私
教哪门课相对轻松？这要从以下两个方面来看：
1，以现在的中高考学业考试来看
教学只是应付中高考的话，教那些非考试科目都会较轻松，这些课程还会被考试科目所占用。其中的缘故，我就不多说了。
2，尽自己所能，将学生培养成才
中高考的非考试科目，也是能够出人才的，如：音乐家、艺术家、运动员、美术家……
教师教学，不应该只考虑如何应试，更应该考虑的是如何成才。做到尽自己所能，教哪个科目都不轻松。
教育反思者
大家都知道现在的老师压力比较大，不仅是教学任务重，关键是现在的孩子都比较难管，稍不注意就引火上身。所以说不论哪一科的老师现在都不轻松。
我从教已经20多年，我深刻感受到当老师的不容易。我认为当老师最轻松的莫过于初中老师。
幼儿老师不仅管小孩子的学习活动，而且还管孩子的吃喝拉撒一切事务。再说幼儿园的小孩儿们都特别小，稍不注意孩子就哇哇大哭，弄到老师措手不及。有一年我去接我家闺女就看到老师两手抱着两个孩子在安抚，累得老师满头大汗，可孩子还是在哇哇大哭。
小学老师不仅管孩子的学习成绩，还要管孩子的学习习惯，老师要一笔一笔的教孩子们写字。还要提醒孩子们上厕所，一不留神课堂上就有的孩子尿裤子，这样老师又成了家长给孩子换裤子。所以说小学老师真的很不容易。
高中老师更累了，其中的心酸我体会到，因为我就是高中老师。高中知识相对来说比较难，老师必须下大功夫备课才能保证课堂质量，而且高中学生都很有思想，很难管理。再有高中老师的在校时间比较长，特别是班主任一般从早晨五点多到晚上十点左右才能回家。
而初中老师相对来说最勤快，他们一般都是七点半去学校下午五点半就回家，现在的初中没有晚自习。再有初中知识相对来说比较简单，老师不用花更长的时间备课。
综上所述我认为现在初中老师相对来说比较轻松。
对于学科来说，我认为不需要出成绩的学科最为轻松了。在初中相对来说美术音乐体育老师最轻松，因为这三科不需要成绩，老师只要按课程表把课上好即可。其次就是历史，地理，政治，物理，化学，生物，这六科相对来说课时少而且内容也少，老师的工作量相对来说少，所以说比较轻松。最累的要数语文，数学和英语了，这三科是三大主课，不仅课程多内容还多，平时学生作业也特别多，这样就更加大了老师的工作量。
通过以上分析大家可以看出，初中的美术，音乐，体育老师老师最轻松。不过这三科的老师不是很容易考取的，因为这需要本身的特长，本身没有这方面的天赋，想从事这方面的工作一般是不可能的。所以说你想考哪方面的老师必须看自己的能力，而不是看轻松不轻松。
妞妈教育心得
作为体育老师，有必要说两句，我所在的学校每个班级每周三节体育课，即便是当天下午期末考试，上午的体育课还是要上，并且每节课严格按照教学案来进行，根本不存在放羊的现象，学年末还有对学生的考试列入教师考核！
诸葛不大亮
教哪科的老师最轻松，为什么？
如果哪个学科的老师比较轻松，可以从这样几个角度来分析:
一是周学时数。根据国家课程计划，在九年义务教育阶段，周课时数从低到高可以分成这样几个档次:美术、音乐；体育；历史、地理、生物、物理、化学；外语；数学；语文。
二是作业工作量。一般来说，数学、语文、外语、物理、化学等学科作业量比较大。而以理解为主的历史、地理、生物、政治课作业量比较少。美术可能留一些作业，音乐和体育不留作业。老师批改作业会占用比较多时间，这是中小学老师比较累的主要因素。
三是考试工作量。考试越多的学科，老师越辛苦。因为老师要命题，阅卷，还要讲解试卷。例如，小学阶段，一般期中、期末只考语数外几门主科。中学阶段，数学、语文、外语等主科，除了期中、期末考试，还有平时的测验。而副科平时测验则比较少。
四是课堂管理难度。当老师的辛苦不仅体现在备课、上课、批改作业。还体现在课堂管理上 。孩子们的天性是喜欢动手，喜欢玩儿。音体美课程，尤其是体育课、音乐课，满足了孩子们喜欢动手的特点。学生们上体育课、音乐课，一般有浓厚兴趣，老师基本上不用费心管理课堂秩序。而上文化课的老师则需要应付学生上课中间的各种违纪现象，例如，上课捣乱，不听课，甚至吵闹现象。
所以，综合分析，中小学老师最轻松的应该是体育、音乐、美术等学科老师。最累的应该是几门主科以及物理、化学等理科课程。
陶远明
我是一名教师，从我看到的情况和我的经验来看，一般情况下，主课老师很累，副科老师很轻松。具体和你说说。
第一，主课老师就是指，语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物等这种考试的科目。这样的老师很累，没有轻松的。
第二，副科老师一般指小学的科学啊，道法啊，校本啊，体育，音乐，美术等等，这种不考试的科目，很轻松也很自由。
第三，补充一点，近几年，国家教育偏向教育孩子的思想等，所以小学的科学和道法也挺累，真正轻松的就是音体美了，不用考试，学生考试的时候，它就提前停课了。
雨中2紫竹
