快醒醒！這周就要進行四六級的口語考試了，你準備好了嗎？知米妞整理了一份口語搶分攻略，現在看還來得及，趕快學起來！
一、口語考試時間
>>>四級口語考試時間：11月23日（F193次）
>>>六級口語考試時間：11月24日（S194次）
打印准考證時間：
11月18日9時開始。成功報名的同學，登錄全國大學英語四、六級考試網站或手機APP自行打印准考證；考試具體時間及地點均以准考證上所示為準，不得更改。
二、口語考試內容
四六級口試採用計算機化考試形式，模擬考官及試題會呈現在計算機屏幕上，通過計算機與模擬考官、考試搭檔進行互動。
四級口語考試
四級口語考試包含五個部分，考試總時間約為15分鐘。
四級口語考試流程，官網視頻講解：
http://cet.neea.edu.cn/html1/report/16123/577-1.htm
1、自我介紹
在正式答題前，先做一個簡短的自我介紹，以進入良好的應考狀態，可以事先準備好。（包括姓名、學校、專業、特長、愛好、座右銘等。）
2、短文朗讀
在經過限定時間內準備後，朗讀一篇120字左右的短文。準備時間為45秒，答題時間為一分鐘。
3、簡短回答
模擬考官會提出的2個問題，第1個問題與朗讀短文的內容相關，第2個問題與朗讀短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。
4、個人陳述
經過準備後根據所給的提示發言。準備時間為45秒，答題時間為1分鐘。
5、兩人互動
兩位考生要根據所給的情景和任務進行互動。準備時間為1分鐘，雙人互動時間為3分鐘。
六級口語考試
六級口語考試包含三個部分，考試總時間約為18分鐘。由計算機系統隨機編排為兩人一組。
六級口語考試流程，官網視頻講解：
http://cet.neea.edu.cn/html1/report/16123/586-1.htm
1、自我介紹和問答
根據考官的指令，兩位考生分別做簡短的自我介紹，每人20秒；然後每位考生回答一個問題，答題時間30秒。
這部分是“熱身”環節，為了讓大家更好地進入應考狀態。
2、陳述和討論
根據考官的指令和屏幕顯示的提示，準備1分鐘後依次做個人陳述，每位考生答題1分30秒；然後根據指定的話題，展開討論，答題時間3分鐘。
這部分是考試的重點，主要考察大家用英語進行連貫的口頭表達的能力，以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。
3、問答
每位考生再次各自回答一個問題，答題時間各45秒。為大家提供進一步展示自己口頭交際能力的機會。
三、口語考試評分
四級口語考試的評分，分為人工評分和計算機自動評分。
人工評分總分為15分；計算機自動評分（朗讀部分）總分為5分。人工評分的分值和計算機評分的分值合成後的考試總分為20分，成績報道是轉化為A、B、C和D四個等級。
六級口語考試全部採用人工評分，總分為15分，成績報道時轉化為A、B、C和D四個等級。
四、口語考試乾貨技巧
1、自我介紹（Self introduction）
名字+學校專業+愛好，最後加句祝福語，根據考試時間靈活把控。
Good morming/afternoon! My name is ______（中文名）I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二學生)/junior (大三學生)/senior (大四學生) at _______（學校名）. My major is _______. I am a/an _______ （表示性格的形容詞）person. In my spare time, I like to _______（興趣愛好）. I am very glad to be here and I wish everyone good luck today.
四級
2、朗讀短文（Read aloud）
考察：①發音是否正確；②句子結構把握是否得當。
注意：① 發音力求清晰準確，語速不能過快或過慢；
② 注意語調的抑揚頓挫：重音和停頓要得當；
③ 避免磕巴，保持流利，1分鐘內讀完。
技巧：
①劃分結構。45秒的準備時間裡，快速默讀瀏覽文章，把句子（尤其是長句）按主謂賓、修飾結構劃分。
以四級樣題中的長句為例：
Very often || you can find yourself || on top of a hill || in the city, looking down || one of these straight roads || as it rises and falls || on its journey || through the town.
