朋友談起女兒高三了,每天陪孩子做作業到深夜1-2點,大家覺有這個必要嗎?

中江毛么妹


必須有必要,不到三個月了,衝刺階段了,多做題有好處,成敗在此。


秋葉風鈴1


作為一個經歷了三年苦逼高中生涯最後成功上岸的大學生來說,我覺得沒有必要,這樣有可能會壓垮一個人的,為什麼我要這麼說呢,主要原因有一下幾點:

第一:重要的是效率,而不在於時間。

很多人都說高三要加班加點,不能浪費一分鐘,要時時刻刻學習,就我身邊的同學以及自身的經驗來說,我覺得這種說法是不科學的。適當的做題會有效果,但是不能一味盲目的無止境的加班做題做作業,個人認為最好的方法就是提高課堂效率,然後做題,最後再回歸課本。

我當年幾個考上清北復交的同學(我稍微差點的學校,哈哈😄),基本都是每天六點起床,十一點半睡覺,上課認真聽講,然後課後做題,認真鑽研。他跟我分享的是上課要確保吸收百分之九十以上,如果吸收不夠就下來自己再吸收,等到充分掌握後再去做題,通過做題深化鞏固後再看課本就基本掌握了。

就好比上面的曲線,自己課前預習就是“緩慢開始區”,課堂的講解及作業的完成就是“加速提高區”,最後通過自己對作業的深度學習與課本、老師的解答進入“高原區”,而很多人則一直卡在“加速提高區”,只知道刷題不知道去研究難題去舉一反三,所以就會導致做題效率低下、越做越沒沒信心,所以為什麼學校很重視錯題的整理,就是想讓我們舉一反三,通過這些題目提升自己。

所以家長可以跟孩子多交流,看看問題出現在哪裡,一味的熬夜刷題也不是辦法,按正常來說高三之後,老師也不會安排作業到兩點還完不成,通常可能是效率不夠,或者不會做基礎不牢固,到了這個點就不能一味的追求做題了,要提升自己的能力,量的提升不一定會有質的突變,要知道高考的題目是有創新性的。

所以要安排好學習的時間,勞逸結合,提升效率,做到思路清晰、舉一反三,不能一味加班加點,那不是最好的方法也是不科學的方法。

第二:家長的陪同不一定有幫助,何況很多家長都不會輔導做題,只會給孩子增加壓力影響孩子。

我從一個學生的角度來講,我也不會希望我在做作業的時候家長在傍邊坐著,會影響我的心情和做題的速度。要知道大部分的孩子與家長都會有一定的代溝,很多東西都不希望家長知道。做題最重要的是全神貫注,認真思考,如果家長在旁邊反而會影響,有時候做題做不出來還會抓狂的。我就輔導過一個高三的學生,他媽媽在我去輔導之前天天陪他自己做題,然後他就很不自在很不習慣,他家長還以為這樣能監督他,其實反而適得其反。

我去輔導之後我就先跟他聊天,弄清楚他找家教的目的,知道他是想擺脫他家長和有些難題需要解答之後。我也分析了他的試卷,中等以下的題目基本沒問題,就是難題解答思路不清晰經常卡在半路,所以我採取的是每天晚上自主做題一個小時40分鐘,我答疑40分鐘,最後再自己總結30分鐘的方式進行。他自主做題我就在另一個房間看書,不去看他不去影響他。通過這種方式他提升很快,最後考取一了排名前20的重點大學。

所以家長的陪伴不一定有用,有時候需要提供足夠的自主思考做題的時間,再加上一些輔導就夠了。做題到兩點鐘確實太久了,得認真的分析一下問題的很遠,到底自己效率低的原因,還是家長監督得太嚴格的原因,我時候真的會適得其反,所以家長要好好思考。

第三:需要了解一下孩子的心態,與他進行交流,協調學校的老師進行輔導,看看他是不是過於急於求成或者給自己增加壓力了。

這麼多年,我多多少少也見過不同程度的這樣的情況,我的高中同學或者大學之後我輔導的一些學生,有些學生因為自己考得不理想就覺得自己做題不夠,然後就瘋狂的刷題,開始給自己施加各種壓力。有些是來自家庭餓壓力,有些是來自自己的壓力,這些都有可能,所以我們也要了解孩子的想法,不能一味的去施加壓力,要知道有“抗壓能力”這種概念,每個人都不同的。

