进入重点高中后,上不上重点班重要吗?


你好,我是初中数学物理微讲堂的牛老师,很高兴回答这个问题。进入高中后,上不上重点班,重要吗?我个人认为是很重要的。

很多家长和同学都觉得,重点高中的大门都跨进来了,进哪个班都差不多,我以实际情况告诉你,差别可不是一点点。

我们这边的重点高中,一个年级的班分四个档次,实验班、精英班、重点班、平行班。一类班是实验班,两个实验班的分数都特别高,实验班一般情况每周就是周日下午休息几个小时,周日晚上还有晚自习,学生本来就都自律,老师管理还严格,上一批高考的学生,在实验班的最后一名都考的211;二类班是精英班,精英班部分学生并不次于一类班,高考四个精英班能出一两个清北学生,一多半都能考走一本,二本以上肯定全端;四个重点班,每个班高考一本能走20个左右,精英班和重点班每周基本是休息一天,最后一类是平行班,六个平行班,高考每个班儿能考五六个一本,差距很大了吧!平行班高一阶段是双休,无晚自习,老师配备的很多是没经验的新师资,老师也需要教学经验的积累,一般都是先从平行班开始,新老师各有利弊,遇对了是你的福分,万一碰个不仅没经验还不负责的老师,学生真是实验品。

二类高中的实验班学生比重点高中平行班学生成绩都好!中考成绩能进重点高中的学生分数应该是比二类高中录取分数高的,事实证明,不管什么档次的学校,不同档次的班级管理及师资配备都是不一样的,哪个学校也是重点班好过普通班!

同样都是地区重点高中,有个别只够三类班儿分数的学生,家长高价找关系进入一类班,压力是大点,但高考完,没有不高兴的,说不调班211根本不敢想。

平行班管理真的是没法和前面的班级比,同样学校不同的班级,学风班风都差距很大很大,人也是环境的产物,置身于好的大环境,个人想不优秀都难!

以上就是我的回答,谢谢!


牛老师微讲堂


我觉得很重要,给你说个实际例子,06年我上的的高中,那会儿,我中考考的不是特别好,以为考不进一中(我们县最好的高中),但是,后来一中扩招,我就被录取了,但是呢,分到了普通班,我们班差不多都是我这种水平的,我觉得还好,可是吧,老师确是这个学校最差的,不是说老师人品差,而是教得不太好,学生听不太懂!以为进了好的高中,但是呢,事与愿违!高中阶段真的非常重要,如果你也遇到像我这种情况,看能不能申请换班,或者请家教!只能帮到这了!


ABC英语启蒙儿歌


小朋友跟你说句实话,读书最关键的不是在哪个哪个班级,最重要的是自己努力了没有,如果你不努力的话,什么都是0,相反,如果你努力的话,在哪里都能发光 个人经历,初中念的是重点学校的重点班级,却连高中都没有考上,高中在普通学校的差班,一样能考大学。差班里就我一个读了大学(当年还没扩招) 并不是想炫耀什么,只是希望你明白,到哪都要看个人的努力的,环境只是外因


课深梦


进入重点高中后上不上重点班,这个因人而异,有条件的就上重点班,没有条件的,还是上普通班。

首先,来看一下重点中学的重点班跟普通班的区别。所谓的重点班,基本上都是一些学霸之类的,都是一些初中拔尖的人才,集中到重点班,基本上天资很聪明,又勤奋好学,思维敏捷,接受能力强,而普通班基本上都是一些成绩中等的,天资也很普通的同学,虽然也进入了重点中学,但是跟重点班相比,还是有一定的差距,而且重点班的老师又是整个重点中学最优秀的老师,也是学校重点安排的,是专门针对重点班的,可以说重点班是学校全部的希望所在。

其次,来看一下是不是一定要上重点班呢。如果成绩优异天资聪明的,那么毫无疑问,肯定是上重点班,因为重点班,老师也是最优秀的,教学进度快,会大量的涉及一些疑难题,能够极大地提高学生的综合解题能力,如果成绩普通的同学,那么还是要根据实际情况,因为天资一般,成绩也一般,如果进入重点班,由于重点班教学节奏快,很多难题都是一点而过,这样的话,成绩普通的同学,有可能会跟不上重点班的节奏,平时的测验考试,有可能会成绩很差甚至垫底,这样就会严重的挫伤积极性和自信心,甚至有些同学会自暴自弃,严重影响高中的学习,所以成绩普通的同学,一般情况下,还是建议到普通班,至少可以跟上教学的节奏,也不用成绩垫底而丧失自信心,而且普通班的老师,也是很认真负责的,再说本身也是重点高中,很多资源都是共享的,那些试卷练习题等都可以参考。

综上所述,进入重点高中后,上不上重点班还是要根据个人的具体情况,成绩优异的,肯定上重点班,成绩普通的,如果在重点班跟不上教学节奏的,那么还是建议上普通班,一方面可以增强自信心,一方面也可以参考重点班的练习卷试题等,只要刻苦努力,忘我学习,还是会考出好成绩的。


一轮明月6966


作为一名高中班主任老师,我来帮你回答这个问题,也希望能给所有学生及家长带来帮助。

很多家长通常会有一个认识误区,认为孩子一定要进重点高中,而且还要进重点班,这样才放心,所以大家都在找各种关系想尽一切办法让孩子进入重点班,才会前段时间有云南昭通一中关系生分班名单流出的事件,那么是否一定要进重点学校重点班呢?

