一些小學,期末沒有體育課音樂課美術課,這樣對孩子的發展好嗎?你怎麼看?

物理小謝


這幾乎是中小學普遍存在的一種現象。期末各科老師抓複習,畢竟這些考試科目的成績反映了一個學校的教學質量,涉及到老師的教學考核。只是那麼一兩週停止音體美課教學,影響其實不大,常規的每日眼操,課間操還是正常進行的。家長不必擔憂。




樂天瑪特伽


對於很多學校來說,一到期末就取消了體音美這類所謂的“皮膚科”教學,我認為是錯誤的,是違背教育教學規律的。因為越是這個時候,學生們的壓力就越大,而且身心俱疲。考試的科目要加課,試卷也較平時多了,點燈熬夜地做作業,教師走馬燈一樣的在教室裡講複習卷、答疑,師生同在疲勞作戰。學生們除了上廁所,基本不出教室門。這對於正在長身體的孩子們來說,是極大的傷害,而且不一定學習效果好!所以越是這個時候,越是要勞逸結合,體音美學科就是放鬆他們身心的極好機會。在學習疲勞的時候,適當鍛鍊身體、放鬆身心,以利再戰!所以我要在這裡呼籲:期末了,要把體音美學科還給學生,這樣可能會有不一樣的效果哦!


塘邊蘆葦


一些小學,期末沒有了體育、音樂、美術課。這種情況現在在很多小學裡面也是時有發生,學校本著期末將至,馬上就要考試所以把成績當做首要工作去抓。

首先,我覺得教育本來是需要全面進行的,不能只是侷限於文化成績的學習。因為全面發展才是教育的本質。

其次,期末把這些課程取消,可能文化成績是上去了,但是背後有一定的反面影響。一定程度打擊了很多孩子的興趣,心裡負擔會加重,覺得除了文化課,就沒有自己放鬆的活動,時間長了,對待成績這會厭煩。

再次,對於有的孩子來說以後的發展這會不力,所謂行行出狀元,從小的興趣可能會成為孩子以後發展的目標。

所以堅決抵制不科學的應試教育,為了孩子,科學的教育方式是最重要的。


八零後老男孩兒


在現階段教育考試體制內,這種情況不可避免。在期末考試期間,孩子們為了取得好成績而全力以赴,也是情商和學習態度完善的重要環節。況且畢業考試結果會直接影響到一個孩子的未來。美育體育教育是長期積累的過程,在考試月之外都可以學習和培養興趣。


中毒的夾竹桃


我所在的學校,疫情期間最重視的是體育和美育以及自主能力的培養。到了期末,體育老師想把課塞給我,我不要,我的孩子們需要戶外活動放鬆,並且運動可以促進思維更活躍。


小魚老師講數學


不好,但是有些學校缺少場地,師資也是確實存在的問題!有條件必須上,為有條件創造條件也要釋放孩子們的天性,鍛鍊孩子們的體魄,陶冶孩子們的情操!


光耀大地


不好,很不利於學生的素質提升,並且增加了平時的學科厭學情緒。


鄈城水竹


身體健康最重要


知書達理1971


要德智體美勞全面發展,所以,每所學校,必須要開全科目!


分享到:


相關文章: