我很擔心,開學後學生們會不會養成手機依賴症?

我想145595366


手機依賴症已經成為影響孩子身心健康的疾病了,特別是青少年心智還未完成成熟的狀況下,很容易誘發嚴重的心理疾病,甚至抑鬱症等。

在疫情的影響下,學校只能通過直播和網課進行教學,無形當中加大了孩子對手機的依賴程度,家長和學校要做好監督和引導,不能讓學生對手機上癮和產生依賴症。

手機依賴症是最近幾年出現一種新型心理疾病,主要是由於對手機過分依賴而形成的現代心理疾病。輕度的表現狀態不太明顯,嚴重的情形變現為:沒有安全感、焦慮、脾氣暴躁、頻繁觸摸手機、方向感差、手機放枕邊、總聽見手機振動聲、上廁所帶著手機、視力模糊等症狀。手機依賴症不僅會給身心帶來很大危害,對人的身體健康也帶來巨大危害,嚴重影響正常社交,甚至會出現自殺傾向。

對於這種問題,家長要做好手機使用監督,現在的手機都具有青少年綠色功能,建議家長提前設置好。另外,對使用手機的時間進行合理管理,僅限於網課和課程直播使用,有條件的家長可以進行學習陪伴,這樣即可以監督又能對孩子學習狀態有一定了解。另外,老師和學校對孩子使用手機行為加強指導,讓學生知曉手機不當使用產生的危害性。

綜上所述,只要家長和老師學校共同做好努力,監督孩子使用手機的用途,並做好相應的指導工作,孩子一定會合理使用手機,不會產生手機依賴症。





王哥說公考


前幾天晚飯後,到小區散步,與聽課的家長碰到,於是就開始交流孩子聽課的事情來。

她講到把孩子假期送到西安姑姑家了,但由於疫情爆發孩子只能在那裡多待一陣子。可是,2月10號開學了,學校通知網上開始上課,她就著急起來,孩子的學習聽課咋辦。好在是網絡課堂,孩子的學習就在姑姑家解決,可關鍵是孩子的學習姑姑很上心,可孩子課聽了,到做作業時寫得一塌糊度,姑姑一說就要鬧著回家,直到西安解封才開車到高速把孩子接回來。

回來不能去上班要在家隔離,忙裡偷閒吧😄陪孩子上網課。隔離結束需要上班,就把孩帶去工作地點上課。孩子聽課自己管不住自己,聽著聽著就下線去刷視頻看,被媽媽逮著了好幾回,媽媽說起來也是咬牙切齒的。

很多家長擔心孩子有手機📱依賴症,還是可以理解的。這就需要家長要及時與學生交流溝通,用這次疫情從發生之後那些衝在一線的醫護人員,責任使命擔當義務是多麼的重要,讓孩子明白自己該做的事。

(我是風吹四季)願做家長的內心聆聽者,願解答孩子的學習問題!共同教育孩子,成為孩子們永遠的朋友!



風吹四季


特殊原因,今年寒假延長而且不能出門,除了網上學習,很多孩子還迷上了手機遊戲,所以很多家長擔心孩子以後會依賴上。

其實,孩子會不會依賴上手機,跟假期延長什麼的沒有直接關係,主要的是家長。舉個例子,我家鄰居小孩六歲,平時爺爺奶奶帶著,一味寵溺,要什麼給什麼,他就一天到晚不是平板就是手機,連吃飯、大便都是機不離手,吃飯奶奶喂,大便完了奶奶擦屁股。孩子的判斷能力和自控能力非常弱,他只知道自己喜歡幹什麼,而不知道會有什麼後果,需要家長去引導。

我們家孩子七歲,我會陪他網上學習,雖然有直播課,但是孩子吸收有不到位的地方,我還是儘量把學習內容給他講得生動有趣些,做完作業會引導他讀課外書,我們會一起交流有趣的地方或者讀書心得,我會找一些有趣的遊戲或者事情跟他一起玩、研究。這樣,他就不會整天想著玩手機了。

總之,玩手機的孩子,是家長在偷懶,孩子很無聊,不玩手機才怪呢!

所以,家長用心給孩子高質量的陪伴才是解決問題的根本。


霽童家庭教育


今年特殊原因,假期延長,我的孩子在聽網課,我在上網課,不同角色,同一個話題。

說說我家孩子,在三年級的時候我給她買了一個iPad作為生日禮物,買的時候我也考慮了很多:讓她接觸網絡她會不會一發不可收拾沉迷網絡?