重点学校肯定是有必要进的,这个是无需讨论的。但是否一定要进重点班甚至是最好的班级呢?这是要看情况的,如果是省重点中学,每年升学率起码在70%以上,无论是重点班还是普通班都能出人才,如果成绩好,自然能进重点班,如果成绩一般,那就不要勉强挤进重点班,否则竞争压力太大,说不定还会适得其反,因此学校按成绩分班其实是有道理的。我见过太多学生本身成绩一般,但通过各种方式分到了重点班,结果跟不上节奏,成绩反而退步了很多。如果是市重点中学,升学率一般在30%-40%甚至更低,那么高考上线的人数主要集中在重点班,普通班是很难出人才的,所以在班风学风、师资力量配置等方面两者差距很大,那肯定还是进重点班比较好。

总之,学习环境很重要,但并不是绝对的,只要掌握了良好的学习方法,加上勤学苦练,一定会取得优异的成绩的!


侠老师


我是高中老师,专门做补习的,各个成绩层次的高中学生都教过。按照我对学生情况了解,从高考角度来回答你这个问题。

简单说,非常重要,能进重点班一定要进,能上好高中一定要去好高中。

首先,我们要确定好高中最重要的指标是什么?所谓好高中,最重要的是生源好,其次才是是老师好,最后才是硬件设施好。有好生源才有好的学风,有好老师才少走弯路,有好的设施能把主要精力集中在学习上。

影响高中学习的最大因素就是学风,对于学生个人来说是学习态度。别以为学生能出淤泥而不染,在差的班级,就是很难学的进去,好的班级学生就是能不由自主的多学习。

例如找我补课的同学,同样都是400分左右,差学校或者差班级的学生觉得还可以,自己不错,因为在他周围他还不错,但是好学校,好班级的同学同样的分感觉自己学的很差,因为周围基本都是高分,这就是好班级好学校的好处。

好班级好学校极其重要。


曹晓港


进入重点高中后,上不上重点班重要吗? 我的回答是,上重点班重要。虽说“是金子在哪里都可以发光”。但是呢,金子在不同的地方,发光的强度和意义是不一样的。现在我要说一下为什么要进重点班? 第一,重点班,班风特别好,在一个班风良好的班级集体里,你可以在更好的环境里学习。第二,重点班,每个同学都是尖子生,每一科都有特别厉害的同学,如果你遇到不懂的问题,转身问身边的同学就可以得到解决了,不用到办公室找老师,也不用等到老师来教室了才能问,这样能快速地解决学习的问题和障碍。第三,班风良好,在各方面都表现得出色,也经常感受到集体荣誉感,自己的心情会很愉悦,很自豪,这样就自己就会更有幸福感,成就感。第四,重点班学习氛围特别好,身边的同学都在努力学习,自己受到班级的影响,也不敢有懒散的心态和行为。第五,常与同好争高下,不与傻瓜论短长。重点班的大部分学生素质都比较高,智商也比较高,经常和这样一群同学呆一起,和这样一群同学学习沟通,会让你一整个身心都有一个质的飞跃。第六,当然,在重点班,压力是特别大,尤其对成绩在重点班里垫底的学生来说,压力会更大。但是,可以把压力变为动力,一直鞭策自己努力向前,那你的学习会越来越好。第七,很多时候,教重点班的老师也教普通班,虽然同一个老师,上不同层次的班级,教学内容的重点,内容的广度和深度,以及教学方法是不一样。在重点班,老师可以传授得更多给你。当然,在普通班也有好的方面,但是没有重点班的优势多。所以,进了重点高中,进重点班是非常重要的。


英子谈教育


进入重点高中后,上不上重点班重要吗?对于这个问题,我觉得不能一概而论,应该从学校、学生来分析。

重点高中,其实也是分等级的,像中国人民大学附属中学、华中师范大学第一附属中学、上海中学等超级牛校,即使不上重点班,也有机会读清华大学、北京大学等名校,并且人数也不少。在这类学校,上不上重点班主要看学生。因为这类学校师资雄厚、整齐,校风正、学风浓,学生在哪类班级都会得到很好的发展。若学生学习能力超强、喜欢挑战难题、心理承受能力强,可以选择重点班,因重点班集中的是学霸中的战斗机,老师会讲得更深更难而忽略基础,学习能力不强根本就跟不上,心理承受能力差会怀疑人生。而在平行班,老师会因材施教,照顾到大多数学生,成绩好的学生老师会另眼相看、重点培养,学生也会更为自信。大家可以看到,每年平行班中都有学生在高考中考得比重点班中的多数学生好。

