用户5275786269830AAA

一岁到两岁的宝宝处在对颜色和语言的敏感期。这个时间段给宝宝看一些色彩多样的图片有利于宝宝的头脑发育。

声音语速稍慢的动画片也有利于宝宝的成长。推荐家长用儿童用投影仪给孩子看动画片，电视手机电脑对宝宝的眼睛有影响，投影仪投射在白色光滑的墙面没有辐射比较健康。可以让宝宝自己学会开机和调试。培养宝宝动手能力。

推荐几个动画片和绘图数给给位家长。《刷牙歌》《萌鸡小队》《小猪佩奇》，另外可以给宝宝买一些简单拼图，5岁前培养好宝宝的习惯和动手能力，上学后父母就会很轻松。“懒惰”的父母培养的宝宝更加懂事更加少操心。这个时候能让宝宝做的事情尽量让宝宝自己做，父母只做协助和保护的角色。在选择动画片时注意不要选择声音很怪或有暴力画面的片子。例如很多家长选择的《奥特曼》之类的就非常不适合。

大雁75885

我是一名全职宝妈，很巧我家宝宝也一岁半多了，男宝。现在宝宝会说的词语有限，比如妈妈，爸爸，奶，车，大，宝宝只会说这几个简单的字，其他时候就是咕噜咕噜的瞎念叨。

我明显感觉到，宝宝一岁以后认知能力和联系事物的能力发育特别快。举个例子，教他认识动物，只教一次或两次宝宝就能记住了。还有，我有一次在唱生日歌，他就拿起他的玩具把生日歌按出来了。我刚给他买回来的爬爬垫上有个狮子，我指给他看，他就抱起他的拍拍球指上面的狮子给我看，我才明白他是想说球上面有同款小狮子。真的，这个年龄的小朋友总是给你惊喜，让你感叹他的超能力。哈哈😄

所以说，在孩子这个阶段可以多教他，多让他看，学。这样在后面的语言爆发期，孩子能给你更多的惊喜。

下面给你推荐几本我家娃近期正在看的书：

1.早教卡片。某宝上有很多这种早教卡片，这种卡片不容易撕烂，遇水不变形，很适合这个年龄的熊孩子。可以教宝宝认知各种水果，蔬菜，动物，数字等等。

2.行为绘本系列。一两岁的宝宝什么事情都越来越想自己尝试去做，尝试自己吃饭，刷牙，睡觉，拉粑粑等等。先给宝宝看行为绘本会帮助宝宝更好的去做自己的事情。

3.洞洞书。宝宝正处于手指的敏感期，总是拍或者抠各种东西，以便于更好的认识事物。洞洞书可以帮宝宝顺利度过手指敏感期，这样孩子长大后手指才能更灵活。

4.揭秘系列低幼版翻翻书。揭秘系列属于科普类绘本，可以帮宝宝科学的认识汽车，飞机，宇宙等，从小树立科学的价值观！哈哈。里面还有翻翻页面，训练宝宝的动手能力，激发宝宝的好奇心。作为家长我都特别喜欢这个系列的绘本。😏

写在后面的话：六岁以下的孩子都是以玩为主，给宝宝看这些书，不是为了让他学习多少知识，而是让宝宝有事可做，培养孩子阅读的习惯，为以后孩子的学习之路做个铺垫。除了读绘本，还应该带孩子做做运动，听听音乐，做做家务，一起搭建积木，和其他伙伴一起玩耍，让孩子充实的过每一天。这样才算是给予孩子高质量的陪伴！

小喜纪录vlog

很高兴回答你的问题。因为我家宝宝现在正好一岁半。

说说我得感受。我家宝宝从小我一直在早教。两三个月的时候，选的都是颜色比较亮的，色彩多的卡片。比如水果，蔬菜，动物类的。

到了八九个月的时候她已经会选书了，比较喜欢能够摸的书，比如小熊波比，小兔比利等，或者洞洞书类的。

到了一岁开始现在一岁半接触廖彩杏的书，还有兰登一阶的英语书，女儿特别喜欢l like stars 还有the snowman。不要担心孩子能不能听懂。慢慢的她都会明白。

