我县教育部门多方协作 让中小学生保质保量不停学
疫情防控期间，我县各中小学校延期春季开学，为了保障学生们停课不停学，保质保量赶上学习进度，县教育部门与全县各中小学校、县融媒体中心通力协作，借用优势资源，创新工作法法，通过线上教学、多平台覆盖的方式，确保城乡每一位学生都能有学上、有课听，实现“延迟收假不误课，质量提升不滑坡”的总体目标。
正在电视上收看视频课程的是我县仁厚里小学五年级学生李欣泽。自“停课不停学”工作开展以来，我县教育部门总体安排、积极谋划、提早部署，制定了“疫时保学”课表，录制了一大批精品课程，通过互联网、手机微信和电视等多媒体渠道定时推送给学生，做到了镇村城区全覆盖，让全县孩子都能在家学习各类课程，劳逸结合，全面发展。
县实验小学副校长畅媛媛告诉记者：“教导处选取优秀的老师进行录课，制定了录课时间安排表，成立了录课组、制作组、审批组。各老师加班加点保证按时向上级上交高质量的网络课程。”
“疫时保学”工作开展后，我县各中小学校按照教育部门要求，第一时间安排部署，确保课程上传高效及时；家长们也积极响应，对孩子在家学习进行监督，同时也加深了与孩子之间的交流，家校联手共同协作，为学生在家学习生活创造了良好的条件。
仁厚里小学五年级学生李欣泽告诉记者：“尽管没有老师同学的陪伴，没有宽敞明亮的教室，在家我们通过网络学习和电视直播，我们同样享受着知识赋予我们的力量。除了学习各类课程外，还有一些丰富的线上活动，这些学习和这些活动提高了我们的自律能力，提升了我们的全面素养。”
李欣泽家长常婷告诉记者：“在这个特殊时期，我们做家长的在家里能做的就是每天督促孩子按时完成自己的学习任务，通过这个机会我们也与孩子建立了深入的亲子关系，这也是一个培养孩子行为习惯和锻炼自主能力的好时机。”
一节节高质量课程的录制，离不开老师们的精心准备。在这个特殊的环境下，老师们克服困难，在家精心备课，想方设法录制视频课程，全身心做到“停课不停学”，确保不让一名学生掉队，做到常态交流每日汇报，一生一策个性指导。
东七初中语文教师刘经纬告诉记者：“对于授课内容的设计我们也是在多次打磨的基础上确定下来的。目的是想让我们的每一节课重点有突出、难点有突破，让学生学有所获。这次录课也让我充分认识到信息化手段的应用对实施有效课堂有极大的促进作用。教学中我们会将两者相结合，最大限度地保障学生高质量地完成自己的学习任务。”
课程录制前后，县教研室统筹兼顾，次次研磨、层层审核，确保了课程质量。同时创新方式、简化流程，学生无需下载注册就可通过多种方式进行课程学习；教师在家中只需借助一台电脑就可以使用录屏完成视频课程的制作，大大提高了工作效率。
县教研室电话教育教研员宋华龙告诉记者：“为了让学生能够很方便简洁的完成课程的学习，我们在选择课程平台方面下足了功夫。我们坚持这三个理念，平台应用要免下载、免注册、免培训，这样呢可以保证学生不用去专门的进行注册，也不用专门的培训，上手机用，用最方便的方式完成了他们的课程的学习。”
县教研室初中语文教研员刘红丽告诉记者：“在课程质量把控方面，我们做到了一优选二研磨三审核，所谓的一优选就是我们在全县范围内遴选出最优秀的老师，承担我们的主讲任务；二研磨是指我们的主讲教师在设计出教学设计等课程资源之后，要经过校级层面和县级层面的两层研磨之后，才可以开始视频的录制活动。三审核呢是指在视频录制成果呈现出来以后的话，我们要经过主讲教师自己审核，校级层面负责领导审核，县级层面教研员及质量提升小组核心成员审核。我们为了确保录制的顺利开展，做到了四个到位，即就是防疫保障到位，做到了技术保障到位，做到了服务人员到位，做到了负责领导到位。一切的工作，只为让我们的录课顺利开展，让我们的学生、老师居家如期落实自己的教学活动，自己的学习活动。”
记者：张一恒
审核：康华
监制：郭强
閱讀更多 大荔生活 的文章
