安熙诺柒9699
首先，要知道课代表的职责：
1.把老师布置的作业de在黑板上标出以示提醒。
2、课前应及时到办公室领取作业本，并在课前发放给同学。
3、课前到办公室拿录音机和磁带。
4、按老师的要求及时收交作业。
5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。
课代表是协助任课教师完成日常工作，是老师的得力助手，是老师和全班同学联系的纽带。
但课代表与班级成绩的好坏没有直接关系，所有不负任何责任，不必向任课教师解释什么。
我从事了二十年的初中英语教学，大多数英语老师都有同时带两个班级的经历，一般有这么几种情况：
一、同一个老师教，一个班级好，一个班级差。差的班级是因为学风不好，与班主任的能力有一定关系。
二、两个班级都差，英语老师能力不行。
三、一个班级其它科成绩都可以，只有英语不好，那也是因为英语老师的能力问题。
课堂教学是一项复杂的工程，我想能考上教师岗位的人，知识能力一定没问题，但要把教室里几十个孩子Hold住，让他们听你一个人的指挥，集中注意力，精神饱满，开动脑筋，老师除了要知识，还要有很好的组织能力，得是一个好的导演，还得是一个好的演员， 否则，单纯地在课堂上讲解英语单词、知识点，效果真的不理想。
一个班级英语成绩的好坏，取决于老师和全班同学的共同努力，课代表不应该承担解释的责任。不过一次没考好没什么大不了的，毕竟老师和同学都需要成长。
关陈思远
- 如果是偶尔的一次考试失败，没有必要灰心丧气，胜败乃兵家常事！
- 如果是连续出现英语成绩下滑，那么就该师生一起认真反思了，是努力不够，还是方法不对，再或者考试难度系数太大等等。
- 失败也许是多种因素共同作用的结果，切不可死盯一个方面，而顾此失彼，导致全盘皆输。
人在做，天在看
同学，你的顾虑不要太多呀，通过你的问题，我看出来你应该是英语课代表：
首先，你要知道的自己的职责，你的作用是配合英语老师协调同学与老师的沟通，做好老师与同学们的联络员；完成老师交给你的任务。
其次，你对同学们的成绩好坏没有责任，作为课代表应该起到榜样带头作用，来让同学们像你学习。
第三，做好老师的小助手，有什么问题不要苦恼，跟老师及时沟通
最后祝你成为一名老师同学都喜爱的课代表，加油～(￣▽￣～)~
青春的中学时代
先看一下自己看看是不是自己的教学方法有问题？准备的这个课件是不是不太充分？或者是上课的这个没有很好的调动学生的积极性，所以导致课后孩子们没有办法认真的完成作业，提不起对这个学科的兴趣，所以才成绩不好
夜空落落
科代表是科任老师的好帮手，协助科任老师在非上课时间帮忙监督学生学习该科任务，及时收取作业。在这些过程中，科代表比起老师更容易发现学生是否用心在学习，作业是否认真完成还是抄袭，以及上课学生是否有真正听懂，主要原因是科代表深入群众，能更好的听到民声！而且是最真实的！所以考试考差了，科代表是可以从以上当面给老师提供一些参考的。一个优秀的科代表是科任老师绝佳的好帮手！就像明星有个好经纪人一样重要😄
福建中考英语复习
您的问题的意思是课代表要对班级考试成绩负责？考试成绩怎样跟课代表有什么关系？考试检验的不是同学们学习掌握情况吗？通过考试，老师能及时了解同学的学习情况，做相对应的调整。整个过程跟课代表有什么关系？课代表可以通过这次的考试，收集一下同学们的学习意见，反映给老师，帮助老师了解大家的想法。
家有二公主
其实，你们学的怎么样，心态如何，会大概考什么样，
如果是有经验的老师，在你们还没考的时候就心里有数了。[微笑]
