相信music
作為教授，逐個的回答下你的問題，因為它指出了當前所有家長、老師的疑惑。
第一，定期以單元、章節測試的形式進行測試，保證學生的學習效果。俗話說“考考，老師的法寶”。考試可以很好地起到查漏補缺效果。
第二，開學後可以逐情加快學生的上課節奏。畢竟疫情耽誤了大家不少的學習時間，只能儘可能的往前趕。至於被耽誤的課程可以採取補課、線上教學的方式儘快補回來。
第三，市縣區教員應該做好督導工作，不可操之過急。凡事事出有因，儘可能的減少損失才是王道。
筆尖校園
我想說我真不知道，因為我家沒有上高三的我的女兒才三歲，真不瞭解，但是我知道高三是最重要的一年了，關係到孩子的以後很重要，希望吧所有高三的家長吧，多關心關心孩子學習問題，別給孩子太大的壓力吧，沒事帶孩子出去散散心吧。
胖胖李生活記
初三高三的學生面臨的問題是畢業班，走向更高的學堂，今年受到突如其來的疫情影響，至今未能開學，在不到一百天將要畢業的學生來說，時間緊迫，需要學習的任務還是蠻大的，如何學習進度能夠更進一步，個人認為兩點需要調整。
一：現在學生在家通過網絡電視學習，一般按照書本知識學習進度，課程應該差不多進行完了，全面進入複習狀態，在空中課堂上緊緊按照老師的佈置，方法，循序漸進地重點複習，隨意複習內容不可取，認真聽課，和老師的複習方法保持一致。另外一點，在下課期間可以根據自身的薄弱環節進行復習；
二：在家裡和課堂上學習氛圍是不一樣的，要保持和課堂上一樣聚精會神，高度自治，思想不能放鬆，學習效率要高。另外一點，起居飲食合理，要和平時上課起床和吃飯保持一致，堅決不要等到課程開始前緊緊張張地起床，或者是思想上有所放鬆，對學習是不利的，希望有則及時改之。
最後希望每一位莘莘學子，寒窗苦讀，努力拼搏，做好最後幾十天的衝刺，考上自己理想的學校……一起加油，加油，加油！祝福你們
華韻張
受此疫情影響，高三，初三的學業非常緊張，那麼，該怎麼跟上學習進度呢？下面我來談談自己的看法！
首先，學生本人必須保持高度的學習積極性，充分利用每一分鐘，積極主動地去掌握每個知識點。因為，學生的學是教學這一矛盾的內因，內因決定外因！
其次，任課老師應積極配合學生的學習，重新調整教學計劃，充分利用網絡教學資源，為學生們的學習保駕護航！
最後，家長們應做好後勤工作，保障孩子的生活質量！保證孩子們有一個健康的身心，積極投入到緊張的學習中去！
順祝廣大高三初三的考生們，戰勝疫情，逆襲成功！！！
猴哥160738724
考生已經開始線上學習模式，家長開啟線上辦公模式，面對新的學習模式，部分考生和家長表示不適應，全國中學開學時間依舊不確定，孩子家長都焦慮，為此，明途生涯基於考生需求，對提高學習注意力提出相關建議，供參考。
1緩解焦慮情緒
疫情的爆發，冠狀病毒的傳播，讓許多家庭籠罩上了一層烏雲。
有些孩子因為過於關注疫情，再加上延期開學形成的學習壓力，出現了緊張、焦慮、憤怒、悲傷等情緒，在家有攻擊性的行為，比如與家人爭吵、摔東西等等。
作為家長，我們要做的就是幫助孩子打破未知，充分了解各類信息，學習知識，逐步消除恐懼；做好精神榜樣，幫助孩子正視並思考死亡和生命的關係。
作為學生，只要按照國家要求做好防護無需過於緊張，科學認識新冠狀病毒，從疫情中可尋榜樣人物，化焦慮為動力，做好當下的自己。
2家長學生共同營造學習氛圍
在家學習，沒有小夥伴一起的朗朗讀書聲，沒有同學們的奮筆疾書聲，沒有集體學習氛圍，更多的也許是家人的歡聲笑語、抖音聲、電視聲等干擾因素，除非有毛主席一樣有鬧市讀書的毅力，一般人怎不受其干擾。想要孩子學習好，家長要做好榜樣，和孩子要共同為學生營造更好的學習氛圍，比如，為孩子找一個安靜的學習場所，家長自覺壓低玩樂分貝，家長與孩子共同學習進修等。
還記得抖音上一高三學子為避免干擾，在自家樓頂自制學習棚，簡陋卻阻擋不了努力學習的心。
3結合自身情況制定學習計劃
每所學校的進度不同，每個學生的學習能力也不同，尤其是初三高三考生，他們面臨的挑戰更大，更需要強大的自制力，也是反超別人的好機會，家長可與孩子一起同老師溝通，結合孩子自身掌握的知識點查漏補缺，制定適合自己的學習計劃，並做成表格。任疫情如何、開學時間是否延期、高考是否推遲，我們只要跟上老師進度，按計劃認真完成，何愁高考？
4計劃實施與完成
家庭學習缺少了同學間的互相激勵，老師的監督，重擔便落在了家長身上。
組建學習交流群，用於學生在自學、觀看教學視頻和完成作業之後的學習成果的交流活動，讓學生通過交流分享學習成果、鍛鍊學生的思維、表達和促進知識結構化的能力。
家長應經常與老師溝通跟進學習情況，及時調整學習計劃。
5及時回顧反思
一要學會反思和回頭看學習掌握情況，每天都要花一定的時間複習課堂上講過的習題，重複老師的思路，自己再把老師講的題“悟”一遍，窮盡一道題的來龍去脈，當天的問題當天解決;每週都對這一週的內容回頭看，做到沒有疑問點;每月再鞏固一次。
二要學會反思和回頭看自己的計劃完成情況，是否合理，及時作調整。
總之，疫情期間，在家學習是對孩子們學習規劃能力、自控能力、自主學習能力的一種鍛鍊。疫情期間有序、合理、有效地安排學習，勞逸結合，才能提高學習效率。
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其實，要想輕輕鬆鬆遙遙領先第一名很簡單，就是熟練把握大腦的興奮抑制規律，思維共振規律，擺脫不良共振體。真誠想德智體全面發展永居第一名的可以和我交流。
用戶3547580640074濟
我是這麼覺得，因為我妹妹是高三，他們實在是皮厚不聽話。自覺地孩子呢有，不多，所以我建議老師著重渲染今年高考的緊迫性，但又不要造成緊張。
Mia鬍子
嗯，高三了，這個時候確實挺難的，因為疫情的關係！還有不到100天了吧，要看自己了，給自己一點信心，然後內驅動力，不會的趕緊去問老師。如果加油特別是男生的話，這個時候成績上還是很快的。
光著膀子喊
馬上就要復課了，線上授課老師一定要抓住重點，有些基本知識要反覆強調，不能把重點放在壓題上，復課後梳理各學生的各知識的掌握程度，有針對性輔導。
