完自家孩子的學習又去給學生們上課，每天都沒有停的。
真的，家長，孩子，老師都不容易啊！咱們真的要互相理解互相尊重。
大柚子想說，在這特殊時期裡的“在線教育”，需要我們三方的互相磨合與支持，一切都會越來越好的。疫情原因網課還是需要持續一段時間的，大家加油！
我們更期待，在大家同心協力的一致努力下，疫情一定會走向光明的那一面，我們的孩子也一定會走向久違的學校，回到思念的課堂，重見可愛的同桌和老師，恢復正常的學習生活！可以歡快的在操場上奔跑！
春暖花開，疫情散去，樂觀面對，烏雲後面依然是燦爛的晴天。
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