shoy瀚
整天成績會提高，因為開學後學校會重新授課，疫情期間大部分學生都有在家上網課，這樣更有利於重新學習。
蝸牛者
網上教學是一把雙刃劍，有利也有弊。
首先網課上課時間方便，可以根據自身的需要進行調整。其次，在選擇上自由不受束縛。同時有海量的內容供學生選擇，內容豐富。
但是正是因為內容過多，同時也會給學生帶來選擇負擔和困難。同樣的內容有無數的老師講解，學生只有親自試聽，才知道哪個適合自己。因此，網課的利與弊還是由使用者自己判斷決定。
家長在給孩子選擇上網課的時候，前提是要尊重孩子的意願，如果孩子有牴觸心理，就不要給孩子上，否則會造成適得其反的效果。其次家長也要認真考慮孩子是否需要，學生在校學習時間已經足夠長，如果回家後繼續上網課的話，內容過多，家長要考慮孩子是否能消化。
當然，如果孩子需要，覺得學校學習內容不夠，適當補充是可以的。最後家長在選擇網課的時候，可以徵求老師和學校的建議進行參考，不能影響學校的正常學習。
家長千萬不要盲目給孩子選擇過多課程，對孩子的期待值過高會給孩子造成一定的壓力，不利於孩子身心健康發展，一定要適度、適量、適時。
不得不給大家提醒一下，孩子學習在線課程的時間真的不宜過長，控制在10分鐘以內，家長對孩子的視力要特別重視，保護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。
當然，也不能諱疾忌醫。網上課程很多豐富的內容和新穎的教學方式方法，是值得學習的，對孩子們在學校的學習是有補充的，網上課程研發者不能把重心放在遊戲上，應該放在課程研發上。
公路造價乾貨集
說說我的看法，我家孩子今年中考，目前也在家上網課。他們是全校學生在一個平臺，安排老師輪流授課的，每天三節課。平時在校一天是七節課。這樣一天就少了四節課，這些時間一般都是按照老師佈置的練習自主作業，然後上傳給老師檢查的；學生還可以根據自己的情況進行查漏補缺。極考驗孩子的自律能力。
自律能力好的孩子成績不會下降，還可能提高。自律能力不夠，需要老師看著的，就看家長能不能看的住了。還有那部分平時在學校看著也拖作業的，會很糟糕。
總之，優等生會繼續優秀，中等以下的學生，成績肯定會下降的。
清夜無塵727
因為我也給學生上課，看得出來，在學校不認真的孩子更不用心了，在學校有老師壓制，還會被迫勤勤懇懇的學習。而現在，沒有老師在面前約束，作業一塌糊塗，上課也更不專心。再者對老師的態度，在學校學生們怕的很，但是網上，根本不會。所以會不會學校開課之後繼續如此，老師對學生的威嚴有可能大打折扣，不利於後面的學習。而一直都自覺而且主動學習的孩子，有更多的時候和資源來安排學習，上課效率一樣，課後安排機構的網課也有很多。所以這部分人成績不得下滑。
總體來說，肯定成績是有所下滑的，但是優生還是能保持住，以前就不會主動學習那種，就會下降得特別明顯。最可怕的是拉大了差距了，那麼中等成績，不上不下的那種，很可能就因為鬆懈，掉到差生一起了。而以前的差生很可能就更差了。所以檔次不會變，水平會下降。
玲琅滿月
你好，我是雨後晴空是一名高中老師，關於你提出的問題，下面是我的回答。
從整體上看，學生的學習成績肯定會有所影響，有所下降
造成這種結果的原因是多因素造成的。首先學校的網絡教學也是應急情況下采取的學校的安排到位網課老師的準備工作不是十分的充分。其次是網絡平臺，也不是十分的完善，網速跟不上實際的需要。第三是網絡的覆蓋面有限，很多農村和偏遠地區根本就沒有網絡。第四是有序學生家裡因為經濟上或者其他的特殊的原因無法使用網絡這一手段進行聽課。第五是大部分的同學對於這種新型的學習方式還不太適應，有些同學甚至就是把它當成一種形式。當然還有其他的一些原因。
從線下上課突然轉變為線上學習，不僅僅老師沒有適應學生也沒有適應。學生的參與程度和課堂上的師生互動都比平時在學校上課時相差了很多，很難達到線下上課的效果。
總而言之，網上教學比學校現場教學的效果整體上肯定會有所下降，甚至是學生的學習成績兩極分化現象更加嚴重和突出。這就需要疫情結束以後回到學校，老師還有大量的工作要落實。
但不管怎麼說？疫情期間到網上授課方式也是迫不得已的方法只有通過網上教學，才會使學生的學習損失降低到最低程度
以上是我對這個問題的回答，謝謝你的提問，我是雨後晴空一名高中老師謝謝
雨後晴空954
這次網課是一次最公平的試煉，試的不僅僅是孩子，還有家長。所有的學生面對著一樣的教學視頻，一樣的作業。沒有所謂的“老師偏心”沒有所謂的“被同桌打擾”，更沒有所謂的“看不清楚黑板”等等理由。比的是自律，自律的會越來越優秀，所有教學視頻能認真消化成自己的，不自律的糊弄假學，所有教學視頻步步成為天書。待網課結束，學校一聚首高下立判，一分耕耘真的就是一分收貨！
汪朵兒
在疫情期間開展網絡教學，是針對延期開學的應急措施。至於成績下降與否，取決於兩點。
一是什麼時候開學。教育部通知要求，做好開學後教學與居家學習的銜接。要防止以居家學習完全代替學校課堂教學。如果很快開學，學生學習成績是不會受影響的，甚至因為學生已經學習過，成績還會有提高。如果開學時間過遲，比如5月以後，課堂學習時間過短，是會影響學生的學習成績。
二是家長是否用心。未成年人自制能力差，如果家長能用心去約束，去指導，去監督，去及時輔導，學生不僅學到知識，還培養了好的學習習慣，學習成績是會提高的。如果家長疏於管理，學習效果肯定不好。
目前，有些家長已經復工復產，孩子的網上學習會受到影響，這也是值得注意的地方。
像風一樣行走59905468
我閨女應該會提高一些。平時在學校聽講不好，作業不寫。現在家我陪著聽網課，不愛聽的就讓他做題。作業挨頁對，補給耍滑頭的機會。
把段子匯成日子
我們一年級還好吧，不過都是家長教，網課效果不好，記不住。家裡天天雞飛狗跳的，比上班累。孩子一天學習時間也長，他不著急[酷拽]
黍克泰
應該對學生的影響不大，這取決於學生自身，自律的學生會安排好自己的學習，各科老師也一直在校對學生進行答疑解惑。如果你的自律性太低，估計會影響到開學班級的整體成績。
