王彩云:京胡伴奏中怎样处理繁简、高低、节奏、力度、装饰的变化

王彩云:京胡伴奏中怎样处理繁简、高低、节奏、力度、装饰的变化

京胡在京剧乐队中占有绝对重要位置,它是乐队文场的领奏,担负着唱腔的节奏变化、起承转合的指挥作用,最终达到与演员的默契配合。行话讲的“七分场面三分戏”,说的就是这个意思。

京胡在伴奏中最忌讳的是拉所有的唱腔旋律,都是一个劲头,行里把这种拉琴的状态叫“一道汤”。产生这种现象的原因,主要是演奏者对剧情没有较深理解,对京剧声腔变化掌握不准。正确的伴奏方法是要把乐谱“拉活”,准确把握人物的思想、感情和性格,用音乐语言加以描绘和烘托。在舞台上伴奏最好能背下来曲谱,这样做首先能更好于演员和鼓师交流;其次能给乐队充分而准确的交代;最重要的是,这样能专心注意舞台上的变化,对场上临时发生的各种情况能够随机应变。

下面我就京胡在京剧伴奏中运用的手法进行剖析,意在通过常用伴奏手法的总结,使京胡伴奏不再无章可循。

一、繁简对比法

繁简对比法是京胡伴奏典型的表现手法之一,是指京胡在伴奏京剧唱腔时利用“你简我繁、你繁我简”的方法进行比较,形成鲜明对比。在伴奏唱腔时,如果唱腔是由两个八分音符组成,京胡可能就使用四个十六分音符来伴奏,以此类推。如《望江亭》中的[西皮南梆子]:


唱腔 7 - 1 - | 7 . 6 5 . 6 | 7 3 2 7 | 607 65 34 35 |

伴奏 7 77 1 11 |72 76 56 56 | 7.2 35 23 72 | 607 65 6535 3535 |


唱腔 66 56 76 72 | 6 . 1 135 35 | 6

伴奏 6576 5656 7656 7672 | 6717 61 1135 3535 | 6


繁简对比法在京剧唱腔中随处可见,无论慢板、南梆子或流水,都频繁使用此方法伴奏。如《女起解》中的[西皮流水]

唱腔 01|65|3.6 | 5 | 61 | 35 | 65 | 3.5 | 63 | 01 | 5.6 | 50 |

哪一位 去 往 南京 转与 我那 三郎 把 信 传

伴奏 01|65|3561|5635|6561|6535|6765| 3435|6534|3561|3561 | 50 |

二、高低对比法

在京剧唱腔中,很多时候京胡是“借音”来伴奏唱腔的。这种高拉低唱、低拉高唱在京剧中是一个特点。如果京胡完全按照唱腔旋律行进,听着会感到很别扭,没有京剧的味了。当然,主要原因是京胡常用音域只有八度,拓宽音域也只延展到十二度,这才出现了“借音演奏”。这种演唱与伴奏的高低音对比,在历代琴师的润色丰富下,形成了京胡伴奏独特风格。比如《女起解》中的[反二黄慢板]:

唱腔 2 - | 2.3 2317 6.7 671 | 7.2 765 65612 6553 |2.123 4366 32643 4323 |

哪 边

伴奏 22 22 | 2.3 2317 6.7 671 |7.672 765 65612 6553 |2.123 4366 32643 4323 |


唱腔 5.6 1626 1.265 3.561 | 5

伴奏 5.356 1626 1.26156 3235651 | 5


三、节奏对比法

节奏对比法,就是运用节奏快慢的变化,形成错落有致的对比效果,以塑造人物音乐形象的方法。

京剧界习惯把唱腔的节奏叫“尺寸”,“尺寸”讲究的是量体裁衣,或快或慢,或从容或急促,从剧情和人物的思想、感情、性格出发,适当进行调节,使唱腔自然和谐、丝丝入扣,最终达到天衣无缝的程度。如《碰碑》中“替宋王把忠尽了”一句,是这样拉的:


唱腔 3 25 3 - | 3 21 6.1 26 | 1 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0

替 宋 王

伴奏 3 25 3 3 | 3 21 6.1 23 | 11 02 15 6532|10 116 5672 6532 |1232 1235


2312 3561 | 5632 5672 6156 3213 |2313 2123 2356 453

这句唱腔后紧接过门,在节奏上进行变速并加花,采用节奏对比法,把杨继业全家七个儿男为宋朝尽忠殆命,却遭谗臣陷害的悲痛心情展现的淋漓尽致。用这个过门与前面的唱腔节奏对比,为杨继业情绪变得激愤作铺垫,达到很好舞台效果。

四、力度对比法

力度对比法,就是运用力度强弱的变化对比,来体现唱腔的起伏错落,行话把这种力度叫“劲头”。随着劲头的大小、轻重、断续即产生了“抑、扬、顿、挫”。随着剧情发展变化,音乐有时很强,如同惊雷霹雳;有时很弱,如同窃窃私语。这种强烈的力度对比在程派唱腔中运用的最充分。如《锁麟囊》中的[西皮原板]:


