经常看到一些大人在小孩子很投入地干事情的时候，会在旁边追问：“吃不吃？吃不吃？吃不吃？吃不吃？尿不尿？尿不尿？尿不尿？”拜托各位家长，沉默就不要打扰孩子了！你这样做，孩子的注意力就会被打扰。
如果你实在想让孩子吃，等他休息的时候，忙完手里的活动再给他。切记，不要打乱孩子手里的或者嘴里的活动，强迫孩子吃喝。
当孩子不能及时回复，就说明，孩子现在正专注地做什么，或者不想做你问的那些事情，可能会故意忽视你的提醒。
不打扰孩子手里的活动
记得我家童宝小时候，最爱玩的就是车，不管大小、款式、颜色，只要手里拿着车，都会老老实实、规规矩矩玩上大半天。如果把他手里的车强行夺下来，哭的别提多厉害了。
所以我家孩子，不管做什么事情，只要有关车的话题，他都会很感兴趣，而且只要有车在，那是很听话，也特别让人省心。
当我们的孩子专注一件东西或者一件事情的时候，正是他注意力爆发的黄金时期，利用好这段关键时刻，会让孩子的思维、运动、神经以及大脑都会得到及时的训练。
当我们长期、持久对孩子训练一个动作或者指令，孩子就会集中注意力来做。因为当他们做这件事情的时候，已经成为一种习惯，根本就不会拿他当做任务。所以说，从小培养孩子的专注力，对孩子以后的学习至关重要，比如说学习。
既然孩子的注意力爆发的时候最专注，那么孩子的注意力能坚持多久呢？
心理学家认为：
一股来说，三岁幼儿能集中注意力3-5分钟；四岁幼儿能集中注意力10分钟；五至六岁幼儿能集中注意力15分钟左右。
这个时间是指孩子聚精会神的专注力时间。就连成人最多也只能坚持25分钟。
我们成人在这二十五分钟时间里，能精神集中的去高效率完成工作。
如果是在外界干扰条件下，两至三岁孩子的注意力持续时间可以达到20分钟，五至六岁孩子可达到时间更长。
不在孩子玩耍的时候干扰孩子，尽量不一心二用
孩子的注意力品质也是气质特点的一种。
注意力不容易分散的孩子，如果我们想用转移注意力的方法来哄他，就很难奏效。这样的孩子虽然做事专心，但也可能会显得任性。
相对地，注意力容易分散的孩子就特别好哄。可是，注意力容易分散的孩子想让他专心做事，就得把周围所有能抗干扰因素都抛开才可以。
如果在孩子玩耍的空间里一直开着电视或者ipad，是会干扰孩子玩耍的。孩子的注意力在活动和抗干扰间不断切换，影响活动的持续性和效率。
适度给孩子可以观看教育节目
进行有效学习
不过，现在的电视节目制作越来越精良，适度的电视确实可以让孩子学习到很多。
所以，看什么电视节目看多久，才是家长需要把关的。
电视作为一种多媒体教学手段，对孩子的好处是很多的。电视并不是洪水猛兽，也有对孩子启发很大的道理。
例如那些风靡一时的动画片，孩子不仅记得里面的人物角色，还能清晰的用自己的逻辑来模仿动物的各种行为。
观看电视、收看节目模仿并外化到肢体行为，这本身就是孩子自主行为意识带来的效果。
研究表明，学前期看一般电视节目越多，学前认知时候看适度的教育节目，对孩子的成长也是非常有利的。电视和各种多媒体教育只是一种技术，一种媒介，重要的是它传达的信息。给孩子看什么电视节目，看多久才是我们真正关切的。，只要是教育类的，给孩子带来好处，可以帮助孩子学习，帮助孩子增长技能的就可以让孩子看。其他电子类产品的使用也是同样的道理。
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