人事代理制教師穩定嗎?

牽著小狗看大海


選擇職業關鍵是看自己想要什麼樣的生活和更看重哪一個方面,畢竟沒有什麼完美的職業,那麼有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員有什麼差距呢?

1、穩定性

編制是什麼?編制是穩定的代名詞,雖然現在事業單位面臨著改革,有可能取消編制,但是那時候有編制的教師也是有照顧的,而且這肯定還有個過程,中學是基礎教育,所有人都要走過,這個需求社會長期存在,如果是主科教師,那麼更加的穩定,從這一點說高中編制教師更穩定;而人事代理在高校需要裁員的時候,這些人是首先考慮的部分,所以很多人沒有安全感,並且有的地方規定這種輔導員不能晉升領導崗位。

2、薪資和工作量

高中老師一週10節課左右,每節課45分鐘,主科的任務會更多,除了上課還要備課、批改作業、早晚自習、應付檢查活動等,有調查顯示,中學教師的每週實際工作時間平均54小時,有些地區的高中教師可能日常工作量超過16小時。而輔導員除了“開學季”“畢業季”一般都能正常上下班,還有法定節假日和週末,日常工作比較瑣碎,主要和學生打交道,比較自由。薪資方面要看輔導員人事代理是不是編制內同等待遇,如果是同等待遇還可以。

3、發展

碩士生在高中任教還是很歡迎的,如果去高中任教會有很大的主動權,而在高校任教,壓力很大,競爭激烈,甚至有一些博士生會一起競爭,一般碩士生都處於被選擇的地位。高中老師的知識技能和教學經驗,會隨著教齡的增加而增加,教學技能還能隨時遷移,可以選擇不同的高中任教,但是輔導員的遷移性較差,但是輔導員可以考博士,近水樓臺先得月,在高校有更多的機會接觸專業大牛,參加各種學術活動,博士畢業後轉到教學類崗位,比從事教學輔助類崗位更加的有前景,更加的容易發現機會。

找工作是人生的頭等大事,人人都很關心,大家一定要好好分析利弊之後再做選擇!





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