中文的我推荐情商类的书，尤其孩子现在一岁半这个阶段，已经开始有自己的行为习惯了。所以选一些这类书，比较实用。比如我女儿喜欢的，我会穿衣服，吃饭自己来，天黑我不怕等。

还有一个就是我要分享的。因为我买的书都是比较符合我女儿年龄的书。奶奶不懂，瞎买，什么拼音，识字什么的。还有家里有个书架，里面很多类型的书。而且一直我都让她自己挑书。我给讲。她特喜欢拼音和按摩这两本，这是我没有想到的。而且这两本书我都没有很激情引起她注意。但

所以我要分享的是，宝宝现在有思想了，多买些书或者让她自己选，我觉得不管是什么类型的书，都好。培养读书的习惯才是关键。

爱笑的眼睛39562687

毛主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！

可见读书对于一个人来说，是多么重要的一件事！

我们两个的孩子差不多大，我家孩子小2-3个月，也快一岁半了，我最近也正在考虑给孩子购买一些书。开始和宝宝一起阅读，培养孩子的阅读习惯。

1岁后宝宝的阅读

宝宝满周岁后，我发现宝宝可以指着认知书，可以和我有简单的互动啦。

我开始考虑给宝宝选书。

㈠ 按照宝宝的喜好选书

我家宝宝是属于比较好动的类型，所以我会先尝试给他买一些好玩的书。

①洞洞书类型：

洞洞书里面会有简单的故事情节，或者是简单的重复语句，属于简单好记的那种。算是变相开发宝宝的语言能力。

因为书里面会有大大小小不一样的洞洞，这个洞洞又在每一页的图形中组成了不一样的部分，宝宝抠一抠会更有趣。

也算是适应了一岁宝宝喜欢用手抠的发育阶段。

②翻翻书类型：

翻翻书里面的形态比洞洞书会更多一些。

书里面会让宝宝翻一翻、拉一拉、摸一摸等等“小互动”。把宝宝的注意力拉进书的世界。

在读书的过程当中，也会让宝宝和书里的小动物“捉迷藏”。增加了阅读的乐趣。

③立体玩具书类型：

翻一翻、拉一拉、转一转，让宝宝感觉“会动”的书！好像是进了另外一个世界。

㈡ 绘本故事

因为宝宝太小，专注时间不会太长。

① 妈妈可以给宝宝选择图片大，字少或者无字的绘本！

很多妈妈会给宝宝选择国外的绘本或者国内成套的绘本，都是不错的。

②也有妈妈会给宝宝选择获奖的绘本。

③还有针对小宝贝的行为习惯养成类型的绘本

④宝宝自我认知类型的绘本

㈢ 亲子游戏书

阅读也是一种陪伴的形式！选择一种亲子游戏书，让游戏不在枯燥无味。

在爸爸妈妈的带动下，宝宝会对书的世界更加好奇！

㈣ 贴贴书，锻炼宝宝的精细动作，培养宝宝的专注力！

还有下面这样的书也是可以锻炼宝宝的专注力和观察力的！

书的类型和种类都是很多的，妈妈选书的时候，注意下面几点：

• 明确自己想和宝宝看什么样的书
• 了解小宝贝的喜好
• 初步了解书的内容，判断是否适合孩子
• 看所选的书，除了阅读，还有没有拓展的知识和玩法？

0-1岁的阅读

宝宝周岁之前，我一直在陪着宝宝看认知书。

就是常见的动物、生活用品、交通工具之类的。

宝宝的反应是这样的：

• 看两个图片，宝宝就会抢书

• 抢到书之后，宝宝自己翻书

• 翻够了书，宝宝就会扔

我没有阻止宝宝的行为。

周岁前阅读的目的：

