持之以恒38470022
每位家长没有一个不想自己的孩子成为人中龙凤的。
把孩子从农村转到城市的学校，想以此得到更好的教育提高成绩。将来考一个好大学，有个好前途。家长意途是好的，但事与愿违，孩子的成绩迅速下滑，这是有原因的::！
一、孩子从熟悉环境一下到了一个莫生的地方，没有熟悉的同学可以谈心有些失落，提不起精神。
二、虽然城里的学校好，但是各个老师的教学风格不同，孩子也不适应，所以有抵触。
可以找个家教老师补补课，家长和孩子多多交流，让孩子多和新的同学老师沟通，慢慢成绩会好的。
扬帆起航在远洋
小孩从乡村中学转到县城中学就读，成绩一直下滑，遇到这样的情况父母应该怎么办？
我想父愿子成龙，母愿女成凤，这是普天下为人父母的共同心愿，然而父母有些做法却违背了孩子的意愿，本想为孩子提供条件更好的学校让孩子就读，理想很丰满，现实却很骨感，父母的做法弄巧成拙，事与愿违，孩子成绩却越来越差，遇到这种情况，现在我和孩子家长共同探讨几点原因并提供不成熟的建议，供孩子父母参考。
1，父母应该与孩子深深勾通一次，了解孩子的思想动态，找出成绩一直下滑的原因，与孩子分析、探讨解决办法。
2，按理县城中学的办校资源、师资力量普遍比乡村中学要好，老师讲课的水平更高，而孩子由于突然换了老师，却反而不适应新校老师的讲课风格，影响了学习心情，导致了孩子的学习效率。
3，孩子来自乡村中学，到了县城中学，改变了学习环境，昔日的同窗好友，却变成的陌生面孔，孩子因此而苦恼，导致学习的积极性下降，从而影响了学习成绩。
4，孩子来自乡村中学，本身学习基础差，在乡村中学时，老师讲课进程较慢，孩子容易接受；现在到县城中学，孩子基础普遍比较好，老师讲课进程较快，孩子不容易接受，所以孩子成绩赶不上趟，成绩一直下滑。
5，孩子在乡村中学上，也许是山中无猛虎，猴子称大王，成绩一直名列前茅，常常受到老师的表扬，是老师口中的好学生；而到了县城中学，孩子成绩并不冒尖了，反而成了“副班长”。孩子感到自卑，孩子感动苦恼，孩子感到内疚，而父母又不理解，孩子承受着巨大的精神压力，导致学习效率下降，学习成绩越来越下滑。
6，孩子因改变了学习环境、生活环境、朋友圈，父母给他转学违背了他本来的意愿，孩子不开心，故意不认真学习，破罐子破摔，导致成绩一直下滑。等等。
基于上述原因，父母应与孩子沟通，与孩子的班主任沟通，同时与孩子的任课老师互动，找出孩子成绩下滑的确切原因，然后对症下药，和孩子、老师共同探讨解决方案，同时多给孩子鼓励，少给孩子指责；多给孩子关爱，少给孩子讽刺；多给孩子包容，少给孩子冷漠。我相信，找到孩子成绩下滑原因，找到解决问题的方案，孩子的学习兴趣会越来越高，孩子的学习会越来越自信，孩子的成绩也会逐步提高，孩子也会越来越开心。
靓亮27d5
从乡村到县城，教学进度和质量不一样，孩子跟不上也是正常现象。要迎头赶上，建议家长：
一，给孩子树立信心。学习主要是孩子的事，关键也在孩子自己，要从现状、环境等方面查找客观原因，讲一些案例，让孩子树立信心，有针对性地固强补弱。
二，给孩子多补习辅导。如果自身水平有限，可以请校外老师辅导，把落下的课程补上，这方面还花钱还是要花钱。如果自己水平足够，那就帮助孩子一起学习。
苏北小蜜蜂
小孩子刚转学，可能学习环境和生活环境还没有适应，这是就需要家长多多鼓励，帮助孩子度过适应期。
柠檬片片丫
多做练习，增加错题本，只要在进步就好，不能要求进步太多，会给孩子压力。
梓小琳
因为农村的环境生活方式跟城市是有些区别需要让孩子适应还有学习课程教学方式也有区别应该给孩子报些补习班家长也要做些思想工作
农村根哥
孩子需要一段时间适应环境。成年人到一个陌生的地方生活都需要适应一段时间，更何况一个小孩子呢？
首先，家长要多和孩子沟通，问问孩子有哪些不习惯，不适应的地方。家长可以去学校找老师了解孩子在学校的情况。多方面了解，才能更加清楚造成孩子成绩下滑的原因。
然后，根据原因和孩子一起解决问题，如果孩子没有朋友，帮助孩子找几个小伙伴，让孩子适应新生活。如果学习压力大，定制学习计划，让孩子逐步提高。
父母的引导对孩子至关重要，好好引导
秋天的小果果
找到下滑原因。可能教材不同，可能教学方式不同，可能离开原有环境，思念朋友。跟教师和孩子都了解了解，对症下药
吉吉3551
父母多和孩子沟通，多理解一下孩子的内心，适当的减轻孩子的压力
