日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

正所謂“兼聽則明、偏信則闇”,一個人要想全面、客觀地掌握一件事情,就得從多方面、多角度去了解這件事情,然後綜合各項因素得出結論,哪怕是某些偏激因素,也有參考的價值。

同理,我們要了解自己、瞭解中國,除了學習自己的歷史課本以外,還應走出國門,去看看外人是怎樣看待我們的,這樣才有助於我們更好地看清自己,做對世界有貢獻的一條東方巨龍。

前面我們說了美國俄羅斯對我們的看法,今天我們來看看鄰國日本

元朝以前,日本對中華的態度是景仰的,特別是大唐的盛世文化被日本照搬了過去。但是在宋朝以後,日本人開始輕視中華了,特別是在他們靠“神風”打贏了兩場元日戰爭後(其實只贏了第2場),他們甚至把自己看做大唐文化最後的遺存。不管我們認不認同,他們反正是這樣認為的。

到了近現代,日本更是目空一切,企圖稱霸東亞,對中華犯下累累罪行,我們在他們心中變成了“東亞病夫”。直到現在,他們才重新認識到了中華的強大和厚積薄發,開始尊重我們這個鄰居。

千言萬語抵不過一幅圖,接下來,我們就通過日本歷史課本里面的10幅中國地圖來看看日本人心中的“我們”到底長什麼樣?

1、商周

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”


和大多數西方國家的看法一樣,日本也沒有把我們的夏朝寫進去,而是直接從殷商開始。從劃線範圍來看,商周的疆域基本和我們的相符。

2、秦朝

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

其它都還可以,為什麼就不把雲南和貴州那塊兒“劃”給我們呢?太小氣了吧。

《禹貢》九州圖裡面就已經將雲南納入了天下九州的梁州;戰國時期楚國正式跨入滇池地區,建立滇國;雲南不屬於秦朝,秦人修“五尺道”是用來幹什麼的?

不過日本人對於我們的長城是認可的(實在迴避不了),還提到了蒙恬。

3、西漢

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

西漢地圖還算靠譜,大漢征服了西域和朝鮮半島北部,置漢四郡。雲南和越南北部也被拿下了。

有意思的是:日本人在自己的領土上標註了一個醒目的“倭”字,證明他們還是尊重漢朝的說法的。沒辦法,大量證據擺在那,想賴也賴不了。

4、三國

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

日本對三國的研究一點兒不比我國的人少,從這幅圖上看不出來,但玩兒過三國類遊戲的朋友就一定有深刻的體會,這都源於我國的一部鉅著——《三國演義》在日本所受的青睞。

然而,在我國,很多人還只是陸陸續續地看過《三國演義》電視劇,連原著都沒看過,我只能表示遺憾。

5、兩晉

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

兩晉是我國中原王朝的一個大衰退時代,但又恰恰是民族融合最鼎盛的時代,沒有兩晉南北朝,中華融合又得多等多少年?如果這一天始終要到來的話,還不如它早些到來。

從地圖上看,從西晉到東晉,除了朝鮮半島遭受損失以外,我國的整體領土反而在擴大,這不正是中華文化的偉大魅力麼?它征服的不是領土,是人心!

6、唐朝

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

說實話,這個大唐地圖和我們心中想的就相去甚遠了。唐朝在各時期雖然控制的疆域不一樣,但除了吐蕃,其它地方都先後被大唐統治過,要麼是西域,要麼是大漠,要麼是東北,同時失去這些地方的情況還沒出現過,日本人剛好把這種情況綜合起來,於是就形成了圖上的和西晉差不多的大唐版圖。

對此,你又能說什麼呢?按照愛因斯坦的理論,這是時間座標出了問題。

7、北宋

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

北宋的版圖出入倒不大,但他們習慣把大宋以外的政權看作是中華“外邦”,實際上,西夏、遼、金這些政權都是中華文化不可分割的一部分。

8、元朝

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

日本人總是願意將元朝大吹特吹,原因有二:1、他們崇尚暴力哲學,弱肉就應該強食,強者就應該為王;2、他們曾經擊敗過蒙古。

事實上,筆俠認為:蒙古人並未征服世界,他們反而被各地的文化所征服,現在只剩一個蒙古小國了。武力只能帶來一時的光鮮,而人類,必須依靠文明才能前行。

9、明朝

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

這個明朝版圖也太寒酸了吧?明朝沒有統治西藏?好像很多西方國家都是這麼認為的,日本有必要跟風麼?

此外,日本最關心的當然是庫頁島。果然,庫頁島不是明朝的,甚至外東北都被日本“挖”去了一大塊。這一點,他們和美國有著驚人的相似,看看美國版的明朝地圖吧:

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

10、清朝

日本歷史課本里的10幅中國地圖,請慢慢“品味”

不出意外,清朝的版圖上也沒有庫頁島,還好日本人沒有將庫頁島劃到日本版圖上,不然俄羅斯人又要抗議了。

看看大清時的我們,還是一片飽滿的楓葉,誰知,後來“瘦”了不少。

當你看完了一個國家的地圖變化,你就能大概明白它的興衰歷程,希望大家有時間多多瞭解我國的山川地理、大好河山,如果需要,筆俠陪您一起,浪跡天涯。

明天繼續……

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本文作者《賨人客》,號“蜀山筆俠”,一個文章會“說話”的歷史作者,專注於不同角度看歷史,探索不一樣的春秋。



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