後來就覺得我們始終是逃不過網絡的,不如好好疏導。就給她買了。

但是我對她講:可以上網但是得先做作業,並且每天用平板不能超過二十分鐘(現在延長了),如果不能履行承諾,就取消玩平板的權利。

她果真做到了,現在初二了,給她買了手機她不要,說平板就夠了,平板除了玩遊戲更多的是查東西。現在疫情期間每天上網課,上網網課做作業,提交,然後刷一下動漫。挺好的。

所以我覺得孩子不可能和網絡完全的隔開,這樣的話就應該和ta交流,交流一下時長,可以上的網站等等。

家長做好疏通監管,教給孩子如何抵制誘惑,以及自律的重要性。


Amandaamanda


猶過不及,我覺得開學後學生估計會開心的不得了。終於擺脫手機了,終於能看見親切的老師,熟悉久違的板書,再也不想看手機了。

每天起床第一句,先給自己打個氣,網課網課來打卡,估計看手機都得看噁心了。戒掉一個東西就是使勁用使勁吃。就跟我婆婆以前一樣,你要是想吃個東西,她會連著一起讓你吃,然後我就再也不想吃那個東西了,提起來就噁心。說不定現在的孩子們也會這麼想了。以後再也不看手機了!

不管怎麼樣,還是現在好好自己學習吧,等開學就是檢測你自學能力的時候了。成績不會虧待每一個努力的孩子。


邱邱邱兒


很高興接到邀請回答這個問題。

首先,手機依賴症別說是孩子,就是大人現在也都有,這就要看自制力了。孩子的自制力通常是比較差的,所以呢,最好就是在假期也不要放縱孩子去玩手機。我們家大寶四年級,小寶三歲多,兩個孩子基本不碰手機,大寶上網課,我們會讓她用電腦上課,上完課便不會再用電腦。當她習慣不玩手機的時候,她就會去找一些自己感興趣的事情去做,比如她喜歡閱讀啊,畫畫啊,這些都不錯的。小寶我們會讓他去拼樂高啊,磁力片呀,還有給他讀繪本啊,等等,讓孩子的生活充實起來,就不會去玩手機這些電子產品了。

希望我的回答可以幫到你。


萌萌噠寶兒


今年正月新冠瘟疫,致使學校無法開學,所以推出了網絡上課,開始孩子們很不習慣,偷偷摸摸打遊戲等等,但是隨著時間的推移,大部分孩子已經進入了狀態,也感覺到了手機上學習的疲勞,想去學校和同學們融為一體,師生情、同學情,網絡上的體會是不完美的,所以我認為,開學後孩子們反而會更用功,不會成為手機依賴控的。


王成6789


  • 題主的問題讓人深思。開學後學生會不會養成手機依賴症?不會,筆者從以下方面回答。

01、開學了,學生家長都高興。不用上網課了,學生會對網課那麼留戀嗎?還抱著手機回味網課?學生們就像小鳥一樣知道自由的可貴,高高興興地上課,活動鍛鍊。不會戀網課。

02、返校上課後,老師也會重申校規班規,不允許帶手機。

學生也嘗試過網課了,估計也沒有什麼興趣了。

03、部分學生戀網戀電子遊戲,家長和老師要保持一致嚴厲管制,不能放任自流。

家長拿出態度,對自己的孩子不能太慣著。

04、疫情過後開學,學習任務挺緊的,哪有時間上網玩,有空鍛鍊身體是正道。

05、對個別“網迷”學生,筆者覺得學校會進行心理疏導的。

讓孩子健康成長,大家共同努力,會成功的。

學生應該努力學習,調整好心態。學校、社會、家長、老師都要給他們講清學習的意義。疫情結束,孩子會更熱愛學習的。


星辰燦爛


我是一名一線老師,並且擔當著班主任,對於學生玩手機這個問題我是比較有資格來回答的。

首先,什麼是手機依賴症?

