牽著小狗看大海
選擇職業關鍵是看自己想要什麼樣的生活和更看重哪一個方面，畢竟沒有什麼完美的職業，那麼有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員有什麼差距呢？
1、穩定性
編制是什麼？編制是穩定的代名詞，雖然現在事業單位面臨著改革，有可能取消編制，但是那時候有編制的教師也是有照顧的，而且這肯定還有個過程，中學是基礎教育，所有人都要走過，這個需求社會長期存在，如果是主科教師，那麼更加的穩定，從這一點說高中編制教師更穩定；而人事代理在高校需要裁員的時候，這些人是首先考慮的部分，所以很多人沒有安全感，並且有的地方規定這種輔導員不能晉升領導崗位。

2、薪資和工作量
高中老師一週10節課左右，每節課45分鐘，主科的任務會更多，除了上課還要備課、批改作業、早晚自習、應付檢查活動等，有調查顯示，中學教師的每週實際工作時間平均54小時，有些地區的高中教師可能日常工作量超過16小時。而輔導員除了“開學季”“畢業季”一般都能正常上下班，還有法定節假日和週末，日常工作比較瑣碎，主要和學生打交道，比較自由。薪資方面要看輔導員人事代理是不是編制內同等待遇，如果是同等待遇還可以。

3、發展
碩士生在高中任教還是很歡迎的，如果去高中任教會有很大的主動權，而在高校任教，壓力很大，競爭激烈，甚至有一些博士生會一起競爭，一般碩士生都處於被選擇的地位。高中老師的知識技能和教學經驗，會隨著教齡的增加而增加，教學技能還能隨時遷移，可以選擇不同的高中任教，但是輔導員的遷移性較差，但是輔導員可以考博士，近水樓臺先得月，在高校有更多的機會接觸專業大牛，參加各種學術活動，博士畢業後轉到教學類崗位，比從事教學輔助類崗位更加的有前景，更加的容易發現機會。

找工作是人生的頭等大事，人人都很關心，大家一定要好好分析利弊之後再做選擇！
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