同時家長也應當給予充分的關心與鼓勵,不能維成績第一,我們工作業績獎金還有多有少呢,要充分的對待。高考一部分是實力,一部分是心態,當然還有一小部分是運氣,我們不能看的太重,雖然說高考是人生的重大轉折點,但也不是唯一出路。

所以要擺正心態,夯實基礎,一步一個腳印踏踏實實的走下去。

第四:要充分的認識自己的弱點,“增強扶弱”式做題。

高三各種作業、試卷是絕對刷不完的,就算你一天二十四小時不睡都不一定能刷完。我當初高三第二個學期的時候,一天六個科目發十二張試卷你趕信,基本上是名校出題會打印分發,名家出題也會打印分發。反正是有比較好的題目,老師都會給我們打印試卷,很多很多。

當然老師也知道我們刷不完,基本都是選座,充分掌握一下試卷的題型難度等,重點做其中的某一套試卷,其他的都是學生自己根據自己的情況進行自我安排,所以這個自我安排就很重要了。這就需要我們學生自己去選擇,知道自己擅長哪些題目不擅長哪些題目,把自己擅長的加強練習一下,比較弱的題目重點扶持一下,達到訓練的目的,而不是每套試卷都從頭到尾,那樣沒有多大的意義的。

最後,這種情況的出現跟學生的自身脫離不了干係,家長需要同學生、老師進行交流,查找原因從而進行解決,我的意見可供參考,有什麼不到位的地方多多諒解,希望能幫助到你,謝謝😜!


那年2019


家有高三考生,基本每晚都要十二點到十二點半左右的時間睡覺。晚自習到家七點半,吃完飯八點,六門課程,假定每天老師留的必做的作業一門四十分鐘,加起來就是四個小時,完了自己再把當天針對自己的學習情況,查漏補缺的時間要有。你們算算孩子要幾點睡覺?我現在就讓孩子把老師留的作業挑挑揀揀,爛熟於心的作業就不做了,這樣的擠壓時間,還要過了十二點。至於家長,孩子不睡根本自己也睡不踏實,隨時聽著孩子有什麼情況,準備個水果,做個宵夜還是要的。高三這一年是對全家的考驗,還有九十多天就要高考了,我們都加油💪!


寒雨連江50


高三(高中生活的最後一年),作為家長陪讀(或陪學)還是有著一定的促進作用的。在我們這裡,就有幾位家長陪學確確實實取得了很好的效果,但是家長必須具備這個條件,也就是要有時間去陪孩子。

作為高三家長陪孩子,並不是說非要家長時刻陪在孩子身邊,時刻坐在孩子身邊(做作業時),而是一種生活上的陪伴,飲食方面的一種合理安排,不自覺地給孩子一種心理上的安慰(家長在孩子身邊,孩子會不自覺地擁有一種安全感,幸福感,快樂感),從而讓孩子各方面吃的好,睡的安,心裡踏實,從而安安心心的搞學習(心靜學安)。

至於陪孩子學到一、二點,我覺得就沒有這個必要了,特別是家長。對於孩子偶爾的一次學到一、二點,是正常的,也是必要的,更是無可厚非的,這也就我們通常所說的:非常時期,要非常的對待。要想成就自己的夢想,不拼幾個日日夜夜,也是不現實的。但如果是天天如此,就不應該了。


促成教育


又是一個做作業到深夜的問題。

昨晚我讀大一的兒子跟我通電話,說起他的時間分配問題。我反覆叮囑他,一定要有足夠的睡眠時間。

我看過一篇關於睡眠重要性的報道,說人為啥要睡覺?人腦跟電腦不一樣,電腦裝一個整理軟件就行,人腦在睡著之後,大腦才會做整理軟件的工作。如果你睡眠不夠,腦袋沒時間整理軟件,第二天學新的東西,你就會亂,學習就沒效率。一個人,必須有足夠的深度睡眠的時間。

家長陪孩子做作業到深夜,有時候這種“陪”,孩子看起來更像是“監”,你就是監工。我看過一篇文章,講金字塔建造的,說歐洲一個做手錶的,認為金字塔不是奴隸建的,說被監控的大腦,不可能造出如此精美的產品。比如手錶工匠,做手錶的時候,就不能有監工。讀書也算是精美勞動,除了極少數孩子,誰也不可能有能力,天天熬到深夜一兩點。不用做作業,陪孩子的,就是監工,本來做作業到深夜的孩子就慢,邊上再來一個或者一對監工,更慢,更沒效率。

怎麼辦?

