农在天涯
教育孩子什么是最难的？
我作为从事基础教育二十余年的一线老师和两个孩子的母亲，我的大宝刚刚上大一，二宝现在三岁多一点，目前正在上托班，很乐意来回答这个问题！
我认为教育孩子最难的是如何让孩子养成一个能够受益终身的好习惯，并且同时还能够形成积极健康的心态和独立健全的人格！
平时工作中遇到过太多有着这样那样问题的孩子，他们有一个共同的特点就是成绩不好，极度厌学，好习惯没有，坏毛病一大堆。冰冻三尺非一日之寒，家庭教育很重要，从孩子身上往往折射出一个原生家庭的影子，优秀的孩子代表一个不错的家庭教育，熊孩子会反映出其家庭教育的种种问题。
虽然我的孩子已经完成了他人生中很重要的一个转折点—高考！考入了还算不错的大学，未来可期，潜力无限。但是回顾这18年来的孩子成长的点点滴滴，总感觉不尽如人意，留下多多少少的遗憾，而且有些可以弥补，有些是不可逆也无法再弥补的。具体哪些方面，这里无法一一详细列举了，感兴趣的朋友我们以后可以交流和探讨。
而且，我现在都没有把握说有了养育大宝的经历和经验，再回过头来接着带二宝就会得心应手，游刃有余！时代在变迁，万事万物瞬息万变，养娃育娃从来都不是轻轻松松、从从容容的事情，况且孩子不光生活背景不一样了，他们的性格秉性也是千人千面，鲜活而又独特！
当然，以前的经验肯定会有帮助，但是我们决对不能掉以轻心，犯想当然的经验主义错误。在教育孩子的事情上，我们要多学、多听、多思考，要有自己的判断和选择，取长补短且能够扬长避短！
总而言之，言而总之，我始终都认为，教育孩子是每个父母最伟大的事业，也是最艰辛和最幸福的事情。培养良好的习惯和健全的人格是作为父母最难也最应该做的一件事！
二宝妈Sue
我是一个过来的人，在别人眼里我是教育成功的人。儿子读书一直都是佼佼者，现是一名国家公务员。但我自己心里清楚，我是失败者。儿子从幼比较听话，我从没对他动过手，从小吃饭谁吃得慢，谁洗碗。我们去赶集，他会把我们的衣服洗了。读小学，天气冷我们懒得起床，他会自己起床，做泡饭吃了就去上学。初中，高中全托。所以说我儿子读书是没操过心。但工作后娶媳妇就不听我们了。他还和我说:妈以前的事我都听你的，现在让我自己作主一回。媳妇人矮，家庭背景复杂。在他的坚持下，我和老公也只能投降。我们给他买房买车，结婚，把所有的结蓄花光了，还负一些债。现媳妇对我不好，指责我不给她洗衣做饭，我儿子在一旁一言不发。我现要做小生意还债，那有时间来服侍她。我儿子对媳妇言听计从。气死我了。我这不教育失败吗？
无奈的人1968
最困难的是在教育孩子的漫长过程中永远保持足够的耐心。
至于不听话怎么教育孩子，举个例子说吧。昨天早饭，孩子边吃边玩儿筷子，把一整个馒头掉地上了，我瞪了她一眼，说：捡起来，吃掉。以往她不是这样的，女儿胃口好，从辅食开始就一直是自己吃饭，从来不让我们操心。以往掉在地上的食物她自己捡起来就往嘴里放，我还告诉过她掉地上的就别吃了，会粘上细菌。
没想到这次居然一动不动，没有要捡起来的意思。我就问她为什么不捡起来，她居然说：怕地上有新冠肺炎病毒！我忍住没笑，告诉她家里没有新冠肺炎病毒，地上倒是有细菌，不过整个馒头掉地上是浪费，捡起来处理一下完全可以吃。说完还是不捡！
这时我有种吼她的冲动，但是我忍住了。于是我捡起来吃了，然后对她说，早上你只能饿着了，因为没有饭了（现成的确实没有了）。说完孩子生气的去自己的房间了，而且关上了门。
我们该干啥干啥，没理她。过了一会儿，情绪都平复了一些，我敲开门问她，你知不知道你刚才那是浪费粮食？你现在给我背一遍《悯农》。背完，我问她直到自己错了吗？她回答知道错了。
这只是教育孩子过程中遇到的很多问题之一，家长在遇到孩子问题时，其实没必要着急分辨出个对错，先冷静一段时间再说，也许会有意想不到的效果。
homework
教育孩子最难是——孩子的懒惰与不自觉。
