中國人驕傲,少年天才解決全球百年物理難題,曾在麻省理工被嘲笑

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。 羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

一個人的成就與作為,從來都不與他的年齡成正比,諸如諸葛亮,28歲出山,卻神機妙算從敗績,與周瑜聯手,赤壁之戰大敗曹操奠定三分天下的基礎,而這位中國的95後少年,年僅22歲就解決了全球百年的物理難題----超導體,震驚了世界,而這個少年就叫做曹原。困擾世界百年的超導材料

超導體,是指在某一溫度下電阻為零的導體,它擁有令電阻的特性,並且有著完全抗紫性的特徵,超導體主要用於三類,強電、弱電以及抗磁性,像如今的超導計算機、天線微波器等,都是超導體所研製而成的。

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隨著時間的發展,美國物理學家麥克米蘭以及我國的物理學家吳茂昆,朱金武等人,經過努力,將臨界超導溫度提高到了90k以上,而這成為了超導體的極限,同時也叫做麥克米蘭極限,而打破麥克米蘭極限,尋找高溫超導體材料,成了無數科學家們為之奮鬥的事實。

究竟什麼樣的材料能夠達到無論室溫是多少,都能夠表現超導電性呢?無數次的實驗結果,換來的卻是無數次的失敗,然而,2016年,一種名為石墨烯超導體的材料。打破了所謂的麥克米蘭極限,一舉震驚了科學界。

然而看到,這項研究成果的主人時,人們更加的到倒吸一口涼氣,提出這項研究成果的竟然是一箇中國的95後少年,年僅22歲,他就是曹原。

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俱往矣,看今朝,古今英雄出我輩

中華民族一直屹立在世界之巔,歷史悠久,能人輩出,諸如三國時期的孫權,年僅九歲便出使荊州,使得曹操發出,生子當如孫仲謀的感嘆,而今天故事中的曹原也是一樣,更堪稱是要比最強大腦還要強上數倍的人。

曹原出生於1996年,四川成都人,而他能有如此的成就,一方面應該要歸功於他的父母,小時候曹原的生長環境十分不好,家住農村,身邊都是沒有文化的大老粗,曹原的父母見狀,立即舉家搬往了深圳,效仿古代的孟母三遷。

哪裡對孩子環境好,那麼我們就去哪裡,而天賦是不可磨滅的一個原因,曹原從小就十分聰明,2007年,上小學的曹原竟然只用了三年的時間就完成了小學到初中整整12年的課程,並且門門第一名。

曹原的事情震驚了社會,無數的媒體想要採訪他,然而他都置之不理,家長也不以回應,2010年,14歲的曹原已經考入了中國科技大學的嚴濟慈物理英才班,諸如幾十年前的耿彥波,一行人一樣,而值得幸運的是。

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曹原,不論是情商或是智商,都十分優秀,曹原無論在哪兒,都是最為優秀的那一個,即便是上了大學之後,在哪臥虎藏龍的少年班裡,曹原依然是獨佔c位,而曹原唯一的愛好就是研究電子產品。

其實也對,深圳既是改革開放的代表,同時也是國家互聯網科技的發達地區,數碼產品可以說是隨處可見,而這也給了曹原啟蒙甚至是發展的靈感,後來的曹原前往美國麻省理工學院攻讀博士學位,而研究石墨超導技術就成了他的目標,曹原的目標可謂是不可謂不遠大,甚至被麻省理工的人嘲笑,說他不自量力。

因為每一個研究超導體的人,都會面臨付諸一生而不得寸進的結果,並且研究超導體,至少要研究二十年以上,才能夠基本掌握,而曹原卻用他的行為,再一次打了嘲笑人的臉,2017年,曹原以其團隊發現了石墨烯,可以完全的協助超導。

這一結果令曹原心裡更為吃驚,更讓他肯定他研究的方向是正確的,次年,曹原的團隊在其帶領下實現了石墨烯的超導電實驗,這一結果公佈後,震驚了世界,世界人、甚至說是科學界的所有的科學家們,這些所謂的天之驕子們紛紛側目。

不敢相信,這個困擾了世界科學界百年的難題,竟然會被一個年僅22歲的少年所破解,而後,曹原所發現並研究的石墨烯超導體被應用在不同的領域,諸如現在的新能源電池,以及航空設備等。

為這些行業的發展奠定了巨大的作用,2018年曹原被英國的《自然》週刊,列為2018年影響世界的十大科學人物之首,這個年僅22歲的少年,一次又一次的衝擊著他們的心靈,這就是草原,一個95後,一個年僅22歲的中國少年。

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天生及後天為一體的天才

曹原可以說是當之無愧的天才,更是天生的天才,就好比王安石的作品《傷仲永》中的仲永一樣,出生於普通庭的仲永,所作出的詩,連是一般的詩人都比不上的,可見,上天對於每一個人都並不是那樣的公平,有些人天生就是天才,而有些人則天生就有缺陷。

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然而人們常說,上帝在為你關上一扇門時,一定會為你打開一扇窗,就像是仲永一般,在看到他的天賦後,父親沒有讓他接受教育,使得天賦得到最大化的利用,反而利用他的天賦去,換取財物,導致了最後的抿然眾人。

曹園也是一樣,他天生就是天才,可設想一下,假如把這個天才放在喧鬧的集市,四周都是那種胸無大志,甚至從小就不學無術的孩子們,那麼他這個天才真的能夠一點不受周圍的影響嗎?

可能會,但很大的可能是不會的,沒有幾個人能夠抵禦得住環境的影響,而幸運的是,他有開明的父母選擇孟母三遷,在發現了曹原的天賦後,將家庭搬到了更適合曹園學習與發展的地方,從而使得曹原的天賦能夠更加順利的發揮。

又或者說,新聞上,那些先天殘疾,只能靠著雙腳去寫字,學習,然而他卻能成為優秀中的優秀學子,秒殺一眾名牌大學的大學生們,這樣的例子還不少,難道這真的是他們天生的天賦嗎?

中國人驕傲,少年天才解決全球百年物理難題,曾在麻省理工被嘲笑

這個世界上,英雄與天才萬中無一,而隨處可見的是哪些讓人看上一眼就忘記的普通人,既然是普通人,就更要要拿出天才一般的努力去學習,這樣才不枉在世上走了一遭,同時,家庭教育也該是身為家長們所注意的一點。

像曹原說過,從小就喜歡擺弄電子物件,父母非但沒有制止,反而去支持他,甚至用自己的所有來幫助他實現這個夢,如果換做一般的父母,早就不讓他擺弄這些無用的東西,而是將他按在課桌上學習,考高分。

要知道,求學並非求分數,讀書不是讀死書,學以致用,靈活運用自己的知識,用來造福人類,而不僅僅是為了自己能夠找一個好工作,活得好點,這才是應該給孩子樹立正確的價值觀,也希望曹原的故事能夠給每一個家長了解一點教育孩子的方法,更能夠給這世界上隨處可見,一抓一大把的普通人一個努力的理由吧。


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