星辉6546
即是疫情已经结束，就应该尽快恢复高校复课，因冠状病毒疫情影响，全国各地高校均受到很大影响，本人建议全国各大高校根据各校情况，适当修改教学课程计划。延长和增加上课时间，把疫情期间耽误的学时和课程尽量补回来，国家人才不能因此丢失，将来祖国建设和繁荣昌盛还需要他们。
闻香品花
先说结论，高三先于一切，初三次之。大学和幼儿园都排到最后。
高考是国之大事，也是全国统一性的考试，它能为社会选拔人才，其重要性是相当高的。
自1977年回复高考以来，每年的高考都如期举行。
而且我的结论是，今年的高考，不太可能取消。
试想一下，如果取消了，那么社会的人才供应链就断开了。全国高考生约有一千万人，这意味着在未来的时间里，人才的短缺会扩大。
各高校将少招2020级的学生，许多的老师将无课可授，无生可教，这会大大概率引起部分教室的失业、离职，当然，更多的可能是年轻教师继续干，老一辈的教室提前退休，把位置留给年轻骨干。
同时，非常多的研究项目将会出现“后继无人”的现象，这会直接导致部分科研的“孵化”过程延长，甚至“流产”。
此外，假如今年高考取消，那么高中所面临的压力将非常大，这就意味着明年的高考将同时迎接两届的学生，这是非常难操作的，因为教育的基础资源是有限并且无法在短时间内成倍增加的，就好比本来一个老师只要教100名学生就行，可现在却要教200名学生。这种情况势必造成“教育拥堵 ”。
最重要的是，如果取消中考，势必也会取消中考，这就意味着高三及其以下的所有年龄段的学生，都将在原来的年级再读一年，这是对教育资源的重复利用，重复利用意味着投入—产出比的下降，意味着效率的下降，这对我国人才的培养和未来社会的发展十分不利。
综上，只要疫情得到基本控制，那么原则上，高考不会取消。
中考同理。
再简单说说大学生，大学生的特点是流动范围大，这里的范围分区域流动范围和个人活动范围。前者好比，家在杭州的学生可能要去北京上大学；后者好比，一个大学生，经常会在周末出去玩。
大学生的另一特点是“半社会性”，意思是大学生不仅仅是只呆在学校，他们也要出学校去其他地方。
这些因素是新冠极其得力的帮凶，稍有不慎，很容易引起大范围的疫情失控。
故，大学生的开学应该不会太早。
然而话说回来，大学及以上学历的学生，如果假期过长，势必导致众多科研项目的延迟。那么如果学校能够有能力严格管控学生的进出校园，我建议这类学生可以早些返校。
最后是幼儿园的朋友，我觉得可以排到后面，理由很简单，有两条。
- 一，在幼儿园里需要学的东西不多。贡献率几乎为零。
- 二，小孩子抵抗力弱，易感染。
至于高一高二，初一初二和小学的学生，也只能在疫情基本得以控制后，分批返校。
综上，开学时间顺序是：
高三，初三，高一高二和初一初二，小学大学，幼儿园。
纯属个人分析与预测，希望对大家有帮助。
火柴教育方法
应该是先高三、初三学生开学、然后所有高中、初中、其次大学和小学及幼儿园
1.高考是国家的大事也是每个高三人的大事，应该重点考虑
2.初三对人生来说说大不大说小不小，因为初升高也会淘汰一部分人的，所以也算得上大事吧。
3.大学和小学及幼儿园这些不太重要了。
疫情完全控制了，也不能麻痹大意，学校开学时应该对所有学生应该测量体温，因为这个病毒是有潜伏期的。以及对学生个人卫生及公共卫生加强宣传。
天生我才必有用a
高校生都是高等教育成年人，应该懂得怎样去面对国家难处和病毒感染的预防。在返校之前要知道自己是不是正常，到校后应该与校管紧密配合，删除一切顾虑，校园，食堂，宿舍等，要勤消毒，上课扎堆时注意戴上口罩，尽量少扎堆，听从校管的正确安排！碗筷吃饭前，饭后都的消毒，进行单独存放！等等
李哥纪实
个人认为；小学，中学属本地在校学生，疫情彻底清除，听上级指挥方能安全实行开学，必竟安全与生命应放在第一位。
再，如我校(长江大学)开课，也应遵国情方能正式开学。
本校大学生必然不是同一地区，而是全国，乃至巴基斯坦等国际学生，更要慎重之慎重！
人类不可预料的天灾人祸防不胜防。
科技在发展，人类在前行，可病毒也是在不断更新！sARs病毒未彻底认清与防治，新冠肺炎病毒又来，未知还有什么病毒，谁能始料及？
总之，以人为本，一切行动都应按党中央及地方政府的安排而行动，方能一保平安。
玲铃970
你认为在疫情结束后，高校应以什么顺序有序开学？该注意些什么？
就目前新冠疫情防控形势来看，虽然新型冠状病人在减少，但防护工作决不可掉以轻心，在这特殊期间，学校最好还是不要轻易开学。若一定要开学，应在切实做好防护措施的前提下，优先让参加2020年高、中考的学生复学。大学、普通中小学、幼儿园，最好等新型冠状病毒清零后逐步恢复正常的情况下，恢复教学秩序。
夏禹影视
开不开学無所未，就是因为人间文化人太多了，有些文化人用文化知识来谝人，做假，赚黑心钱，公务事业人员做假账，报假材料，医院开吃不死人的太平药，老师上课不讲重点，后又补课，地方领导搞形式主义，主要领导搞官潦主义，与黑，恶两姓共同搞市政建设，霸站物管。还有各行各业都有一部分人，拿国家人民的纳税钱为工资，根本就没有全心全意为党和国家办事。开学培养那么多文化人干啥？？？？。
人民心xzn雾中寻天
疫情结束后，高校以什么顺序有序开学？该注意什么？
首先防控不能放松。因为疫情刚结束，潜在风险还没完全过，管控还得持续一段时间，只不过人员流动没那么严，人口聚集要控制。
二是开学应分级分区有序展开。就是疫情低风险区的同学先开学，中风险区的逐步开学，高风险区域的暂缓开学，管控有节，不能一下子都象以前开学一样，因为学生分布广，难免有潜在风险。
三是化整为零，减少班级学生人数。在一起聚集上课的同学少了，风险也降低，并严控集会、演出规模、场次，就餐也错时就餐，分出功能区。
四是筛选不能停。进出校门的测体温必须执行，不漏1人，必要医务人员、物资应准备一些，以防不时之需。
总之，高校人口密集，人员来至四面八方，潜在风险谁也说不清（严防国外输入型），因此，防控在一段时间内绝不能掉以轻心！
巴适哥品生活
我认为疫情结束后，先有高三收通知书，再发新书，先自己学靠自学，向自学成才道路之奔，老师根据课程和考试大纲，再适度布置思维与创新之要求，给以恰到好处的指点，一至二周稳定之后，其它班级再相继开学上课，如果疫情不稳定，三周四周之后再作定论，个人认识，不一定周全，应当说下级服从上级，全党服从中央，按上级要求办即为最妥！
李杰乐开怀
化区域分别错峰开学，无能新生老生，一律从车站对接入校（类似于新生接待），严禁市内中途停留。
