課外班的問題，好幾個妙友給我私信，樓上剛好留言也提到，我在這篇文章裡統一講。
第一，比較永遠要在同一個水平線上。我不太聽別人說我孩子從來不讀課外班這件事，因為兔子學校、我的朋友圈、杭州好一些的小學跟兔子差不多大的成績領先的孩子中，我有意識做過的調查裡，幾乎全部都在上大班小班課，哪怕是前年中考狀元也是的，真是非常偶爾才會一兩個天才孩子。江蘇和浙江的教育競爭殘酷度難以想象，高考政策導致我們這些地區的孩子要比北京上海或者偏遠省份的孩子成績高出好多才有好學校讀。高考指揮一切的政策下，杭州的孩子真得不容易，可以說從幼兒園開始從學校到家長都是雞血的。好一點的學校都學得非常深入，所以家長不得不給孩子課外補課或提高。妙友們，要不要上課外班，你們從自己身邊去看去打聽。如果你所在地區所在的小學類型不需要，那真是個好消息，祝賀祝賀！不過打聽時候留個心眼，經常我跟這個媽媽說起來，她說自己孩子都不學這些，轉身另一個家長告訴我這位媽媽的孩子跟他家孩子在一個老師這裡上課。家長們之間不願意透露補課，不光是想顯擺孩子聰明，防來防去大概更多是不願意分享教育資源，競爭意識太強烈。
第二，課外班學什麼？我給兔子的課外班分為兩類，一類是補課型，一類是提高型。她上的書法、樂器、舞蹈、口才都屬於興趣班，不在其中。補課類兔子這周才開始上，她一直是優等生不需要，但是這學期因為老師更換，兔子年級裡一大幫家長反映孩子聽不懂導致成績下降，我覺得需要專業好老師給她講明白原理了，才特別安排的小課。這類補習班是因為課堂吸收不足而專項設置的，輔導孩子把學校的基礎知識學紮實。如果家長很有方法，可以自己講清楚，那當然可以不上。但我試過了，我講得兔子表面聽懂了，原理上仍不懂，所以下次換換樣子還錯。第二類就是兔子現在上的提高班，比如英語大班開始上，現在三年級開始學內容多課時緊，但對她就比較輕鬆，都是原來有基礎的；還比如學而思數學，教得都是很有套路的方法，也比她在學校學得早一步且解題思路靈活；語文雖然我們沒有上過課，但奶奶很有意識給她背詩詞，學古文，練作文，習閱讀，等於在儲備長期學習需要的知識。
第三，要不要給孩子學特長？樂器真得很花費時間，因為需要天天練，需要寒暑假考級，而且還非常花錢。不要輕易開始，一定一定一定！兔子的目標是八級以上，對她學的樂器來說業餘水平八級可以了。書法因人而異，我開始學習是因為想靜心，但事實上靜不了心。不過練字對孩子寫字美觀度是有幫助的，成人都知道字好看的重要性，所以只要有時間也堅持。其他都是兔子的愛好，是她玩的時間，也是我在經濟能力範圍內給兔子提供的好玩場景。
另外，我給大家潑潑冷水，讀書真是天生的事。我們家長努力肯定是有用的，但就跟出生階層一樣，孩子個性天賦決定了大部分結果。兔子的語數外老師都說過她是個學習習慣很好的孩子，可是有鬼用。她課外時間坐不住靜不下心，不願意多花心思去專研，長期來說根本學不好。作為家長我很理解她，她的愛好特長不是研究，她在文藝方面的天賦還是比較明顯的。這是她的天性，可高考獨木橋也是國情，所以只能聽天命盡人事，不強求不放棄。
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