魏维娟
我是小学老师，您说的这种情况我遇到过，我的建议如下，希望能帮助到您。
（一）首先帮您分析一下可能的原因：
1.先天性的原因。这个比较简单，就不再赘述了。
2.可能之前有加入过其他小朋友的游戏，或类似的事情，但在其中受到过伤害，给他（她）留下了阴影，他（她）害怕再次受伤。
3.可能通过电视、绘本、故事、梦境等途径，了解到了一些消极信息，如与不熟悉的人的接触可能会有害。
4.孩子胆子小，比较内向，从小比较少接触生人，养成了不爱接触生人的习惯。
想要了解到底是哪种原因（也可能是多种原因的综合）可以通过和孩子深入地聊天、多观察孩子得知。
（二）可以尝试采取这些措施：
1.结合原因，通过语言的引导、借助故事或绘本等帮助孩子纠正偏差认知。不是所有的陌生人都是坏人。
2.大人示范。孩子信任自己的爸爸妈妈，所以我们大人可以陪同孩子一起加入小孩子们的游戏，孩子看到爸爸妈妈在其中很安全，很开心，孩子自然也会慢慢放下担忧，解开心结。当然，奢求一次陪同就见效是不行的，可能需要家长多陪同几次，然后鼓励孩子自己参与。
3.平时可以多带孩子参加一些家庭聚会、朋友聚会，多见见陌生人。
以上这些希望对您有所帮助，有问题您再联系我。
楠楠125
我家有初三孩子，我来回答你的问题。
孩子不敢加入其他小朋友的游戏，要找到原因。
一、孩子与这些小朋友不熟悉。
有些孩子很容易与其他陌生小朋友成为玩伴。也就是常说的“破冰”。
这类孩子一般都非常外向，具有极强的“外交能力”。
但是，大部分小朋友，尤其是7岁的孩子，都有自己固定的玩伴了。所以，家长也不用太着急让孩子与陌生孩子打成一片。
二、孩子胆小，很难融入新的圈子
孩子的胆量，取决于多方面。
一方面是天性使然
另外一方面是后天的环境造就。
我认识一个朋友，她家孩子特别胆小。出游时，遇上小河沟、小山坡，孩子妈妈都会特别夸张地大声警告：那个边上去不得，要掉下去！
孩子爸爸也没有明显的鼓励举动。
孩子常年生活在这类氛围，胆小是很自然的！
三、孩子只喜欢某一个或者某一类型的游戏，所以一般不参加其他孩子的游戏
孩子们爱好各有千秋，对某种爱好“情有独钟”，那么孩子不愿意加入，也很正常。
基于以上原因，建议如下：
1、平时鼓励孩子勇于尝试新玩具，学习新游戏。
2、由家里比较“勇敢”的一方，多陪伴孩子。在安全可控的前提下，让孩子适当突破自己！
爸爸一般是家里最勇敢，最有谋略的一位，所以建议爸爸多陪陪孩子！
3、培养孩子的爱好，或者让爱好更加广泛一点，并坚持下去，增加孩子自信，增加孩子对外交流和展示的原动力。
睿智的成都妈妈
孩子小的时候大部分都比较胆小，特别是女孩子，父母看着孩子这样非常担心。但是，随着孩子的不断成长，胆子太小就会影响到学习和生活。孩子胆子太小怎么办？家长怎样帮助孩子锻炼和提高胆量呢？下面就一起来详细的了解一下。
一、造成孩子胆小的原因
1、先天因素
父母性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点，家长要了解自己孩子的个性，允许孩子有一个逐渐适应的过程，同时尽量多给予孩子关心和爱，鼓励孩子与别人交往，爸爸妈妈要做孩子的榜样，不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。
2、环境因素
现在大多数人都住在商品房，一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间，造成孩子孤独、胆怯的性格。
3、教育不当
