於麗娟3
首先，勉強進複試，說明初試成績沒有多大的優勢，很可能讀全日制會被刷，但是發揮的好，被錄取也是有可能的。
其次，老師打電話主動聯繫，證明老師還是想要這個學生的，這是好事，老師也是好心。
再次，要說的是，只要學校還可以，非全日制和全日制在未來的就業大環境下，沒有多大區別，因為現在政策已經出臺，要一視同仁，招聘單位也都明白，現在的非全不同與曾經的非全，是雙證兒，一樣的上課，一樣的做課題，一樣的畢業要求，所以，正常情況下，學校差不多的，值得一讀。
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首先，勉強進複試，說明初試成績沒有多大的優勢，很可能讀全日制會被刷，但是發揮的好，被錄取也是有可能的。
其次，老師打電話主動聯繫，證明老師還是想要這個學生的，這是好事，老師也是好心。
再次，要說的是，只要學校還可以，非全日制和全日制在未來的就業大環境下，沒有多大區別，因為現在政策已經出臺，要一視同仁，招聘單位也都明白，現在的非全不同與曾經的非全，是雙證兒，一樣的上課，一樣的做課題，一樣的畢業要求，所以，正常情況下，學校差不多的，值得一讀。
