成绩单
个人信息
学员姓名：小雨
授课教师： Peter Helen Susie Amy
参加课程：保过班 & 一对一
成绩： 听力：74 阅读：76 口语：81写作：83
老师的话
小雨本身是有一定的基础，经过上课的系统学习后，第一次考试就达到了总分 65+ 的目标。她的单词量，发音基础有一定优势，在第一次考试结束后，小雨希望在口语上有更高的分数突破，而在依靠自己多练习提高流利度后，找不到正确的方法来提高总分数，所以就上了 5 课时的一对一 。
一对一的课程主要是围绕口语的全部题型以及听力的WFD，SST 的高分题型来进行练习：
听力部分给传授小雨一些练习方法，比如 WFD 的 Excel 练习本建议，严格统计每道题的正确率（按照目标分数）并用不同的颜色标注出来，方便第二遍学习，且错题本是学习中必不可少的一个工具，因为学习的一切都在于效率而非数量的多少。
口语部分让小雨每天坚持完成至少 10 道题的练习，再进行 AI 分数的记录，参考 AI 评分结合自己的多次练习，看到自己的进步。在发音上，我们的突破点是在于学习“ 30-35s 快速识别并判断意群划分”：拿到一篇 RA 我们练习的目的不在于一整篇的通读，而是一个意群一个意群的练习，把“不会朗读的”非舒适发音区做详细整理当作是每天提高舌头灵活度的练习素材。DI，RL 就加强我们万能模板的熟练度，课上详细的做模板纠音练习，最终我们形成了 RA_WFD_RS 的交叉练习方法，经过这一时期的练习，我对小雨十分有信心，只要小雨在正式考试的时候正常发挥就一定稳稳通过，最后的结果也如预期！祝愿她之后的学习，生活一切顺利。
备考信息
我是从新西兰的朋友那里知道 PTE 的，后来我加入了一个新西兰的朋友微信，之后进入了一个 PTE 学习群，主要就是大家一起练练口语，再后来遇到一个通过 PTE 考试的同学给我推荐了猩际的 APP，也就是那个时候，我开始使用猩际 APP 进行日常的一些口语练习。
在猩际上课之前，我没有参加过 PTE 的考试。英语基础的话，就是大学是英语专业，在外企工作多年，可能也因此有一些口语基础。
在知道猩际之后，就上了保过班的课程，复习一段时间后，在 9 月中下旬参加了第一次考试，阅读的分数没有达到我的预期，考虑再三之后，我找了 Helen 老师专门上了五节口语课，在 10 月底的时候二战就顺利通过考试了。
小雨 说
1.前景提要
刚开始自己备考的时候都是在练 RA，RS，上完班课之后就知道其他的题型需要如何完成练习了。日常练习方案就是按照老师的方法来练，我自己就没有其它的什么安排了。 平时上午 2 个小时，下午 2 个小时，晚上 2-3 个小时，主要是我想短期内把 PTE 考过：
1，用猩际 APP 的单词本功能背阅读 FIB 高频单词；
2，SWT 记熟模版，练高频；WE 也是记熟模版，检查语法和拼写。
2.口语
RA 在起初 APP 上练习的时候只能读到 70+ ，第一次考的时候，发音和流利度不高，影响了阅读；二战时我就目标定高一点，每次在 APP 上练到 80+ 分后再继续下一题，这次拿到了 81 分。
RS 刚开始只能听懂一半儿，后来熟悉句子就好了。主要就是在 APP 里一个一个练，直到能完全复述；不能达到完全复述的就在 word 里写一遍，把不会的单词单独背。
DI 在老师教完模版后，还是老卡壳儿，但自己课后反复多次练习之后就好了。所以，这道题，我觉得还是需要多练，也一定要把模版记得特别熟悉。
RL 主要用模版，然后发音要求做到跟 RA 一样。
ASQ 第一次备考没看，第二次备考就把高频过一遍，偶尔在 APP 里听。
3.听力
WFD 练的比较多。单复数，the 有些听不出来，用上在老师教的技巧后，再多练习，多背不熟的单词，这道题就算过通过了。主要是我听不懂的内容，一般情况下是因为单词不会。
SST 主要练习高频题目。刚开始时我就尽量写单词，上完班课后，老师说尽量写句子，那我就听老师的话，尽量写句子，因为我发现写句子真的会好一些。
4.我的小建议
考过考试之后，觉得一切都好有希望啊！感觉对自己也很有信心了，最后想跟备考 PTE 的同学们说：如果自己练不好，还是得找老师帮忙。
不能盲目浪费自己的时间，因为 PTE 的纠音很重要！纠音以后也不能把时间拖的太长，最好的就是短而快的过，但可能这段时间会辛苦一点，但相信我，这一切都值得！找老师帮助自己掌握练习方法，在找对方向后接着练比自己盲目地练就高效太多了。閱讀更多 猩際PTE 的文章