当孩子哭闹时，家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子，也有些家长当孩子想出去玩时，便用“外面有骗子，会把你骗走”等话语来打消孩子的念头，使孩子的心里留下阴影；还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩，有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因是家长对子女过于关注，甚至溺爱，事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。
4、切身的体验
当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时，得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心丧气，或者当孩子打过一次针后，切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕等等，这些都会造成孩子胆量变小。
二、如何提高孩子的胆量
1、尊重孩子的意愿
家长应多给孩子尊重，比如不能拿着东西来刺激孩子，不要说“你背一首诗就给你吃支香蕉”，难道孩子一直不背就一直不给孩子吃香蕉？所以这种不尊重孩子的方法不可取，家长要考虑孩子的意愿。
2、让孩子慢慢的适应
如果想让孩子变得胆大，想让孩子更从容的表现自己，需要给孩子足够的时间适应，比如来了陌生的人，孩子会变得沉默，但是如果混熟了，孩子就适应了，就能自如的唱歌背诗了。
3、不要强迫孩子
永远不要强迫孩子做事情，强迫式的教育对孩子的成长十分不利，应该多和孩子商量，想孩子的所想，主动和孩子沟通，用心与孩子交流，让孩子不再拘束，提高自己的胆识，这样孩子会慢慢接受的，比如轻轻的说“爸爸相信你能行的，加油”。
4、配合好孩子
在锻炼孩子胆量的时候，家长要做好配合，比如一开始孩子会比较害羞，或者害怕跳的不好、唱的不好，这时家长可不要看孩子，让他没有压力的表现自己，往往效果很好的。
5、多给孩子鼓励
鼓励法永远是教育孩子的法宝，孩子都喜欢被夸奖、被鼓励，在锻炼孩子胆量时，同样需要家长的不断夸奖和鼓励，这样孩子会有充足的信心去完成表演，比如多说“孩子最棒了，你是最勇敢的”等等。
6、培养孩子的自立能力
在生活上，尽量让孩子去完成自己的事，也可以在家里让他做刺激的动作，自己背自己的书包，让他独立去完成力所能及的事。
7、多让孩子参加室外和群体活动
现在都是独生子女，小孩子在家很容易淹没在溺爱的氛围中，小孩子从1岁半开始就有较强的意识，父亲母亲、爷爷奶奶给他的关心照顾会使他们逐渐形成养尊处优的心态，无形中增强了他们的依赖性，应更多地让男孩子和女孩子在一块玩，给孩子一定“野”的空间，同时，要多带他到公园去玩，那些惊险而又保险系数很大的游戏，有助于培养孩子坚强的个性和冒险精神。
孩子都有一个适应社会的过程，家长不能操之过急，多给孩子机会，多接触外界，通过一些锻炼是可以培养孩子的胆量的。
小程老师A
孩子在7岁左右会逐渐建立自己的人际关系处理方式，这个阶段父母对孩子的影响很重要。父母与孩子的关系会成为孩子与别的小朋友建立关系的基础，或者是模板。
在小学不敢加入到其他小朋友的游戏，家长能发现问题一定是对孩子比较关心，也一定是经过了思考，觉得孩子在学校的表现与家里的表现万全不同，那就应该从以下几个方面着手。
一、了解自己孩子的性格
作为父母，首先要明白自己孩子是什么性格，是内心比较害羞，还是比较活泼，或者是在家里话多到了外边会比较不爱说话，再或是孩子比较淘气，但是胆子小。了解孩子要从孩子平时在家里的行为进行分析，不论孩子是什么性格都应该理解，因为孩子的成长跟家庭息息相关。
二、了解孩子孩子为什么不加入到集体游戏
遇到问题就是要解决，这是成年人的思维，我们如果站在自己的角度思考，就会觉得孩子不合群，有问题。进而会强迫孩子去参加到小朋友的集体活动。其实父母应该站在孩子的角度起思考，孩子为什么不敢或者不喜欢参加。
