好歌播
上級要求小學:教師凡學生試卷或作業題，哪怕是一加一也先做一遍＇。這樣要求並無不妥。可能有人認為，一年級數學簡單的很，老師無需備課，就能講，題會做。其實並非這樣。俗話說得好，看花容易繡花難。一數大人覺得易，但要教小孩學會，能舉一反三，甭提多難了。就單說數一百內的數，單數，雙數，五個五個地數:，十個十個地數，隔二數:，隔三數，一週有的也學不會數。所以。對一數習題，試卷老師先做一遍，做到心中有數。對教學是有好處的。昨晚我在輔導二數時，一學生將鐘面時間加又過幾分鐘，只寫了鐘面時間，做錯我沒發現錯。我想:我若把數學練習先做一遍，還會出錯嗎？所以我認為，老師先做一加一，沒錯。應提倡。
zhangjInsono
這是非常科學的，這是一個關於事件做題事件的一個模擬演示。在全國各個學校都有推廣，沒有什麼大是小非的討論價值。
每一位從事教育工作的教育者來說，他們都肯定讀過這樣一句話，那就是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試卷是學生的一個考核標準，我們不要認為1+1對於學生就是簡單的，不要認為1+1對於老師是簡單的，我們就可以不去做，不去模擬，這樣的想法本身就是錯誤的，是對學生的一種不負責任。
在教育制度裡面，不僅僅是卷老師要先做一遍，還有我們可以通過做試卷發現世界中可能出現的錯誤，錯誤只有老師先做一遍才可以，儘量不要把試卷發送到學生手中，發現錯誤再進行訂正或者改正，時間長了，充分體現了老師對於教育教學的敷衍態度。
當然類似的觀念我們還可以看到，那就是學校如果有食堂，一般學校的領導自己要先進行試吃，不是貪汙也不是浪費，只是為了保障孩子們的健康，所以對於考試這種情形也就變得非常容易理解了。
無論從哪些方面來講，我覺得這是一個教育工作者應當做的事情，不要認為它過於簡單，而放棄了對於學生的負責。
義誠老師
我覺得上級要求對。只有親自做過一遍，才能更深刻地瞭解這些題的特點，才能知道應該怎麼去給學生查漏補缺。這也是備課的一部分。
952795278488
上級要求，對學生的試卷，老師要先做一遍，這是正確的。
這樣做，能使老師更好地掌握試卷中的重點難點，然後結合學生的考試的實際情況，為評卷的有的放矢，提供依據。
同時，學生的試卷，老師先做，也會讓學生更加重視這次測試。
更重要的是，老師給學生做了一個榜樣，也就是老師要求學生要做到的，老師先做到了，身教重於言教，學生會佩服老師，使老師更好地完成教育教學任務。
所以，學生的試卷，老師先做，是很有必要的！