我兒子大學也遇到這問題,我給他三個字,“做減法”。每個人有每個人的命,人生不要強求,不能強求自己,更不能強求別人,那怕這個別人,是你的孩子。我跟我兒子說,我對你的要求很簡單,不掛科就行。為了不掛科,你得做減法,列一個表,看看那些事情必須放棄,比如學生會,比如社團。我們家的格言是,“什麼都想要,最後什麼都得不到”。

高三考大學也一樣,每天熬到一兩點,絕大多數人,都是事倍功半。

2019年初,我有一個朋友請我喝酒,叫我點一個他的孩子。我問了他一通,原來這孩子也是做作業到深夜那種。我說你的問題就是太努力了。我給你一個建議,每天12點前必須睡,做不完作業你也必須睡。睡覺之前,不管作業做完沒有,你都要給自己留15分鐘,複述一下今天都學了什麼。作業做不完怎麼辦?麻煩你的爸爸跟老師說一聲。你們這檔次的高中,做不完作業的人,也不止你一個。

結果如何,結果高考比一模多了幾十分,如願以償去了目標大學。

不管做人還是做事,你都必須給自己空間去做整理。你不能就是幹啊,幹啊,只顧埋頭拉車,不去看路。做一段,你就要停下來看看自己走過的路,那裡有需要改進的地方。

如果只幹不想,你也就是一個奴隸,永遠不可能造出精細的產品。


春暖花開003


不贊同這種學習方式,學習效率更重要一點。我孩子上高中時是住校的。學校有嚴格的規定,所有學習用品必須放在教室,嚴禁在宿舍學習。嚴格規定午休和晚間休時間,保證每天八小時以上睡眠。

最後的高考成績證明,比初中時寫作業很晚的中考成績,學校的安排是效率最高的。


鹽9746478


家長和老師的期望、激烈競爭的壓力,讓部分學生不得不犧牲睡眠時間強化複習。我的建議是,無論高三學習壓力有多大,功課有多緊,睡眠時間絕對不能低於6小時,這是有的學生到了高三,變得非常緊張,吃也吃不下,睡也睡不著,生物鐘都被打亂了。其實,輕鬆的心態是取得好成績的一個重要因素。對於學習,應堅持一種理念,那就是“在快樂中學習,在學習中尋找快樂”。學生應儘量保持平常心,不要刻意改變生活習慣,該怎麼複習就怎麼複習,該幾點睡就幾點睡。高三學生的睡眠底線,不能突破。


教育概念分享


對於家長陪孩子做作業這個問題,也說說自己的看法吧。

作為一名學生做作業是他應該做的事情,從小學一年級開始,家長就應該讓孩子養成獨立完成這個習慣。孩子小你可以給他做時間管理,比如寫多長時間中江可以休息一段時間。

不要去陪伴和監視,那樣讓孩子感覺作業是幫父母完成任務,孩子小你不看著他就不做了,你不陪著他心裡就不舒服了,有些孩子有大人一直盯著會分心,反而做的慢。孩子大了就更要自覺做作業。

高三都知道很辛苦,家長為了孩子能考上理想的大學,選擇陪讀,我理解的陪讀家長應該是生活上的照顧,幫孩子衣食住行這些方面,學習上家長是幫不上什麼忙的,我是不理解孩子學習到幾點家長坐在旁邊陪到幾點。這樣孩子壓力很大,要是考不好覺得對不起你這天天晚上的陪伴。

我建議要合理休息,我家幾兄妹的孩子都是不開夜車的,休息好了才能學習好!學習才有效率,條條道路通北京,只要孩子盡力就好,不要給太多的壓力,有是適得其反。

我的個人看法哈。


中江毛么妹


高三最晚也不能超12:30,我是陪孩子的,孩子不睡,我也睡不踏實,有時候孩子困了,可能直接趴桌子睡著了,家長起到提醒的作用,堅持不住趕緊睡覺,或弄點吃的,水果,牛奶呀!


為什麼莫人


我女兒今年也是讀高三,晚上不會超過11點睡覺,我覺得睡眠不夠的話,白天學習效率就降低了,睡眠一定要夠。趕上休息天,她最重要的事情就是回家好好補一覺。


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