善于倾听,和蔼可亲,与小学生进行有效沟通

什么是实施有效教育的基础和前提,我想应该是倾听,教师如何去倾听小学生的心声是很重要的。


善于倾听,和蔼可亲,与小学生进行有效沟通


在传统教育下,小学生在内心中惧怕教师的状态还是存在的,有很多时候,学生只能是听教师的教,服从教师的管理。其实,我认为作为教师应该去了解小学生的心里所想,能让他们零距离的跟教师沟通,或许对教育和教学都会有很大的帮助。

做为教师,可能在教师心中认为,学生就应该听教师的,我怎么讲知识,你就怎么听就行,我布置什么任务你就完成就可以了。很多教师都忽略的孩子的感受。至少会有部分教师是这样的。我想如果教师能做到一下两点,效果会更好。

  1. 教师要平易近人、和蔼可亲、不要有教师的架子,拉近与学生之间的距离。这样,学生们才愿意跟教师说出自己的心里话,才能更好的表现出真实的自己。
  2. 无论是师生关系,还是我们社会交往,都要以尊重为主,你尊重别人,别人才能尊重你。学生也是一样的。为什么有些学生会有逆反心理,是因为,教师都不了解学生是怎么想的,为什么这样做,就是靠着教师的主观臆断,强加给学生,教师应该多了解学生在想什么,想做什么,什么是他们认为高兴的事,什么是让他们感到忧愁的事。要让学生跟教师产生共鸣。这样对教育和教学应该有很大的帮助。

最后,如果我们要与学生能很好的有效的沟通,要想更好的了解学生的内心,就要主动的去接近或者说是亲近身边的每一名学生,走进学生的内心深处,让学生去感受教师的真心,打破教师主动填鸭式的教学方式,让学生主动的去接受教育,或者会更好。


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