②注意重讀。句子中的實詞包括動詞、名詞、形容詞、副詞、數詞要重讀，虛詞弱讀。
③拼讀生詞。遇到生詞不要慌，按音節拼讀出來保持流利度。這樣比磕巴或跳過不讀的效果好。
④糾音練習。針對易錯音、連讀和失去爆破現象加強練習。注意以下幾對中國考生最常讀錯的發音，並體會其區別：/i:/和/i/；/θ/和/s/；/ð/和/z/；/w/和/v/，/f/和/v/，/æ/和/e/。
3、簡短回答（Question&Answer）
答題技巧：
①在準備的45秒裡，留意短文主旨大意。
②用完整的句子來回答問題，而不是短語。
③語速適中，回答在20秒內，不要超過5句話。
4、個人陳述（Individual presentation）
可以參考作文的三段式來展開描述：
① 說明自己對這幅圖的看法：1-2句話簡單評價圖片（thought-provoking/educational ）；
② 描述圖片細節。
③ 說明圖片意義。
答題技巧：
①先說自己的看法。考場應答時，三個部分的順序可以靈活調整，建議先說明自己的看法——老外講話喜歡先給出結論，再講原因。
②重點描述圖片細節。如果關於圖片意義的詞彙儲備不夠，就重點描述圖片細節，以防無話可說。
③考試使用簡單短句。考場上不需要使用太過複雜的長句，能把意思表達清楚明白即可，重在流利！
④作文模板提前背熟。考場氛圍緊張，你能想到用到的肯定是平時用的最多的簡單詞彙。除非作文模板背的很熟，否則考前1-2天就別背了。
5、小組互動（Pair work）
注意：對話要注意輪流互動，避免一個人一直在說的狀態。
技巧：
①避免開場冷場。開始錄音後5~10s內如果沒人主動講話，請掌握主動權。
②可以圍繞5W1H。避免無話可說，可以提（where/when/what/who/what/how/why）的問題，或者從從地點、時間、人物、原因和具體方式方法展開。
③多問開放性問題。問完5W1H的問題，仔細聽搭檔的回答。針對細節多問一些帶有why和how的問題，使對話轉換自然。
六級
1、陳述
技巧：不論什麼話題都可以從以下3個方面展開：
①現象(what/when/where)，提出問題。
②原因(why)，分析問題。
選3個角度組織內容：個人-集體-國家，社會-科學-經濟的影響等，每個角度用1個主題句+1個例子展開；可以用舉例論證、反面論證、因果論證等。
③結論(how)，解決問題，提出解決方案/倡導。
示例：展開部分是重頭戲，以樣題為例：
Topic：The important of food safety
對個人身體健康的影響：
正面論證：keep body strong and fit, young people, children
反面論證：increase weights / chance of getting illness
對環境的影響：chemicals, pollution, food and water
對社會的影響：affect / harmful to social harmony
2、問答
注意：六級口試有2個部分都涉及問答。
①自我介紹後，考官會問每個考生5個問題，問題作答時間是25s。問題會跟接下來討論的話題緊密相關。
②最後的2分鐘問答時間，由考官進一步提問。
但是六級口試從頭到尾都只圍繞一個話題深度討論。
問題分兩種：①5W1H類型；②以why或how（問原因和方式）開頭的開放性問題（要答很多的問題）。
自我介紹後的問答這兩種問題都有；而最後一部分的深度問答每次只問1個問題，多問原因。
技巧：
自我介紹後問答的回答思路：一句話回答+拓展。
①用一句話回答第一個問題5W1H的問題，一般回答具體信息；以do開頭的一般疑問句通常用yes或no回答，後面記得加上完整句子。
②以why或how提出的開放性問題，要進行拓展回答，不超過3-4句。
最後問答部分的模板：回答原因(論點)—說明解釋(1-2句話)—舉例說明(1-2句話)。要根據時間來控制內容，如果時間不夠，就不舉例了。
3、討論
注意：六級討論比四級更加嚴肅和深入，答句略長，要注意聽對方的闡述。
輪到自己發言時，可以先概述對方的觀點，表示聽懂了對方的意思，再闡述自己的觀點。如果要表達不同的意見或看法，要委婉避免直截了當地進行反駁。
語速要適中，避免因語速太快而導致對方聽不懂，造成討論中斷。
技巧：
①如果不知道提什麼問題，可以參考考官的提問。
②如果搭檔提出了開放型問題，可以採用問答部分的模板：回答原因(論點)—說明解釋(1-2句話)—舉例說明(1-2句話)。
最後在考場上，還要注意：
①考試前先調試設備，檢查耳機話筒是否正常；
②回答問題時貼近話筒，用中等偏高的音量作答，控制答題時間和語速；
③多運用序數詞，回答有條理，像first of all, further more, finally等表示遞進關係的詞語；
④增加與搭檔的互動，積累地道的口語表達，比如“我認為”不用I think，用My view is that...等。
雖然四六級口語考試不是強制的，但是既然已經報名，就好好準備，把握機會！知米妞整理了一些備考資料，快來領取吧~
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