磨難壓不垮、奮起正當時。3月9日下午，教育部社科司與人民網聯合組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”如期直播，我校組織北京校區和珠海校區的全體學生參與課程學習，目前24個本科生培養單位的5626名本科生，以及23個研究生培養單位的眾多碩士和博士研究生參加了在線直播學習。
本次“思政大課”師資陣容強大，由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授主講，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
我校將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學統一安排，通知所有大學生觀看學習；因課程衝突沒有參加在線直播學習的，要在規定時間內回看教學視頻。馬克思主義學院結合思政課教學，組織學生“雲端”討論，圍繞課程內容分享思考和收穫。
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好疫情防控工作的特殊時刻，雖然不能親臨主戰場，但北師大學子不負韶華，通過各種各樣的方式，參與了力所能及的抗疫工作，磨礪了意志品質，培養了社會責任感。收看這次“思政大課”之後，北師大學子從思想上更加堅定了打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，更加堅定了民族自信心、自豪感，增強了與國家同呼吸、共命運的愛國熱情。
課後，學生寫下了這樣的感言：
今天，全國大學生組織觀看了一節特殊的思政課，在這個全國人民宅在家，共同抗擊疫情的特殊時期中，四位教授的授課使我受益匪淺，感悟頗多。首先，對於這次疫情，我們不能只看浮於表面的現象，更要通過這次疫情深化理論認識。我們的國家是人民當家作主的國家，維護的是最廣大人民的根本利益，人民的立場是馬克思主義的鮮明立場。而事實證明，中國特色社會主義制度是完全可以轉換為治理效能的，我們在疫情面前所表現出來的，無比強大的組織力和戰鬥力，都彰顯出了社會主義制度無比的優越性以及中國人民萬眾一心，同舟共濟的凝聚力。多難興邦，天佑中華，每逢磨難當頭，都能激發中國人民偉大的愛國情懷和無窮的鬥爭力量。
——馬克思主義學院本科生董思源
這次疫情啟示我們重視人民群眾生命安全和身體健康，倡導文明健康、綠色環保的生活方式，推動形成綠色發展方式、生活方式；這次疫情也展現了中國堅決有力的防控措施，展現出中國特有的出色領導力、應對能力、組織動員能力，展現出了中國特色社會主義制度的優越性；疫情當前，也給了我們總結歷史經驗，增強必勝決心的機會，中華民族歷史上一直是多災多難的民族，正是因為如此，我們才能得到成長。這次疫情中，最讓人感動和欽佩的便是抗擊疫情中那些“破繭成蝶”的青年人，近乎同齡的他們，已經扛起了拯救國家於水深火熱之中的大旗，他們用身體力行告訴我們，告訴全世界，中國青年絕不是“腐朽的一代”！他們是有理想，有熱血，有愛國精神的一代人！
——文學院本科生寇丹丹
作為一名武漢人，我的父母奔走在防疫工作的第一線，用忙碌的背影在疫情防控戰場上構築起了一道防禦牆，用實際行動彰顯著共產黨員的責任與使命。我的學校千里迢迢寄來口罩，我的老師密切關注我的身體和心理健康，我的同學從五湖四海送來關心和鼓勵。因為有你們，武漢伴著疫情的冬天溫暖了許多。……這場沒有硝煙的抗疫戰爭使我明白，並不是所有人都有做英雄的機會，但所有人都應該且必須做一個負責任、有擔當的人。
——文學院本科生姚詩吟
上完“疫情防控思政”大課後，我能用一種更全面、辯證地的眼光來看待此次疫情了。放在歷史長河中，我們眼下所焦慮的疫情，只是中華民族發展歷程中諸多挑戰之一。正所謂“多難興邦”，中華民族從古至今經歷了許多艱難險阻，但都靠民族的凝聚力與團結奮進，一一戰勝，化危機為轉機，創造了更大的輝煌。面對此次疫情，相信只要堅持黨的領導，全民團結，積極應對，依然可以勝利打贏防控攻堅戰。“後之視今，亦猶今之視昔”，多年以後回顧如今的新冠病毒疫情，我相信我們也會為今天的同舟共濟，共克時艱而感動和自豪。
——文學院本科生譚琳瀟
這次疫情也引起我的思考。面對時代的挑戰，每個人都要擔負起時代賦予的使命和責任。尤其新青年更要擔負起責任來，青年最大的責任擔當就是要愛國。看不見的病毒讓我們知道災難面前，沒有誰能置身事外，每個人都要有責任擔當。對於讀書的我們，知識可以變成武器。只有勤學奮鬥，增長才幹，我們才能用科學精神和專業本領保護想保護的人。
——天文系本科生王仁杰
在經過了近兩個月的疫情後，這場疫情防控的思政大課讓我對這場影響全國的瘟疫，以及國家對疫情的防控措施有了一個全面的瞭解，令我受益匪淺。……疫情已經在全球蔓延開來，其速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗。在不同國家的對比之下，更讓我對中國的快速反應感到驕傲。
——經濟與工商管理學院本科生韓逸韜
作為堅定的社會主義建設者和接班人的青年學子，我們應當在今後及未來的每一天不斷提醒自己，承擔起中國青年人的責任與擔當。在此次抗疫中，或許我們不能衝向疫情前線提供醫療救治，或許我們不能奔走四方籌集醫用物資，但我們永遠能夠承擔起最大的責任和擔當——愛國。願包括你我在內的每一位青年學子，應該“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”，積極回應時代的挑戰，勇敢擔當時代的責任，在不懈的奮鬥與擔當中，譜寫大寫的青春，擔當民族復興使命。
——教育學部研究生胡仲琳
面向未來必須具有憂患意識和風險意識，把防範化解重大危險工作做好，總結歷史經驗，增強鬥爭信心。青年要增強四個意識，投身於建設中華民族偉大復興的中國夢。
——數學科學學院碩士研究生 梁盛利
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排版：王卓群
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