当老师没有轻松的事，但相比较体、音、美老师要相对轻松一点，其次是政、史、地和理、化、生老师。以高中为例:
一、体、音、美大家公认为最轻松的老师。
体、音、美老师没有升学压力，有事了学生就上自习，但除了正常教学外，学校组织的活动如:运动会、庆元旦、庆国庆演出，画展都得体音美老师负责，只是这种情况并不常有，偶尔学校也会给他们安排值周和校门口值勤，但没有早读，没有晚辅导，没有做不完的题，也没有高考任务，相对其他老师还是轻松多了。
二、政史地、理化生老师也相对轻松。
政史地、理化生老师带的班多，改的作业多，但相比语、数、外课时少，备课任务更少。尤其理、化、生老师带文科班，政、史、地带理科班，课少还没有辅导最轻松。
三、语、数、外老师最累。
语、数、外老师承担着150分的高考任务，自然压力不小，语文、英语还有早读要比其他老师早起40分钟，别看这40分钟对于寒冷的冬天可不是件轻松的事。语文每周还有作文、周记，英语有听力，数学也有做不完的题、备不完的课，总之一个字:忙。
总之，当老师没有轻松的，除了日常教学工作外还有开会，政治学习、进修、做课题等一大堆事等着你。
教育黄金眼
很多人都说是体音美老师最轻松，那是大错特错。例如我从美术教二十多年，学校平均课时量，但上课只是工作中的很小一部分。
体音美老师大多还承担着学校的各项活动，比如开运动会，体育老师每天早晚要带孩子晨练，兴趣小组要教各项技能，天天风吹日晒，所以我们体育老师都长得老。学校一些需要体力的工作也是他们代劳。
音乐老师上课天天连蹦带跳，需要的体力是其他科目比不了的。还有带舞蹈队乐器队天天排练节目，指导几十个孩子做动作，所以我们音乐老师经常哑嗓子失声。
美术工作更庞杂，兴趣班辅导学生作品，每天都要绞尽脑汁搜集资料，让每个孩子都能个展所长。我手机里的工作需要的各类相关图片现在就有三千多张，保存网业几百个。另外全校的美术宣传展板设计，各项活动会场布置，班级文化墙布置，每期黑板报，手抄报，校园环境设计布置，甚至学生演出化妆，服装道具，舞台背景，都要我一个人来完成。没有一天我是不需要做点上课之外的工作的。另外我们还要提高个人的业务能力，抽时间练字，画画，做手工，做教具。
你还认为轻松吗？那只是因为你没有真正接触，所以不知道想当然了。
1111cz
数学
就那么多知识点，这辈子几乎不用更新。
别和我说每年有新题，大多数换汤不换药的。
正常高考题模拟题我都能做到70%扫一眼题直接说重点，15%读两遍题直接一气呵成，10%一分钟找到解题思路，剩下5%含部分需要从过程结果中才能继续进行的和部分需要多种方法多次试验的了。
反正给130+的高三学生讲模拟卷我敢不备课拿空卷直接上讲台[呲牙]
高中数学老师的飘过
西辽月
这个问题，我来分析一下，教哪个学科最轻松，问题中这个“最"难倒我了。因为有些科目的老师轻松点，是相对的，最轻松的老师，真难找到。
先说小学教师，大多包班，有的还当班主任，可能上语文还要上数学，边远的小学老师大多走大包干的，什么课都要上，人家自喻"万金油"。可见小学老师工作都不轻松。幼师更不用说了。
相比小学教师，中学教师表面上轻松多了。因为中学教师专业性较强，跨科上课相对较少，大多老师每周在10至16课时的量，加自习课满算也没有一周超20课时的，如果按每周五天工作日算平均每天不超4个课时，挺轻松吧。实际上不是这样，中学老师的工作也挺烦重的:首先中学每班学生人数足额，七十人以上一班的很正常，八九十人一班也不存在，高中有些班人数过百大关。这么多学生，批改作业的量有多大，占用多少时间，保守说，批改作业用的时间不亚于上课的时间。还有备课的工作，这方面花费时间最多，中学课堂教学都是采用大容量，快节奏的模式居多，因为中学教学任务重，内容的深度深，涉及的范围广。在短短的几十分钟想有效完成教学任务，必须在课前做好充分的准备。可见中学老师的工作也不是轻松的。
这样说来，是不是没有轻松工作的老师呢?对比之下，部分中学老师的工量相对轻松点，一部分是作业量相对少的教师，如上政治，历史，地理，生物的教师，多数人都把作业放在课堂上完成了，课后很少有作业批改，这部分教师工作可说是轻点儿;再有是上体育的教师，没有课后作业，课前准备也容易，因而按工作量算，体育教师可能是最轻松的了。
顺便强调一点，如果按质按量完成教学教育的任务，每一个教师都不轻松。以上分析，属个人见解，不针对上任何科目的老师，在这也欢迎大家就这个问题展开讨论，互相交流看法。
喜欢走路
每个人状况不同，分课不同，各人有各人的感觉。
比如很多音体美轻松。但为了足够的课时，音体美往往带好多班。你想啊，一个简单的内容，你让他一直在重复，你烦不烦，心理累不累。
有说语数外物化累，他们有他们的成就和执着。看着自己的学生一直在研究自己教的课，又是主课，心理上可能会有异样的满足。
所以，轻松和累是相对的，每个人心理的感觉更重要