之所以不阻止宝宝，仅仅是为了让宝宝不讨厌书。

宝宝在周岁内的行为，只是自身成长的一个过程。翻、扔也都是宝宝在发育精细动作和大动作。

看书和运动，都会促进宝宝的智力发育。只是体现的形式不一样。所以，我就没有阻止。

我是两个宝宝的妈妈，喜欢分享育儿路上的感受。大家觉得有用，帮忙点个赞呗！

大小A的妈

宝宝在一岁半的时候，给他养成看书的习惯真的会很好，这个阶段孩子，他们好动、好奇，所以选择那些互动性比较强的书比较好，并且能够学到很多知识。

我有个朋友家宝宝喜欢各种车，他爸爸就给他买了一本关于介绍各种车的一本立体书，里面有介绍小车的结构、用图，还能移动等等功能，他家儿子真是一直看到两岁半。

这种书每一页就像一个小场景一样，给孩子真实还原一个小画面，根本不用妈妈费力去描述，因为妈妈们都知道，宝宝这个阶段，最好的教育方式不是口述，而是用实物让宝宝看、摸、玩，这样才能学到东西还能配合妈妈一起看书。

哈福HALFTOYS

儿子一岁半了，想读书给他听，买什么书比较好？

对于给孩子看书这个问题，我自认为还是比较有经验的。我家宝宝在6个月的时候我就给看书了，到现在两岁半了，认识了200多个字，会说100多个单词。在不同的阶段给孩子看不同的书。

0到6个月的时候，看的黑白卡片和彩色卡片：新生婴儿的大脑就像一张白纸,要有外界足够的感官刺激,各种功能才会渐渐发达,刺激得越多,发展得也越快。我会自己卡片拿手上给他看，或者直接放蚊帐的上面，一是可以防止日光灯的光直射宝宝的眼睛，还有一个是宝宝可以直接看卡片，父母也减少了负担。

半岁时入手的书就是认知书，我和他躺着一起看（我也不知道他是否看的懂），例如水果系列，看到苹果，我会将苹果指给他看，照着书画个苹果，再把书上配的儿歌读给他听，还会特意去买苹果给他摸摸，也允许他自己抱着啃。

八九个月的时候入手了一套《小熊系列绘本》，这个绘本主要是习惯的养成，有《你好》、《大声回答哎》、《拉粑粑》等，这套书的小熊特别可爱，画面简单、易懂，帮助宝宝养成好习惯，而且简单的语句也可以教。

一岁时，我发现我家宝宝很喜欢车，我就给买了《托马斯故事系列丛书》，《建筑工地系列丛书》等，他喜欢的内容我会多读几次，偶然发现他可以自己看，也认识了不少字。

结束语：

给孩子选择书，可以根据孩子的爱好来选择，让他认识到，可以通过看书获取知识、获取乐趣，还有看书的时候家长要给孩子打造一个学习环境，就是爸爸妈妈和宝宝一起阅读。

Demon麻麻

看到这个问题就忍不住点进来回答了，我家女儿已经快3岁了，想想自己也是从你这个阶段过来的，那时候也是各种焦虑，生怕在孩子各个年龄段的养育方法跟不上孩子的敏感期。

这段时间看了一本详细介绍孩子各个阶段敏感期的书，叫做《儿童敏感期成长指南》，我觉得只有作为大人，我们了解了孩子各个阶段处在什么敏感期，我们才能有针对性地去养育孩子，当然也就知道如何筛选适合孩子各个年龄读的书。

1岁半的孩子，正处于语言敏感期，他们的学习语言能力很强，像我女儿那时候，我说“洗澡了”，她每天就会跟我后面学习说“洗澡洗澡洗澡”，我说吃饭饭，她也喜欢跟着学，这时候，父母们如果给孩子读读绘本，其实就是给了孩子学习语言的好机会。