“养不教，父之过”。在教育子女方面，我可以说是速手无策，讲道理也讲过，骂也骂过，打罚也打罚过，到现在还不知道要努力读书。最要气的是写字慢，过二十二点是常事，害得他妈妈加班回来还要服侍他写作业。气——气——气——
尝试过多种方法，似乎没什么作用。当面答应的很爽快“好的”！一转身，慢吞吞，不专心。
是我没教好，还是孩子的理解能力差，从幼儿园教他写字，现在三年级了，还不会写字，有些字的笔画顺都不对。
面对孩子的不听话，我就是罚站，让他好好想想。。。当然罚站不要过长，十分钟以内。
其次可以罚跑步和跳绳。。。
警是我
转移孩子注意力
小孩子到一定年龄，都要经历逆返心理时期，大人说怎样，他偏不怎样，这就是不听话.遇到这样的孩子，要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。
找出原因对症下药
孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。比如说，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又说不出来，无法释怀，就借机向父母发泄，事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如，孩子生了病，身体不舒服，心里难受，但大人没有发现，还按照常规来对待孩子，孩子就会特别的“犟”。
总之，对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。
给宝宝制定一定的规则
要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他：“我们不能打人。如果你生气了，要告诉明明，你想把玩具要回来。”或者“别忘了，在停车场一定要拉着妈妈的手。”
如果你的孩子服从这些规则时有问题（每个孩子都如此），那就再想办法。比如，如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹，那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡，然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来，那就在他的床头柜上放一把手电筒好了
母婴私塾
我个人觉得教育孩子最难的是对孩子的耐心，现在很多父母，在教育孩子上，动不动就是动口开骂，有些甚至动手打孩子。孩子们是犯了滔天大祸，还是怎么了，以至于家长不得不动手教育？其实不然，家长们看到孩子所做的一些事“错事”，一开始还先跟孩子们理论，到后面发现根本无法理论，就直接动手，因为在他们看来，没有什么不动手更简单效果更好的方法。可是这样的方法，对孩子们会造成很大的心理阴影，以至于孩子们长大后越来越叛逆。为什么家长们不会找个时间好好冷静跟跟孩子们交谈，问问他们为什么要犯错。世界上那有那么多人会故意做错事，他们只不过是无意或者不小心而犯错，难道这就要承受巨大的折磨？
专业吐槽户
我觉得所谓的“听话”与“不听话”是从两个立场出发的。省先“沟通”与“表达”起了关键性的作用。想表达的人有没有表达清楚意思，听的人有没有听明白。然后就是信任与理解。相互信任与相互影响促成了故事的发展情节。换位思考一下，我们在跟家人朋友甚至同事相处时候。同样一句话从不同的人口里说出来对你的影响是不是也不一样。你信任跟喜欢的人说出的话，你更愿意接受。跟你有对立关系的人说出的话，你肯定有所怀疑。也就没那么窃明接受。随时孩子越来越大，自己的小思想，小空间也越来越大。有些是不愿让家找接近的。但我觉得有一点特别重要，也应该让孩子知道。你的秘密也许不愿说，但当你遇到困难遇到麻烦的时候，一定不要有意瞒着父母。世上父母对孩子的这种爱是最无私，最不需要回报。孩子在父母这里永远是最安全的。
小太阳的拾光隧道
教育孩子最难的是什么？
我觉得是在于我们家长自身，我们没有坚定的立场，没有始终如一的坚持到底的信念和方法。
