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新安縣實驗小學督查落實線上教學直播側記
“停課不停學”“離校不離教”，為有效落實因疫情學生無法正常到校上課，實現全員在線直播教學，解決疫情期間學校網絡直播的持續優效，小學領導班子成員在校長王傳鋒的帶領下，成立“實驗小學在線直播課堂教學領導小組”。統一部署，逐層落實，督導教學進程，取得了階段性成果。
統一部署，確保硬件實效
實驗小學的網絡直播課，通過釘釘平臺，自二月十日開啟。一接到上級通知，王傳鋒校長就帶領班子成員成立“實驗小學在線教學領導小組”，並邀請“釘釘”技術人員進駐學校工作平臺給老師們培訓直播技術：如何進入直播、直播方法以及學生如何觀看直播學習，如何在直播課堂與老師互動等等技能，同時學校給教師每人了直播時需要的手機支架和耳麥，為線上教學的順利開展提供了技術指導和物質支持。
直播教學需要電腦或4G智能手機，然而學生情況不同，尤其在初期，常有學生到位不齊，不能收看直播的情況發生。學校瞭解到諸如：家裡沒電腦、家長不在家、學生在老家沒信號等等原因是阻礙部分學生不能加入直播課的“攔路虎”。鑑於直播不等人，學校給力出手，提出解決方案：把學校的電腦借給無電腦學生，聯繫移動公司解決學生網絡問題，並聯系不在孩子身邊和被阻隔在老家的學生家長，陳述疫情期間直播課的重要性和不重複性，協助家長想辦法給到孩子足夠的支持，確保100%學生都能收看即時直播，並統籌給學生送發教材，確保學生學習暢通無礙。
分工具體，落實教學優效
為更好的落實和服務教學，校領導班子成員深入各年級班級釘釘群，協助老師們展開直播教學工作。
王傳鋒校長進級段長群、班主任群及各年級教師群，所有班級群，負責全面工作；包段領導進所包年級的各個班級群、教研群，督導教研組集體備課，檢查備課質量，並提醒直播教師教案研討和課件交流互學，督促直播教師提前進行試播。領導們跟進聽直播課，關注各教師授課質量，直播課後教研組進行的說課評課工作；關注各班學生的作業完成情況，糾錯及二次提交情況，教師答疑情況，使學生知識掌握更牢固，爭取學生100%完成當天任務。
對線上教學中存在問題，各年級負責人組織教師進行研討，解決；組織集體備課並討論，並佈置同科教師觀看和點評其他教師的授課情況。
精細統籌，規範管理高效
學校根據各年級教學內容要求，協調各教研組，統一安排疫情期間直播課的課表，並將課表推送給學生和家長，讓每個學生都知道具體的時間安排，確保學生做好聽課準備。
校領導通過網絡教研，全面查看教師備課、授課、教研、佈置作業等，查看學生課程學習、完成作業、提問等情況，瞭解教學中的過程的共性問題，並進行日彙報工作，把做的好的推廣給大家，以便直播教師及時作出有效的調整。
每週一下午包段領導組織召開年級視頻會，總結反饋一週以來的教學情況，老師們輪流發言話得失，齊舉措，確保直播課良性運作；每週二，包段領導參與各班班會，瞭解班級動態，促進了班級工作的有利開展。
詳細、具體、到位的安排給老師們指明瞭精準的工作方向，實驗小學的直播課進展的非常順利。在全體教職工的努力下，在家長的全力配合下，學生聽課率基本達到100%；每天的檢查通報公示，讓老師們互通有無，取長補短，互相學習；學生提交的作業，格式統一，書寫認真，乾淨整潔；在線考試，學生通過終端完成，很好的檢驗了教學成果。
在困難面前，實驗小學班子成員心中有愛，眼中有光，同舟共濟，共克時艱。相信芳菲三月，實小的直播課定會開出滿屏花香。（楊曉紅）
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