因為這場疫情，南陽市城鄉一體化示範區新店鄉老師們的課堂從教室搬到了線上，老師也搖身一變，化身網絡主播，但只要課堂不停歇，教研活動依然漫步雲端。
2020年3月10日，經過3天的準備，們新店鄉的網上教研活動如期開展。本次網上教研活動以學科組為單位，語文數學分別以低、中、高三個年級段為單位進行教研，通過釘釘視頻會議來進行。主要圍繞兩項內容：①如何提高網上教學的有效性；②集體備課研究：課時教學中疑難問題及解決辦法。 組長為召集人、主持人，任課教師人人發言。包年級領導進群，全程參與。
視頻會議上老師們精神抖擻，非常投入，積極討論教材重難點、分析特殊時期的學情，對近期教學工作做了細緻詳實的部署安排。大家還圍繞線上學習情境下，如何讓學生靜下心來適應新的學習模式，主動、持續參與到線上學習來，老師們暢所欲言，進行了深入交流和探討。語文組老師對當前疫情下，如何開展好線上教學紛紛談了自己的看法。老師們認為在這個特殊時期，第一次採用線上教學的模式，對孩子和老師都是一個新的嘗試。課前，各班利用班級微信群，錄好課文錄音，提供課前資料幫助孩子在課前做好預習準備，做到上課前有備而來。上課時，語文老師每天要和孩子們一樣準時收看線上課程，認真做好聽課筆記，並結合網課內容對課文重難點，孩子們聽課中的疑惑點，在班級微信群裡進行重、難點講解、分析，儘量讓孩子們學得紮實。為鞏固線上學習效果，通過釘釘平臺，佈置適量作業，及時批改，及時反饋，及時指正，及時鼓勵、表揚。
數學組充分把握延期開學線上教學的特殊性，老師們各抒己見，並達成共識，統一線上學習要求及無生課堂學習注意事項，明確了各年級學習任務，強調了緊扣疫情，合理安排學習。同時，大家針對“停課不停學”，就如何開展好線上學習及如何利用智慧校園這一優勢平臺進行作業的佈置與批改等內容積極討論，踴躍發言。充分發揮集體的智慧，形成合力，讓線上每節數學課能獲得和在學校課堂上課一樣的效果。數學組提倡孩子們每天在家練練口算，玩玩五子棋、漢諾塔、撲克牌算24點等數學遊戲，激發孩子學習的興趣。 老師們紛紛表示線上上課要注意以下細節：1.講課思路要清晰，重點要突出；2.口頭禪儘量避免，語言要簡潔；3.講課要有激情，要具備良好的心理素質。
收穫的同時，老師們也提出了線上上課的憂慮，如何高效批改線上作業，如何提高學生上課的積極性以及如何監督管理都是擺在我們面前，值得我們挑戰和解決的難題。
此次網上教研活動給與會教師的教育教學再添新動力，各教研組表示，在這個特殊時期，一定會堅守崗位，提前謀劃，形成合力。
疫情不停，我們還需繼續漫步雲端，成長於空中課堂。春天已來，願一切春和景明。（王雲 朱振華）
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