如果是一般的重点高中,还是应该争取上重点班。因为学校要出成绩,就会把相对好的师资向重点班倾斜。一个老师,同时教重点班和平行班,因精力有限,也会在重点班付出更多。再说,一般重点高中的优秀学生毕竟有限,大多学生成绩一般般,学习习惯、学习态度都有或多或少的问题。青少年正是互相攀比、互相学习、互相竞争的年龄。重点班是优秀学生的集中地,容易形成好的班风、学风,学生能在彼此的学习、竞争中健康成长,高考成绩也比平行班好很多。


一塔湖图不糊涂


在重点高中上不上重点班儿,这需要结合你孩子的实际情况来分析,接下来我就针对这一问题来说一说自己的一些看法。

首先,并不是说所有的孩子上了重点班才有出息,因为孩子上重点班是否有更大的作用,这需要结合孩子的实际情况来进行分析,有的孩子成绩比较好,他需要的就是一个有压力的环境,这样的孩子在重点高中上重点班的话是比较有利的,因为在重点班,学习环境肯定要好一些,因为这里的孩子多数都是爱学习的,但是压力也是相对来说是比较大的,毕竟每一个孩子都在学习,如果自己不学习的话就可能会落后了,所以在这种环境下也会面临着巨大的压力。如果感觉自己孩子能承受这方面压力的话,那可以选择去上重点班。

其次,有的孩子虽然考进了重点高中,但是学习成绩并没有那么好,而且自己承受压力的能力相对来说也是比较低的,如果这样的孩子直接调到重点班的话,可能在巨大的压力面前迷失自我,找不到自己前进的方向,这样可能会给自己的学习带来一定的负担,从而导致自己的成绩出现下滑的趋势,这种现象也都是非常普遍的,所以对于你的孩子是否去上重点班,这还是应该从你孩子自身的多方面来进行考虑的。

关于于这一问题的介绍就先到这里了,希望大家在这里都有所收获,也希望大家能够以此为结尾。





大龙老师


考上高中之后,要看自己适不适合上重点班,从平均成绩来看,重点班要比普通班更好一些。

一、首先,要看普通班是怎样的。

1、孩子更有自信心。

周围都是成绩普通的孩子,可以形成一种安逸的学习氛围,孩子在学习时就会更加地踏实,孩子就逐渐拥有了自信。

2、刷老师好感度的机会更多。

就拿平时问老师问题为例,重点班的学生在老师宣布下课的一瞬间,

就会有很多的学生冲到讲台上,围成一堆,拼命挤到老师身边问问题,让老师给自己解答。

普通班里愿意好好学习的学生肯定不多,那么碍于情面愿意问老师问题的学生就更少了,

所以在下课后普通班几乎没有同学问老师问题,这样你就有充足的时间去问老师,

没有人跟你竞争,老师也可以轻松给出解答,并且对你的观感会好很多。

3、师资力量都差不多。

既然是重点高中,那么师资力量和要做的教材、练习题等硬件方面,你大可放心,都是很不错的。

而且有的老师在普通班和重点班都是通用的,即使是单独教普通班的老师,哪怕没有重点班的老师水平高,相信把课教好也没有任何问题。

二、其次,还要看重点班是怎样的。

1、重点班的压力真的很大。

如果你不是能够化压力为动力,压力越强,学习动力越大的学生,我不建议进重点。我们班有一个学生,

连续一个多月各科的成绩一直都垫底,最后扛不住压力,请求班主任把她调到了普通班。

在重点中学的重点班,真的很考验心理素质。

一旦扛不住压力,学习的信心被摧毁了,就很难在以后补上去了。

2、重点班的节奏更快

重点班就是把全校的尖子生聚集在一起,学校用最好的教育资源来培养,目的就是要在高考中考取高分。

所以重点班的老师讲课节奏都很快,而且会涉及大量的难题综合题,对于学生的天赋要求较高,

普通班的学生如果基础不扎实天资不聪明,很难跟上重点班的进度,平时的小测验次次垫底,严重的甚至会被打击到自暴自弃。

如果是基础扎实成绩优异的同学,进入重点班之后就会如鱼得水,在很大程度上提高自己的解题能力,学习效率也会有非常大的提升。

最后,如果你喜欢老师讲的更加细致,把难题讲的更加透彻一点,

那么建议去普通班,如果你天资聪颖成绩优异,

也适合重点班的快节奏高效率。

那推荐你去重点班。


俗话说,“师傅领进门,修行在个人”,普通班也有在全校考前几名的学霸,重点班也有排名在一百名以外的同学,

重点班和普通班的学生哪个更强,最终还是要看自己的实力和努力程度,只要刻苦学习,在哪个班都是可以出成绩的。

你对这个问题还有没有什么不同的看法?欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师,用心解答教育问题,欢迎关注和点赞!


分享到:


相關文章: