深睿教育
08年汶川地震，就曾出现在当年高考作文命题中。新冠肺炎和汶川地震都属于重大自然灾害，不同的是汶川地震属于不可抗力的局部自然灾害，而新冠肺炎属于不可抗力的全球自然灾害；波及范围和历史记忆都比前者更加广泛、深刻。所以，出现在高考命题中的概率会很高。
假如有关新冠肺炎疫情内容真的出现在今年得高考命题中，时事政治、作文、生物、历史考题可能会触及。猜测可能涉及如下几个方面：围绕党的领导、国家精神、人民战争、爱国情怀、互帮互助、号召力凝聚力感召力、白衣天使责任担当、国家或全球防疫战略、人类地球村意识和共同作战精神等等，建议考生拓宽思路，不妨围绕这些方面做准备。
以上只是个人猜测或判断，不见得准确。但建议考生们要打有准备之仗，才能胜券在握。准备了没考，咱也充实了记忆；没准备考了，到时会后悔莫及。
田间麻雀
作为2020年发生的一件大事，新冠肺炎肯定会成为2020年高考的命题热点。而且6门学科都可能以新冠疫情作为背景或者知识点来命题现在我分别就9门学科作为切入点分别预测一下会以什么方式呈现：
1、语文。可以作为作文题目，这点大家都清楚，不过我要提醒的是还可以作为阅读题。因为高中会学新闻报告文学写二种文体。很有可能从权威媒体中选取一段文章来考察大家的阅读。这点大家要引起高度重视。
2、数学。我觉得考察点很多。比如在构造函数模型上考察新冠疫情的传染符合什么样的函数模型，通过函数模型来预测下一步的趋势，可以考察分段函数或者指数函数；还可以考察统计，通过柱状图来分析各国或者各省的感染人数；还可以考察几何题目雷神山或者火神山的设计等等；
3、英语。一般不会直接考国内发生的事情。但是可以考察相关的。比如阅读中讲一下病毒防止之类的背景知识因为高中英语课文里就有有关HIV防治的相关知识。
4、政治。可以从社会主义的优越性来考察大家。国家动员四面八方的共同支援湖北抗疫。短短时间就建立了火神山、雷神山医院还有方舱医院。这些都可以结合中国特色社会主义的优越性来命题。涉及到国际间的合作还可以与人类命运共同体结合起来考察。
5、历史。可以结合历史上发生瘟疫造成的影响和现在做一个古今对比来命题。还是阐述社会主义的优越性。
6、化学。从化学考察角度特别多。我本人也是化学老师，我分条说明：a医用酒精浓度是75%，这在选择题可以考察；b、二氧化氯消毒剂的制备可以命制实验答题或者化工流程题；c、有关治疗药物的合成可以命制有机化学的制备和合成大题。
7、生物。可以从病毒、遗传等等角度来命题。特别是病毒的结构、复制、转录、变异这些角度来命题。
总之作为一个理科老师我尽量从文理各个角度来分析命题点，我的回答肯定是很有参考价值的。希望大家在高考备考中能够挖掘疫情的相关高考考点大家共同进步！
富川老师
关于新冠肺炎的相关命题肯定会出现在今年高考的命题中，因为每年高考的命题都离不开当年的一些重要事件。而今年到目前最重要的事情就是关于新冠肺炎的问题了。新冠肺炎的相关知识点可以从各个学科出知识点来考察学生们。
语文方面，最重要的肯定是作文了嘛。针对作文的考点比如说“众志成城 抗击新冠肺炎”、“抗疫前线最美护士，致敬最美逆行者”等等。
数学方面，数学这块应该就会跟一些数据相关了，比如“累计确诊、新增确诊、死亡、治愈等”、还有就是救援物资这块“多少卡车拉运多少物资，用了多少成本等等”。
英语方面，主要是新冠肺炎相关的英文词汇，比如“肺炎、新冠肺炎、传染率、死亡率、疫苗、抗生素、病毒专家、卫生组织等”。
物理化学方面，主要是在那些专业术语上，例如“75%酒精、含氯消毒液、过氧乙酸、环氧乙烷、紫外线等等”这些知识的考察。
生物方面，可以主要是从病毒的来源和进化、病毒的结构特点、病原体的检测鉴定、地球生命观念、科学思维等考察。
历史方面，可以从中国历史和世界历史两方面考察自古以来各种重大的传染疾病，如黑死病、瘟疫、鼠疫等。
政治方面，政治方面就不用说了，疫情开始以来从中央到地方各种政策的实施、各种会议精神的传达都可以考察整治内容。
地理方面，可以从中国地理和世界地理两方面考察，例如中国地理方面可以从湖北省和武汉市来考察相关的地理内容，而世界地理上可以考察亚洲的日韩和欧洲意大利等相关地理内容。
