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作者：Karl Utermohlen

得益於人工智能（AI）領域的最新發展，學術界正變得更加便捷和個性化。有許多 AI 相關的應用程序正在改變我們的學習方式——比如假設學生無法進入課堂，計算機或其他智能設備就能夠幫助他們更方便地接受教育。但受益的還不只是學生，因為 AI 還可以幫助自動化和加速管理任務，讓組織把原本花費在繁瑣任務上的時間，更多地利用在學生身上。

美國電子報（eSchool News）的一項最新研究發現：隨著我們邁進一個更加互聯的世界，到2021年，AI 在教育行業的使用將增長47.5％。從幼兒園到高等教育，AI 技術的影響將無處不在。AI 技術提供了使用個性化工具創建自適應學習功能的機會，從而可以提高學生的學習體驗；也可以基於學生的具體情況來告訴他們就業前景，幫助他們走出學術生涯進入社會。WorkFusion 已經被組織機構用於智能自動化，從而改善課堂上的評分和歸檔過程。

以下是 AI 改變教育行業的四種方式：

1.教學管理智能化

正如前面提到的，AI 在自動化和加速組織和教授的管理任務方面擁有巨大的潛力。批作業、改論文、解決學生的疑惑是花費教育工作者花費時間最多的方面。目前 AI 已經可以在多項選擇測驗中自動完成評分過程，讓教師有更多時間與學生一對一相處；如今軟件開發人員正在創造一種新的方法來給書面回答和論文評分，在不久之後 AI 還有可能做到更多。學生錄取的工作，也有可能因為 AI 可以自動處理和分類文書而受益。

2.添加智能內容

智能內容的概念現在是一個熱門話題，因為機器人可以創建與人類對等的語法水平的數字內容，而且這項技術已經進入了課堂。AI 可以使教科書數字化，或者創建適用於所有年齡段和年級的學生的可定製數字學習界面。其中一個叫做 Cram101 的系統使用 AI 將教科書中的內容壓縮成更容易理解的學習指南，包括章節摘要，練習測試和抽認卡；另一個叫做 Netex Learning 的平臺可以讓講師和教授跨多種設備（包括視頻、音頻和在線助手）設計數字課程和內容。通過 AI，虛擬內容（如數字講座和視頻會議）現在也已經成為了現實。

3.智能導師和個性化

AI 不僅可以將一堂課濃縮成抽認卡和智能學習指南，還可以根據學生在上課時遇到的困難有針對性地輔導學生。過去，學生能夠見到教授的時間非常有限，這意味著除了辦公時間之外他們只能通過電子郵件與教授聯繫。現在有一些智能輔導系統（比如 Carnegie Learning）通過特定的數據，對不同的學生提供差異化的教學。儘管這類 AI 應用程序仍處於早期階段，但它很快就能成為一個成熟的數字教授，在任何需要的領域幫助學生滿足教育需求。而且這些平臺能夠很快適應不同的學習風格，來幫助不同的教育者和學生。

4.虛擬講師和學習環境

你在現實中的老師說不定也會很快被機器人取代。好吧，不能這麼說。但是的確已經有虛擬的人類嚮導和助理了，他們可以通過一種自然的方式使用手勢識別技術來思考、行動和反應，同時對言語和非言語提示做出反應。隨著南加州大學（USC）創新技術研究所（Institute for Creative Technologies）等機構開發智能虛擬環境和平臺，更加數字化的學習環境也在不斷變得可能。他們使用 AI，3-D 遊戲和計算機動畫來創建真實的虛擬任務和社交互動。他們這一舉措不止包含虛擬助理，因為增強現實可能很快也會成為課堂的一部分。