沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

為人父母最大的心願就是看著自己的子女長大成才,如果家中能出現一個

北大清華的學生,那一定是要放鞭炮慶祝的。而在民國期間,有一位父親,育有七子,七子個個優秀,長成了國家棟梁之材,堪稱“文曲星”世家。而這位父親,僅憑著“三句半”就培養出瞭如此優秀的後代,讓人不禁驚奇不已,想要一探究竟。

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智慧人生,傳奇人生路

這位民國期間的傳奇人物——王季同,他出生於1875年,雖然家裡算不上大富大貴,但也是書香門第,他的父親是光緒年間的進士,三品大員,母親外號“王老虎”,是一位女中豪傑,在1905年創辦了振華女校,受到了蔡元培等人的大力支持。出生在這樣的家庭裡,不得不說王季同是幸運的,而王季同也沒有辜負了這份幸運,活出了自己的精彩人生。

有著如此優越的家庭基因的王季同,自小就喜愛數學,並且自學成才,依靠著自己得天獨厚的領悟能力編撰了許多數學書籍,讓人們瞭解到了當時西方的數學理論,他還在1911年的時候發表了自己的論文《四元函數的微分法》在英國的皇家科學院會刊,這也是中國學者最早在國際學術刊物上發表的數學論文。

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人到中年之後,王季同迷上了佛學,開始潛心佛學研究。但是與大多數佛學研究者不同的是,它不僅學習參禪打坐,還將自己的數學理論與佛學相結合,將二者融會貫通,著成了《佛法與科學之比較研究》,引起了非常大的反響。

而王季同的精彩人生遠不止於此。他一生生育了12個孩子,不幸的是,有5個孩子中途夭折,然而,活下來的那7個孩子個個優秀,不僅有著國內名校的光環,還有著國外留學的經歷,並且全都在學成歸來之後報效祖國,成長為了國家的棟樑之材,實在是讓人驚歎。


傳奇父親的傳奇兒女

數學天才沉迷佛學,而這位數學天才的兒女們,大多卻從事了物理學研究。

沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

王季同的大兒子王守競,天賦異稟,從讀書開始一路跳級,插班進了清華大學的高等科就讀,並且兩年之後就去美國康奈爾大學物理研究所攻讀碩士,不僅讓學渣們瑟瑟發抖,也讓很多學霸們望塵莫及,而這位學神,在康奈爾大學只讀了

不到一年時間就拿下了物理學碩士,轉去哈佛讀文學碩士,可謂是文武雙全,連霸道總裁的小說裡都不敢這麼寫。

這位學神在美國畢業之後就回到了中國,因為戰爭原因轉向實業,擔任了中央機器廠的總經理,製造了中國第一臺大型發電機第一臺大型汽輪機,他的貢獻不勝枚舉,讓人不得不心生敬意。

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二兒子王守融,同樣就讀於清華大學,還擔任過加拿大帝國機器廠設計工程師,南開大學和天津大學的教授,培養了第一批精密儀器和儀器儀表學科的人才,只是因為當時的時代原因,被打為反動派,無奈自殺。

沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

三兒子王守武,本科就讀於同濟大學,後又留學美國拿到了普渡大學的博士學位,1980年當選中科院院士,在中國的半導體研究方面作出了巨大貢獻。

沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

四兒子王守覺,同樣從事半導體研究,跟三哥王守武同年被評為了中科院院士。

除此之外,王季同的三個女兒也十分的優秀。

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右王淑貞

大女兒王淑貞

是我國婦產醫學的奠基人之一,曾在蘇州女醫學校讀書,後來考取清華庚款獎學金赴美留學,學成歸國之後在西門婦孺醫院創建了婦產科,一生致力於婦產科事業,填補了我國婦產醫學的空白。

沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

二女兒王明貞是物理學家,被稱為“中國的居里夫人”

,也是清華第一位女教授,將自己的畢生精力都奉獻給了物理學研究。

三女兒王守黎,同樣畢業於清華大學,後赴英國曼徹斯特大學留學,從事物理學的翻譯工作。丈夫陸學善,也是中科院院士。

這七位國家棟梁,不僅履歷精彩,而且個個長壽,除了二兒子49歲自殺之外,其餘都活到了九十多歲,甚至百歲。

沉迷佛學的父親,只靠”三句半”,養出7個學霸,其中四個科學家

七個子女能有著如此光鮮耀眼的人生履歷,除去優秀的基因外,王季同的教育理念也起到了很大的作用。而他的育兒之道很簡單,只有三句半

言傳不如身教,多說不如多看,尊重自我發展,少管。

言傳身教這一點,從古到今只要提到教育就會提到它,都說父母是孩子最好的老師,你的一言一行、一舉一動都在影響著自己的孩子,當你每天下班回家之後就只顧著刷抖音看電視的時候,你的孩子自然也不會把心思放在學習上,更不會聽你的所謂“苦口婆心”的良言。

多說不如多看,這一點在楊振寧談論“天才”的時候曾提到,要善於發現孩子的興趣所在,並且重點培養,沒有天生的天才,只有在自己喜歡的領域發揮到極致的人才,善於觀察孩子的優點和興趣,才能牽住牛鼻子。

尊重自我發展,這是很多中國父母都難以做到的一點,他們總是喜歡實施自己父母的權威,以自己過來人的身份來幫助孩子做出所謂的最優選,然而很多時候的結果都不盡如人意,而王季同在數學上有著如此大的天賦,但是他並沒有逼著自己的孩子一樣學習數學,而是隨著他們的愛好去走,所以這才有了後來的優秀人才們。

最後一點,少管。然而,少管並不代表不管,它更多的代表的是不要壓抑孩子的天性,讓他們能夠最大限度地發揮出自己的才能和想象力,這樣才能在以後的道路上不斷突破。

當然,基因這個東西是很可怕的,很多人就是不具備學習的能力,無論你如何努力都不可能會有多大的突破,但是先天的不足,後天還是應該去儘量彌補,天才總是少數的,所以,就在那大多數之中拼命努力,做一個少數人吧。



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