我們手機沒帶在身邊就心煩意亂,無法認真工作,無法安心下來學習一段時間手機鈴聲不響,就會忍不住下意識地看一下鈴聲設置是否正確;經常把別人的手機鈴聲當成自己的手機在響,脾氣也變得暴躁起來。根本沒有心思做其他事情,別說用心去學習了。


其次,我們要明白手機依賴對青少年的危害。

1.學習上會變得越來越懶散

學生如果一位沉迷於手機,依賴手機的話,容易對什麼都不感興趣,網上充斥著各種形形色色的遊戲,誘惑,都會導致沒有心思再去用心學習,往往就會一發不可收拾,不思進取了。


2.身體上會變得更加不愛運動

大家知道疫情當前,我們需要勤洗手,講衛生,但是有個好的身體是相當重要的,

有的個別孩子整天沉迷於網絡遊戲,一動不動,一天24小時能除了困急了,否則覺都不捨得睡,恨不得24小時連軸轉。


3.人際關係上會越發緊張

作為老師,我明顯能感覺到有的個別孩子在班級人緣特別好。不管是什麼時候大家投票,總能高數獲勝。什麼原因呢?無非就是孩子性格外向,比較活潑,愛和同學打交道。反之,有的同學就不行了,成天只知道惦記著自己的手機,沉浸在自己的世界裡,哪有時間和同學玩?所以同學關係自然就不好了。

最後我們來談談,孩子真的依賴手機了,我們應該如何去幫助他們解決這個問題?

我想從以下幾點來談談。

一、加強監督,形成一個良好的家庭環境,是預防出現手機依賴的前提。

1.經濟方面,加以控制。

學生都是消費者,他們的經濟來源都來自父母,如果父母從源頭上加以經濟封鎖,我想孩子就沒有那麼多金錢去玩遊戲了。

2.家長時常和孩子交流。

家長和孩子之間有了更多的交流,孩子有了更多的傾訴地方,有可以排解來自學習各方面壓力的宣洩口,情感上有了依賴會好很多。

3.有一個良好的家庭環境。

一個良好的家庭環境,會給人身心愉悅之感。反之,如果父母關係不好,成天吵嘴打架,對於孩子身心影響肯定很大,所以有個良好的家庭環境很重要。

二、學校加強學生的手機管理,制定好必備的懲戒措施。

1.學校首先要宣傳到位,全方位講清楚手機依賴對我們的害處。

學校可以通過各方面學校的資源進行講解、疏導。比如學校的廣播站,比如教室後面的黑板報,還有學校的走廊,還有班會的形式,還可以開展演講,辯論賽等宣傳手機依賴的弊端。

2.制定好懲戒措施,必須要去實施。

作為老師,我自然看見過有的學生上課無精打采的,究其原因,晚上睡覺時間太晚,還不是因為玩手機,刷抖音,玩遊戲?於是當機立斷,手機每天晚上九點半之前由安全委員和生活委員一起去收。統一放在規定位置,否則根本都不願放下手機。效果,立竿見影。

三、提高學生自身對手機依賴的認識,從本質上改變

1.正確使用手機。

現在是信息化時代,學生學習上也會遇到困難,那麼手機可以幫助他們答疑解惑。比如我的作業要求學生下載或者製作視頻,那麼沒有手機是完成不了的。所以,我們合理正確使用手機就好。

2.以學習為首要任務。

在學校,要求孩子以學習為重,不要分心。網上有形形色色的誘惑,所以信息龐雜,還是全付身心投入到學習中去最合理。

所以,開學後學生依賴手機我們也不要怕,想辦法糾正過來,愛上學習,好好努力,將來不留遺憾。

以上是我的一些看法,歡迎點贊,評論加關注 。謝謝。


荷葉翩翩何老師


也有可能,不過也是因人而異,有些孩子自控能力強一些,而有些孩子會一次上癮。這都需要家長的引導,家長引導好,孩子還會和以前一樣,所以培養孩子習慣很重要。怎樣培養孩子好習慣,我們家長應該怎麼做呢?建議幾點:

1。給孩子一個溫馨和諧的家

愛孩子最好的方式就是父母恩愛,不吵架,

2多和孩子溝通,和孩子做朋友。瞭解孩子的心聲,以便有針對性地進行教育。

3。跟孩子一起開個書單,可以給孩子列一個書單。書單無需大而全,跟孩子商量,一起制定,支持他多讀一些自己喜歡的讀物。

4。以身作則,想要孩子誠實,自己就要信守承諾;想要孩子愛讀書,不玩手機,自己就要減少刷手機,看電視的習慣。父母是孩子最好的老師,也是孩子最好的榜樣。

5。孩子出現問題時,多一些自我反思孩子的很多問題,可能是我們某些方面沒有做好,多一些自我反省。

6。和孩子一起做計劃,嘗試和孩子一起制定“每日計劃”,引導孩子每天按照計劃做事,並堅持完成任務。

7.多給孩子一些耐心、肯定、鼓勵每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有

的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。



分享到:


相關文章: