伊索寓言农夫与蛇
我没有遇见过乱问问题，就是有些平时不敢说话的学生在评论区里会胡言乱语，感觉那不是他能够说出来的话，但的确是他说的，所以说学生也有自己的另一方面，兴许在你不知道的那一方面，它是活泼好动且可爱的。
沐之淋
上网课乱问问题的学生我没见过，但一反常态上网课特别积极，举个例子连1+1等于几都要问的学生还真有！
一般这样的属于学习中下甚至差的。但我们老师反而是喜悦的，通过网课这些孩子的爱表现反应了他们其实是希望得到重视得到被承认的。
他们会抢着连麦，然后说老师我对第几题还不是很理解，他们特别会说话，不说不懂，通通说不是很理解，您再讲讲吧。一看问题，其实就是计算题或简单的数学公式推算。但老师不会烦，反而真的会再讲一遍，最后再把这个孩子夸一顿。
网课上这些孩子特别活跃，比在学校捣乱不听讲，老师追着校园找他们强多了，尽管网课单元考试依然不及格，但老师会微笑着说最近某某某学习进步了。
对这些学生，不要说透，鼓励是最好的爱。
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