李迪明:停課不停學,高考中考語文也能得高分


疫情嚴重,防控趨嚴,中小學延遲開學。教育部門禁止中小學和校外教育培訓機構補課,就連高三初三學生寒假補課都被取消,同學們只能蟄伏家中,特向高三初三學生提出語文自學建議。

一、關注時代風雲,準備作文素材,寫兩篇高質量作文。作文是中考高考的半壁江山,應該引起足夠重視。關心時政,讀點哲學和散文,整理名著經典的閱讀筆記,思考精彩觀點、積累作文素材,寫出兩篇自己滿意的高質量的作文。

二、靜下心來,認真做幾套語文真題。無論高考還是中考,要想提高成績,必須做真題,可以這樣說,“一切都在真題中”。做了以後,才去對答案,從而找出自己與標準答案的差距,各個擊破。你若是學霸,可把全國卷的三套題都做一下,近年的《高考試題分析》(“高等教育出版社”出版),有詳細的命題、答題詳解,值得你參考。不要去做“野題”,不要去做低質量的模擬題。

三、過一本高質量的語文複習資料。比如供高三用的《核按鈕》《首輔壹號》《金太陽》;供初三用的《語文報·中考版》合訂本。如有不理解的難點問題,一定寫下來,到校後向老師請教。

四、注意突破文言文閱讀、現代文閱讀、詩詞鑑賞等難點。文言文是死東西,我的學生基本上不會丟分。把文言實詞、虛詞、詞類活用、特殊句式、通假字、固定結構、古代文化常識搞清楚,把沒斷句的《古文觀止》讀懂,隨便拿到一篇文言文你都能讀懂,定能萬無一失。現代文(含議論文、實用文本、文學讀本)閱讀題技巧性強一些,容易丟分,必須刷題。詩詞鑑賞要說行話,難度較大,你必須讀懂,積累技巧,把握思想感情。

五、在練習中提高語言表達能力。語言運用題,加強練習,也可以做到不失分。


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