在孩子小的时候，相信大多数家长都碰到过这样的问题:当孩子做一件事，遇到困难，做不好的时候，就开始哇哇大哭，发脾气。
首先，挫折教育要掌握好时机，要等到孩子情绪稳定的时候再进行。孩子，哪怕是幼儿，也和成年人一样有尊严，即需要别人的尊重。
孩子刚在竞争中失败，心情肯定不好，因为承受能力有限，孩子会把在成人看来小小的失败无限夸大，而且他们还不会控制自己的情绪，所以哭闹是正常的，是幼儿排解强烈情绪的基本方式。
这时候，如果家长不考虑场合和时机，当即责备孩子，对孩子无异于雪上加霜。这时候，最好的办法是寸步不离地陪伴孩子，说：“我知道宝宝很生气很难过，我也失败过。”或者什么也不说，只拍拍孩子的后背，表示你理解他的感受。
对于孩子来说，这样的安慰就足够了。等到孩子的情绪稳定下来了，家长再跟孩子一起反省失败，孩子才能心平气和地接受家长的劝慰和鼓励。
其次，家长要知道孩子不能接受失败的原因。一般来说，孩子不能接受失败，主要有三个原因：第一，胜利可以带来成就感和愉快感，错过了很遗憾。
第二，失败了很丢人，会被别人看不起。第三，失败了会被家长责备。第一个原因是很正常的，也不会给孩子造成太大的困扰，家长说“失败乃成功之母”之类的话就足以打消孩子的坏情绪。
但是，千万不要说“小小失败没关系”之类的话，因为对孩子来说，那是相当有关系的。再说，输了没关系，赢了是否也没关系？那么，比赛的动力又是什么？
意义又是什么？孩子不会做这样的哲学思辨，但他有理由认为家长不理解他，而家长的不理解足以让孩子大哭一场。后面两个原因恐怕很少有家长能想到。比如刚才两位家长，就忽略了孩子的这两种常见的幼儿心理。
最后，家长只要等孩子情绪稳定以后，耐心跟他讲道理：“宝宝很想赢是吗？宝宝是觉得输了很丢脸是吗？宝宝觉得输了爸妈要批评是吗？”孩子一般是愿意说心里话的。
如果孩子告诉你他只是想赢，那就鼓励他继续努力，多加练习，去争取胜利；如果孩子只是觉得输了很丢脸，就告诉他没人会以一次成败论英雄，不认真、不努力、没勇气才让人瞧不起；如果孩子是担心爸妈批评，那就告诉他爸妈不看重结果，只看重过程，他只要努力了爸妈就满意。
当然了，不只是说说而已，家长必须做到。通过一次次重复，孩子会很快学会如何面对挫折，如何控制自己的情绪。
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