可愛弟：
接到你寄來的“掛號”信，我心頭一顫，立即迴音。
從入學成績的良好及期中前的正常，至期中考試的急劇下降，令人難以置信。然而事實如此，我們應該找原因，找差距，以彌漏補缺，揚長避短，爭取追上並超過，實現自己的願望。
我估計的原因，有以下幾點，供參考。
前一階段聽說你身體不適（拉肚子），是否身體很長一段時間內不好，因為無錢未及時看，還是因為學習緊張而拖，結果帶病學習拖得精疲力竭，不僅效率甚低，也壞了身體。這是其一——身體不適。
入學成績是較好的。同時，對於新同學總是信心十足，把前途看得一片光明，從而為一點成績而沾沾自喜（這是不自覺的，當你順利時，一點成績你就會覺得來容易，應該，自己很不錯；當你失敗後再取得成績時，你會覺得成績的取得非常不易，需要艱辛的汗水和踏實的勞動）。當然你不是那種沾沾自喜的人，這我最清楚。但是，也許你太自信了，（要知道，自信過火就是狂妄，必然摔跤），而自信的基礎應該是紮實的基礎和更勤勉、踏實的努力，從而不自覺地放鬆了對自己的嚴格要求，把一知半解當作完全弄懂。這是其二——盲目自信。
進入高中，和初中一比，完全是一個新天地。聰明的學生第一要做的便是儘快適應新環境。“適應”涵義很廣，包括學習環境、學習方法等。在初中，你數學基礎不太好，英語聽讀能力也差。我想，你該抓弱點，發揚長處，齊頭並進；而決不是東抓一把，西摸一塊，沒有個重點，結果什麼都沒學好。“心中有數”這是最主要的。對自己希望常進行反省，認識自己的不足，這才會不斷進步。不知道自己該怎麼辦的人，不會成大事情。這是其三——沒有重點。
我知道，你是個要強的人。在新環境中，你發現了自己的不足（一個人認識自己的方法無非三種：一是和別人對比，二是看自己的成績，三是看別人對自己的態度以及客觀上對自己的要求）。你以為應該多讀書，豐富和充實自己，這個願望是好的，也是對的。但是，可能你便不加選擇地沉浸於書的海洋，拼命地讀啊讀，結果得來寥寥，也看不出長進，又失去了書本，真是丟了黃豆，揀了芝麻。要點在於不加選擇。誠然要多讀，但是學好課程這是首要的，同時就是課外書也要有個選擇，有個取捨，大千世界書多得很哩！就是每天的報紙你讀都讀不過來。象現在小攤上流行的報刊就不能讀，武打什麼的，全是胡扯，一點益處都沒有。這是其四——捨本求末。
此外，就是學習方法還沒有改進，“死讀書”。要知道，成績並不和時間成正比。只有高效率的學習才能事半功倍。雖然，書要勤讀，深思，吃透，並非要整天沉浸在書本的圈子裡，開夜車。有時一個問題，放下書，冷靜一下，一想就出來了。要注意不斷總結自己對各門功課的有效學習方法和最佳學習時間。這是其五——“死讀書”。
最後，可能未注意勞逸結合，打疲勞戰。一方面，不顧身體疲勞或生病，死啃；另一方面，不注意營養和體育鍛煉。需要指出的是，我們家雖然經濟條件差些，但是暫時的，也不必你來考慮。說實話，你省那幾個錢能幹什麼，心中有數不亂花便行了。飯要吃飽，也要儘量吃好，早晚特別是晚上要吃包子，否則晚上自己吃不消。身體是學習的基礎，身體垮了，空有滿腹雄心，也無處施展。如果大搞疲勞戰，又不注意營養，勢必精神衰弱，這對學生來說最頭疼，染上後很不好辦，影響了學習效率。望你務必引以為戒。這是其六——生活太差。
再就是，不能樂觀地學習。興趣對於學習很重要。你樂觀點，就會對一切充滿信心，輕鬆自如，而背上沉重的包袱，整天憂心忡忡，怎麼談得上搞好學習呢！一個人要長大成人，成熟起來，學會認識社會，認識人，學會為人處事，即懂事明理，這不錯，但是，有名人說過：“早熟是個人的悲劇”。誠然，我們家很窮，但你也懂事，有一種家庭的責任感，這使你經常為家裡著想。心是好的，但行動卻錯了。你的重要任務是搞好學習。學習第一位，其他事不用你考慮，況你考慮也沒用呢！這是其七——不專心，有思想包袱。
以上，我胡亂猜測了幾點原因。希望你深刻地反省，嚴格地解剖自己，找出失敗的原因和差距。不妨找老師、同學談談，學習上的交流很重要，不要把自己置於同學之外。每個人都有長處，要學習別人的長處。千萬不要這樣想：他有什麼了不起，我這次怎樣怎樣沒考好，其實我比他強多了。這就大錯特錯了。誠然，我們要努力超過別人，但並非別人的成績都沒什麼了不起，自己的失敗總強調客觀原因。要敢於從自己身上找差距，虛心問向好同學學習。向人家請教。
如你所言，要引以為戒。警鐘長鳴！不能空有決心，而沒有行動，也不能急躁冒進，更不能洩氣。當然，你不會洩氣。希望你更加踏實地學習。失敗只是暫時的，勝利是長久的，來日方長。況且一次考試的片面性很大呢！重要的是要看到自己的不足和短處。只要紮實努力，一定會追上去。我相信你，也望你相信自己。一份耕耘，一份收穫，這永遠是個真理。教訓本身就是收穫。
我們期中考試也考完了。考試後的運動會，我班被評為精神文明集體，我被評為優秀通訊員，我很高興。考試不十分理想，這一階段工作實在太忙，影響了學習。同時最主要的是我盲目自信，有點大意，用的功夫少了，因此數學不好，外語一般化，總共四門，會計和計劃還可以，會計98分。這我實話告訴你，對家裡只說很差。的確通過考試我看到了不足，一分耕耘，才一分收穫，多少汗水換來多少成績。希望我們共勉，把成績追上去。這是本錢啊！
另外，我的暑假一篇調查報告在一份校內刊物上發表了。我雖很高興，更覺得要努力。現正進行勞動，任務本是挑土，後我去改成滅蟲，兩週一天半就幹完了。我們有八人成立一個勤工助學小組，掙點錢買些書。我們幾個同學計劃創辦一個刊物，名叫《號角》，到時寄一些給你看。
情況大致如此。天氣變冷了，注意身體。有時間來信！
祝你振奮精神，再攀高峰！
愚兄：守愛
11、26
【家書記憶】
寫信者：守愛（老大）。時為江西財經學院大二學生，班長，學生刊物《號角》主編。
收信者：可愛（二弟）。時為濱海縣中學高一（4）班學生，班主任是辛建。
這是在1985年高一秋學期期中考試結果已經出來之後，來的一封信，全文有2289字。信中猜測了七點期中失利的成因，現在讀來還頗覺懇切有深度，剖析有高度。德卡先生說過：“所有一切能讓我長久喜歡的事物和人，都有改變我的力量。”我能屢敗屢戰，最後能突出重圍，考上大學，這與書信的指點和給予的力量，是密不可分的。
人生總會有這樣的人和事，一個是驚豔了時光，一個是溫柔了歲月。老大就是這樣驚豔的人，老大的書信就是這樣溫柔的事！他以他的方式，陪伴著兄弟去綻放，在寂寞的陽光留下長長的身影；陪伴著兄弟去成長，在讀書的小溪裡吐出輕輕的嘆息！
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