父母可以在洗澡时或者睡前，孩子比较放松的时间段，跟孩子进行交流，可以旁敲侧击的询问孩子在学校玩什么游戏了，好玩吗？要侧面了解孩子对小朋友的想法；了解孩子不参加游戏的原因是不喜欢玩小朋友玩的游戏，还是不喜欢跟某系小朋友一起玩，或者是因为自己内心排斥跟他们一起玩，再或者是内心恐惧害怕导致。
三、对症解决
对于不喜欢游戏、有自己不喜欢的小朋友导致孩子不参加集体游戏就很好解决。最怕的是孩子自己本身害怕出错，不自信或者孩子自身的一些因素导致不参与。
如果是孩子自身问题，那么就需要父母进行干预，父母的干预应该从行为干预和家庭内部关系引导进行。
1、行为干预
父母要多抽时间陪孩子，定期带孩子去广场、公园或者社区活动中心去散步玩耍，让孩子接触更多的人，接触同龄孩子。并建议或者鼓励自己孩子同小朋友一起玩游戏，让孩子交朋友，如果孩子愿意可以把玩具进行分享，这样会增加小朋友之间的好感度和分享精神。还可以建议孩子邀请小朋友到自己家玩（父母应该征求对方小朋友爸妈的同意和陪同）。
作为父母还可以让孩子在平时的生活中，多接触人，比如去超市让孩子付钱，买玩具往孩子自己决定，让孩子内心变动自信、阳光和勇敢。
2、家庭环境熏陶影响
父母应该尽量保持夫妻之间的和谐，保证孩子能够在和睦的家庭中感受到其乐融融，感受到家里的人与人之间的关系的密切。孩子就会学习到情绪处理，学习到自信的处理人际关系，学习到如何处理同伴之间的关系。
好的孩子是教出来的，优秀的孩子是父母不懈的努力培养出来的，每一个孩子都是天使，每一个孩子都会成为祖国的未来。
斯特瑞克
我家孩子也七岁，一年级。
这个问题，可大可小。我觉得解铃还须系铃人。
1.有没有观察过孩子，为什么不敢参加？
别人大？怕受伤？害臊？
ni找到原因，开始可以和他一起去
然后鼓励他，让他自己去。
2.平时注意多锻炼孩子，自己的事情自己做，这个很重要。有自我意识，有主见。
3.勇气锻炼，例如，去超市让他付钱，回来让他帮着拿东西。让他问路。去和别人主动说话等等
4.爸爸多带，和孩子多朋友，蹲下来说话，引导，而不是命令。
5.不要过分溺爱，平常心。
谷少龙助你成学霸
不用担心，每个孩子都有自己的特点，建议要首先接纳理解孩子 一定不能强迫孩子，否则孩子没有安全感。有的孩子生来比较内向，还有就是现在孩子周围疼爱她的家人太多，上学前六个大人轮流照顾她。孩子很少接触到同龄人，再就是有的奶奶或姥姥，怕这个不安全，那个不干净，限制的孩子太多，这也往往限制或影响孩子探究新知的能力。现在住楼房的情况下后者居多，所以我建议家长主动和孩子班级的，看着合得来的两个同学的家长，经常约好带着孩子一块去楼下或公园去玩，有意识的给孩子结交新朋友的机会，甚至必要的相互串串门等。三周下来就会好转的。切记要循序渐进，不能急躁，慢慢来。另外在外人面前一定多鼓励引导孩子。放心，很快就好了！
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心若冰清gyy
孩子无法融入其他孩子的团队，我觉得应该具体问题具体分析，首先应该找到孩子为什么无法融入的根本原因。如果只是不喜欢加入，觉得他们不好玩，那我觉得没必要强迫孩子必须加入一个自己根本就不想玩的团队中。
如果孩子想加入其他孩子的团队，但是又苦于没有方法或者就是胆小害怕，不敢加入。这时家长应该引起重视，帮助孩子克服困难。可以主动带孩子加入那个团队，打破僵局。或者让团队中的中心人物带领孩子一起玩。多实践实践，让孩子不害怕。
娟姐大语文
家长要多鼓励孩子跟同学们相处，虽然万事开头难，但只怕有心人！
瀚源妈
平常就要多带他走出家门跟其他小朋友接触玩耍。
小花圃
我想问问家长，孩子在家表现怎样？孩子是谁带大的？
我想这里不仅有孩子自身性格的因素，还有家长的原因。找对原因，方能"对症下药″。