为什么呢？这要从我们获取教育方法的来源说起。我们是怎样获得教育孩子的方法的呢，一是从我们父辈教育我们中自然得到的，二是教育专家的讲座，三是网络上，很多家长亲身经历，分享的教育教育，引起你的共鸣。
父辈的教育方式，目前是最被诟病的教育方法之一，他们简单，粗暴，打骂孩子，给孩子造成一些不好的影响，导致父辈的教育被全盘否定。
教育专家的方法。他们的方法其实也是研究国内教育的问题，以及大量采用国外的教育理念，形成自己的一套方法，这种方法并不是他们的亲身经历，也不是国内一脉相承下来的，效果也是不得而知。
网上家长的分享，大量的信息，碎片化严重，千人千面，令人摇摆不定，但是因为是亲身经历，其实也还是有很多值得借鉴的。
所以教育孩子，不是容易的事。要先树立正确的教育孩子的观念和方法。这些都可以从身边的亲戚朋友走过的路，自己总结。然后坚持，不要轻易否定。可以微调，不要动不动就大改。 给小孩一定的自由空间，引导他们有正确的人生观，价值观，世界观。至于为人处事，父母以身作则就好。
孩子不听话我是怎么教育的？
我也打孩子，也会给孩子讲道理。
很多人认为不能打孩子，会造成叛逆，心里伤害等。我认为可以打，首先要警告，告诉孩子再不听话就会被打，警告不听再打，打的时候要狠，让孩子痛，不能打的不痛不痒的，没效果。打完了，过后再和孩子谈他错在哪里，为什么被打，这样也算是一个心理疏导的过程，不会造成心理伤害，至于身体疼痛，都是小事。
多说一句，有些人说不能打孩子，只能讲道理，我想说的是，如果讲道理能制止一个不听话的孩子，那他/她就不是孩子了。
敬畏吧
最难的是改正她的恶趣味！
我家宝贝一岁十个月，学东西很快，看到我挤洗洁精洗手，她也做的有模有样，我正暗暗庆幸女儿聪明，一转身看到她在舔手上的洗洁精，差点晕倒。
处在这个尴尬的年龄段，道理她听不懂，又对这个世界充满好奇，你阻止她，她又跟你倔，遗传的性格，谁也别说谁！
她有点小洁癖，闹的时候，我开玩笑说你坐地上打滚看看，以为她不敢，后来只要她一闹，就各种滚地板，我无语！
社会在发展，生活节奏也越来越快，对于初为父母的我们来说，终于体会到当初父母把我们养大有多不容易！
孩子是父母的心头肉，不管怎么样，还是多一点耐心，帮助他们去认识这个世界的美好！谢谢！
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星宝爱美食
纵观很多家庭教育的现状和结局，纵观很多成大器者的从小受教育，综合总结出对孩子最难也是最重要的教育节点有三个：以身作则、与子女沟通、因材施教。 人生第一老师，当为家长，父母是启蒙老师，毫不夸张。 首先，父母对孩子要以身作则，无论是言语还是行动，都应该是孩子的榜样和模范，更不能做言语上的巨人、行动上的侏儒，绝对不能哄骗孩子，对孩子不诚信；而所有的这些都不是父母刻意对孩子做出的，应该是持久的、细微的、自然的言谈举止。其次，父母要把与子女沟通作为常态，这个沟通不是单向的，而应该是双向的；在这个双向沟通中，做父母的最难能可贵的就是善于倾听孩子、善于引导孩子，倾听与引导必须紧密结合的、相辅相成的。只注重倾听忽视引导，孩子就会任性而娇蛮，最终小霸王一个；只注重引导而忽视倾听，孩子就会逆反抵制，我行我素或者懦弱无为，甚至发展成破罐破摔，有可能难以成才。 再次，家长对孩子的教育要因材施教、因势利导，尊重孩子的理想、尊重孩子的权利、尊重孩子的兴趣、尊重孩子的现状，不要强迫孩子做不想做的事、更不要强迫孩子做不能做的事，根据孩子和家庭的现有条件，不要好高骛远、拔苗助长，力图扶植、引导孩子从起点出发，一步步地按照孩子成长的生理和心理规律教育孩子，切忌按照成人的理想、思维、方法和追求强加于孩子。 只有科学合理地教育引导孩子，一句话，只有多注重孩子的非智力因素，如意志、情感、兴趣、注意力等的培养，而不是单纯追求智力因素的培养，那么对孩子的教育就没有什么难的，孩子也不可能不听从父母正确的话的！