综上内容看来新冠肺炎对于高考的考察点还是有的，而且很全面很多。所以今年的高考一定会有新冠肺炎的相关考点。
塞外超哥
答案是肯定的，会，且一定会。肯定会在这样的命题上做文章，距离高考还有一段日子，但是国内的疫情依然是存在的，而出门在外“”戴口罩勤洗手，少聚会”也成为一句标语，一句口号，眼下，无论是社会各行各业都被这场疫情或多或少影响着，有的依然在观望，有的在家线上办公，有一句话叫做十指连心，疫情来临，对于经济，对于发展，都有着很大的影响。 来说说每年的中考高考，如今城市里大部分都是独生子女，当今社会竞争残酷，考个好高中考所名牌大学，仿佛是每个父母的心愿，而每年的作文考题，都会围绕时政热点，社会大潮，，像02年的非典，今年估计新冠状肺炎肯定是重中之重包括5G再包括网红李安琦薇娅之类的，当然“疫情”这个话题肯定是绕不开的，甚至传闻中东京奥运会都不一定日期举办，如果连这都不算新闻？那什么才是热点，什么才是真正的热门呢？还记得雪莱那句名言：“冬天来了，春天还会远吗？”这句话告诉人们，越是艰难困苦的时刻，也就是离成功最近的时刻。所以，我们不要被眼前的“严寒”所吓倒，要坚信春天一定能够到来。一切都在预料之中
莫问前路无知己天下谁
我觉得可能性会很大。语文的作文，英语的完形填空之类的都有非常大的可能。真的希望疫情早日结束，加油。
不落樱花
不会。
疫情至今，仅仅一个月的时间；疫情稳定，恐怕还需要一个月的时间(既三月底)，钟南山院士说拐点在四月。面对这场突如其来的灾难，防疫工作中需要太多的东西来总结其中的经验教训，并形成全社会的共识，这也需要一定的时间沉流。
仅仅一个四五月份，从人们的对疫情灾难的共识，到题型入考设计，再到考题审核，再到试卷印刷分发，仅仅二个月的时间，明显时间太仓促。
所以，关于疫情方面的问题，出现在今年的高考中，大概率来说，是不可能的。
狐说历史
这次疫情不光是中国人民的事，也是全世界人民的事。现在全世界人民都在为这场没有硝烟的战斗贡献自己人力量。因此，作为万能的高考，把它作为出题的话题时不足为奇的，因为我们作为中国人，在这次抗击粘中，有太多的话向全世界说，有太多的人向全世界歌颂，有太多的事向全世界述说……作为高考，这么神圣的事，他会根据热点出题，也不为奇，而通过这次疫情，涌现出来了太多太多想要表扬和称赞的人和事。我想出考点，也是对我们自己年轻一代的希望和鞭策。高考的孩子们加油，我们看好你们……
超人carpenter
高考命题要把握好几个命题原则：一是选拔性，为高校选拔人材；二是导向性；为基础教育提供教学导向；三是能力性；集中考查学生各方面能力；四是应用性；引导学生关注生活，关注社会，解决实际问题；五是育人性；在考查的过程中渗透立德树人根本任务。综合以上原则，高考命题一定会出现对新冠肺炎的有关知识，对抗击疫情的举措、对抗击疫情中的感人事件、英雄人物，对抗疫过程中一些平凡百姓的喜怒哀乐等内容进行考查，只不过针对不同的背景素材高考时考哪些点，怎么考，应该成为高三教师、高三学生探究训练的重点和难点。祝大家好运！
竹下清影
会，又不会。
这是猫捉老鼠的游戏。出题人是老鼠，答题人是猫。老鼠怎么会希望被猫逮着呢？
但又不能让答题人大失所望。结论是，打个擦边球。
所以，会出的题目是:多难兴邦、天下兴亡匹夫有责、人心齐泰山移等等。
好好准备吧，祝你好运。
我叔本华
个人认为会成为本年度高考命题内容之一。
眼下离高考还有3个多月时间，现在铺天盖地都是疫情信息，人们关注的也是疫情方面信息，因为这已经严重影响到了人们的工作生活等以及与之息息相关的活动。疫情显然已成了眼下热点话题，据观察每一年的高考都会考一些与当时热点相关的内容，这样更能与时俱进，也能让考生们对社会现象有所认识，不至于两眼不闻窗外事，对社会民生一无所知。只有对一件事有了正确的认识，才能更好的指导自己的人生，这也是为什么要把热点话题当考题的意义，因此个人认为，本次新冠状肺炎疫情，会成为2020高考的命题内容。
距高考还有几个月时间，提前预祝各位考生金榜题名！加油，相信会有时直挂云帆济沧海！