读绘本，不同于我们平时跟孩子讲话，语言更丰富，能让孩子听到不一样的词汇，虽然孩子当时未必能够学会，但却可以起到开发大脑的神奇作用，孩子接收到的词汇量越多，未来孩子的语言表达能力可能就越强，当然了，这话不是我说的，是一本叫做《父母的语言》的书里面讲到的，这些理论都是有很多理论依据的。

那就推荐几本我之前给我女儿读过的，觉得还不错的绘本吧：

《不完美的父与子1》、《不完美的父与子2》、《下雨后》、《树看到了什么》、《我不敢说、我怕被骂》、《迷人的生命》、《这美好的一天》、《你的小外星人朋友》。

其实绘本一般都不会那么明确，比如这本书只适合一岁半的小朋友看，那本书只适合3岁的孩子读，其实界限没有这么明确的。很多绘本，可能1岁半能看，看颜色绚丽的色彩，开发孩子对色彩的敏感性，大人阅读，孩子听；等到了孩子3岁时，他可以继续看，这时候就变成了孩子自己看说说故事的阶段；再大点，像5岁6岁，上幼儿园了，孩子的阅读能力又提升了，那再去看又会是不一样的体验。

甚至，像我有时候陪着孩子看绘本，作为大人，有时候也会收获到一些东西呢，很多好的绘本还是很用心，很有教育意义的。而且，早些培养孩子的阅读习惯，等孩子上学了，会有很多好处，起码不会抗拒读书，这种能力需要父母早早培养，言传身教。

育儿先育己，让我们一起做更棒的父母吧~

夏小忧yo

我女儿一岁半的时候特别喜欢指认东西，所以她喜欢一些简单的里面有太阳啊月亮，还有一些常见物品的书，她最喜欢的是小金鱼逃跑了，现在一岁快九个月看见书都喜欢，我个人感觉好饿的小蛇，猜猜谁藏起来了特别好，还有我爸爸我妈妈，她之前小点的时候特别喜欢亲亲宝贝系列的，还有小猪佩奇的纸板书，希望可以帮到你。

生活家泡芙

我认为，对于孩子来说，越小的时候对事物的接受度越高，而且小时候解除到的东西会留下深刻的印象。

在这个阶段，可以选择奠定人文基础或美感的书或文章，而不是功利性的文章。

比如说，可以读一些古诗词给孩子听，或者读一些散文之类的有美感的文章给孩子听。

虽然孩子还小，听不懂具体的意思，但那种文章中的感觉和意识会存留在孩子的潜意识中，给孩子以后的成长奠定良好的基础。

我女儿小时候我就读古诗词给她听，现在她对古诗词就有着浓厚的兴趣，而且背诵古文的速度也很快。

对于大人来说，可能会觉得古诗词或古文艰涩难懂，但对于孩子来说，所有的东西是没有难易之分的。

他们接触着的都是新鲜事物，古文和现代文对于他们来说都是一样的音符或音节。

所以将长大后再学会很困难的事情放在小时候提前引导，会是一个很好的方法。

易安声慢

大家好，我是宽宽的小世界。作为一名育儿领域的原创作者，在这里我想简单的发表一下我个人的观点，希望可以对您所帮助。

首先我认为宝宝在一岁半的时候，给他养成看书的习惯真的会很好，这个阶段孩子，他们好动、好奇，所以选择那些互动性比较强的书比较好，并且能够学到很多知识。

其次有个朋友家宝宝喜欢各种车，他爸爸就给他买了一本关于介绍各种车的一本立体书，里面有介绍小车的结构、用图，还能移动等等功能，他家儿子真是一直看到两岁半。

最后这种书每一页就像一个小场景一样，给孩子真实还原一个小画面，根本不用妈妈费力去描述，因为妈妈们都知道，宝宝这个阶段，最好的教育方式不是口述，而是用实物让宝宝看、摸、玩，这样才能学到东西还能配合妈妈一起看书。

以上就是我的观点，希望可以对你有所帮助，同时也希望大家关注我的头条号，我会定期的发表一些和育儿相关的文章，谢谢！

關鍵字: 投影仪 读书 动画片