唱腔 7.6 561 65| 53 02 3.5 61 | 66 53 6743 23 | 5 55 212 3523 |

都 道说 大 雨 倾 天

伴奏 7.6 561 65|6535 3521 3435 651 | 66 53 6743 2123 | 5 5.555 2312 3523 |


唱腔 0165 3435 6765 661 | 5

伴奏 1165 3435 6765 6561| 5


在这段西皮原板中,运用了强烈的力度对比,很好地烘托了唱腔,达到戏曲艺术的神奇效果。从“风声断”起,共有五个小分句,演奏时以弹拨乐为主,委婉轻奏,为后面甩腔的加强力度做好了铺垫。在“大雨倾天”的“天”字上,用爆发力很强的抖弓突然把力度推向最强!同时把唱腔也推向高潮。当年“春秋亭外风雨暴”的情景,仿佛就在眼前了,好像听到了风声、雷声、乐声和呐喊声,达到出神入化的境界,富有很强的艺术感染力,给人以无尽的想象力。

五、装饰伴奏法

装饰伴奏法有两种:一是对基本的伴奏曲谱加以装饰和镶嵌,使其更加丰富和充实;另一种则是在拖腔保调的基础上,深入剧情,刻画角色,使伴奏性格化,用装饰的伴奏方法,把演唱衬托得绘声绘色,使人物的音乐形象更加丰满、深刻。

装饰伴奏法常用“垫、衬、裹”三种技巧来实现。

“垫”,就是京胡在伴奏唱腔中所拉的“垫头”。垫头虽小,却无处不有,在行腔过程中有着重要的作用。垫头能增强唱腔的旋律感和韵味。如《文昭关》中伍员所唱[二黄三眼],四个“我好比”的唱句后面都有一个各不相同的垫头,听来新颖别致,既不觉得唱腔与伴奏有重复感,又能很好为演员作铺垫,象台阶一样,使演员唱得舒服。


1 65 6723 7657 |6756 32 223 76 |5.7 61 3535 675 |656 33 215 323 |16

我 好 比 哀 哀 长 空 雁


7 75 62 7656 | 76 55 62 7623 | 66 5656 77 66 |

我 好 比 龙 游 在 浅


1 65 60 76567 | 656 31 13 56 | 72 63 5635 675 | 656

我 好 比 鱼 儿 吞 了


77 61 705656 76237656 | 7567 2376 52 2376 |

我好 比 波 浪中


“衬”是装饰伴奏法中最巧妙的方法。历代琴师在戏曲音乐改革和发展中,都在“衬”字上下功夫,反复琢磨,推陈出新。京胡大师李慕良在这方面做了很多探索和改革。他很注重发挥“衬”

字作用。如在《甘露寺》中的[西皮原板]第一句“劝千岁杀字休出口”:“杀字”后面的小过门,他在普通过门的后面加了一个“3”音,听起来新颖别致,富有创意,充分发挥了乐队在伴奏中“承上启下”的作用,为演员的演唱铺垫的恰到好处,使二者巧妙结合在一起。


普通拉法 146 | 346 36 | 4.631 23 | 21 612 | 44 3.512 | 3

个性拉法 146 | 346 3536 | 4.631 2.343 | 21 6123 | 44 3.512 | 3


“裹”是一种奥妙无穷的伴奏方法。京胡使用不同套路把唱腔巧妙地裹在里面。如《宇宙锋》中的[反二黄慢板]中“我这里把官人一声来唤”一句,运腔延绵起伏,“一声来唤”用了“九连环”

的唱法,伴奏则采用一个绝妙的“套子”把唱腔裹在里面,使演唱和伴奏熔为一炉,珠联璧合。


唱腔 3 322 | 1.2 323 20 325 | 7 666 5 0 | 121 6.1 2.5 322 |

一 声 来

伴奏 3212 322 |1612 3235 2312 3256|7672 6576 5632 5356|1321 6561 2125 3523|


唱腔 1 5.6 72 6 | 1 - - - | 1 0 2.3 231 | 6 0 55 30 |

伴奏 1276 5356 7672 666 |11 11 11 11 |1.1 13 2.3 2312 |66 6276 5156 325672 |


唱腔 6 - - - | 60 0 767 22 | 7 0 762 76 | 50 0 767 2 |

伴奏 66 66 66 66 |676 5356 7267 222 |77 7656 7622 6276 |5632 5356 7267 223 |


唱腔 2. 5 32 7672 | 676 50 7276 50 | 7.2 725 6 - |

奴 的 夫 哇

伴奏 2.2 25 32 7672 |6276 5356 7276 5156|7.67672 72765672 66 667 |


综上所述,京胡在伴奏方法中的“繁简、高低、节奏、力度、装饰”的变化对比,都充分说明了京胡在伴奏中的多种处理手法。但它不是死板的程式,也不是互不相干的孤立存在。在有经验和成熟的琴师手中,是几个方法联合使用,这样才能很好地为艺术服务,体现的是整体的艺术风格。只有这样,伴奏才能达到与演员的水乳交融,塑造出令人印象深刻的艺术形象。


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