夷陵家的小可愛
其實，每個人適用的輔導書是不一樣的，高中三年不同的階段，以及個人的學習成績不同，適用的輔導書也就不同。輔導書的類型也多種多樣，功能各有不同。針對不同類型輔導書簡單的做個推薦。
1，基礎知識工具書類:歸納總結為主，基本都包含高一到高三三年的基礎知識，簡單一點的有學霸筆記，知識清單，全面一點的有知識大全，提分筆記，資源庫都是同類型書裡面比較受歡迎的。
2，教材講解類，如果對課本理解不夠透徹，那就需要教材講解類教輔，主要是對課本知識進行講解，比較突出的有教材劃重點，教材幫。這兩套書講解比較細緻，大公司出品質量有保證。
3，講練結合的，即有講解又有練習，這類圖書中較好的是53同步。
4，刷題類，純練習，推薦必刷題。
5，高考總複習，簡單一點的有53a版，難點的有53b版，另外還有67k版。其中53b非常受歡迎。
6，試卷類:天星45套卷為代表，用的學生比較多。
7，專項類，解決某一類需求，比如英語專項有53英語，巔峰訓練。英語單詞背誦，語文古詩文，文化常識等類型的主要是pass系列比較受歡迎。
不同地區用書習慣可能有所不同，適合自己的才是最好的。
鼠說說書
我是高中數學老師，題主似乎是為孩子學習網上求助，若是這樣，我則舉賢不避親，否則您可以視而不見，馬上劃過。
目前市面上關於高中方面的教輔書很多，大致可分為兩類，一是以講解為主附帶練習的教輔，二是純粹的練習冊。這些練習冊類的書差別不大，質量都不錯，但講解類的教輔書都有共同的問題，那就是基礎很欠缺，講解不繫統，訓練無手段。筆者看到很多學生購買參考書的經歷是：第一天激情洋溢的買，第二天信心滿滿的看，第三天備受折磨的學，第四天無可奈何的棄。然後吶，嘿嘿，賣了，換碗麻辣燙就算它的價值吧。
我推薦的是《高中數學題型全解》，這套書尚未出版，但正在頭條上傳並配有同步視頻講解，它總的特點是“好學”。具體是，1.注重基礎，題量充足：確保學生夯實基礎，一步訓練到位。2.題型全面、分類系統：該書將高中數學題從基礎起按章、節，按難度，按題型進行全面、系統的歸類和講解，形成解題方法和教學、自學案的完整體系。該書基本涵蓋市場上的任何一本同步練習冊的題型，使學生明確自己面臨的任務：高中數學應該學什麼，怎麼學，學到什麼程度，本冊教材有幾頁知識點，共有多少類型題。做到對所學內容頭腦清晰，心中有數，學有目標，自然學有信心。讓學生感到數學並不是題海茫茫，學海無涯，苦海無邊，無可奈何；而是題雖無限，但基礎知識有限、題型有限，學會一題，可掌握一類，使學生遇題會思維，解題有方法。3.由易到難、分層推進：該書按題型、按難度，系統全面、分層次推進，符合學生由點到面、由易到難、螺旋上升、波浪前進的認知規律。基礎差的可以多做前面的基礎題，基礎好的可以多選學後面較難的題目，使學生在沒有感覺到難度中悄然進步，層層遞進，步步提升；緩坡登高，閒庭信步般到達理想的頂峰。4.左講右練、步步為營：該書採取左欄講解，右欄同步練習的學習方式，學生通過即時動手使老師的“東西”變成自己的“東西”， 消化所學知識，使本類型知識內容一步到位。由易到難、分層推進、步步為營的訓練方式使學生感到數學也很好學，能有效的增強學習信心，提高學習興趣，為後面的學習打下知識和思想的基礎，學習定然漸入佳境，穩步提高。5.傳授方法、點撥思維：該書實現了具體題目與解題思維、思想、方法有機融合的一個完整的數學思維及思想方法訓練體系，並貫穿整部學案的始終。講解欄中採取“對話框”形式解析解題步驟，傳輸具體的解題套路和方法，點撥解題思路、解題思想和思維方法，使學生對解題過程能“知其所以然”，真正理解為什麼這樣解題。培養學生養成積極思維、歸納總結、踏實認真的學習習慣，逐步形成自己的獨到的學習方法。
是否好用，不妨一試。
