缕缕清风微微凉
题主好，孩子慢慢长大，五年级了，有独立的思想，会变得叛逆。虽然说学习好，但是孩子健全的人格更重要，叛逆或多或少都会有一些危害，家长一定要采取正确的措施。
（一）、孩子叛逆的原因，来自于两个方面。
一、家长的原因
1、传统思想影响着一些家长
中国长期的家长专制思想根深蒂固，在一些家长中，仍然存在家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“对着干”。因此孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后受到家长责备。许多孩子认为做错事后，自己反感家长的指责，反感的原因是家长盛气凌人，态度生硬。
2、家长认识上的错误，造成教育方式不当
一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。别是孩子有了过失时，不与孩子一起分析错误，商量补救办法，而是折磨甚至殴打孩子。孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。
3、父母与子女缺乏双向交流，产生盾
随着孩子的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的约束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突，矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定，来约束限制子女的行为，因此孩子没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
另外一个原因就是五年级的孩子正是心理过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，孩子希望摆脱父母的监护和约束，以成人自居，对任何事物都持批判的态度。
二、社会原因
1、影视片的不良和不当宣传。大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理的一个因素。比如一些作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义，许多学生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。
2、读书无用论的消极影响。由于我国教育体制的滞后，导致很多学生高分低能，他们缺乏对社会的适应能力和职场竞争能力，让一些孩子对学习产生怀疑。当一个孩子认为无用而应付或放弃学习的时候，精力就会向不当的地方转移，在
父母或老师约束为的碰撞下，叛逆也就随之产生。3、价值观的整体偏移。在日益功利化的社会环境下，孩子往往以金钱为思想行为的中心，孝和德的地位显著下降，缺乏道德约束力的孩子，也就更容易叛逆。
（二）、纠正孩子叛逆的措施
俗话说：没有不好的孩子，只有不会教育的父母，所以孩子叛逆，父母首先反省自己做的如何，身教重于言教。我个人认为具体的措施有以下几个：
一、多与孩子沟通
我个人认为沟通讲究的是方法，家长在与孩子沟通互动时，让孩子说出自己不足之处，让孩子思考如何纠正错误的行为。
1、转变说话语气，由命令变请求
跟叛逆期的孩子交流语气上要非常注意，同样的事情，如转变语气表述的话，效果完全不一样。如让孩子做某些事实，不要用命令的语气。比如，当你让孩子去做某件事时，如果用命令的语气，孩子听到后可能会消极反抗，这时我们要变命令为请求。“可以帮我去做一件事情吗？”“哇，这里这么乱，可以帮我一起收拾起来吗？其实这个年龄段的孩子是非常乐于帮助人的，当他听见你的请求后，就会不遗余力地帮助你。
2、玩个小心机，主动让孩子选择
“你马上去洗手”、“你现在就去”，当我们让孩子去做某件事时，往往会这么说，但是效果不乐观。
减少命令式的语言，给孩子出一道选择题。“你是想先收拾了，还是想先吃饭呢？”在这样的选择题，孩子只能二选一，而无论他选哪个，都是家想让他去做的事，从另一方面来看，孩子也会很感到被尊重，因为供他选择总比直接命令好。
3、多听孩子说说自己的想法
家长在教育孩子时，不要只是单方面的训斥指责孩子，应该多听听孩子自己的想法。即使孩子做错了，家长也有必要了解清楚孩子犯错的原因，有可能家长对孩子不够了解，或者孩子有自己的苦衷，如果家长只是一味的批评孩子，那么对孩子会构成伤害，所以走进孩子内心的世界，可以帮助家长更轻松地教育好孩子。
4、家长应该多点耐心
其实在孩子的成长中，家长总是在扮演着许许多多的角色，将每个角色都扮演好的话，得需要一个过程，孩子改变也是一个过程，家长多点耐心，给孩子时间去成长，等到叛逆的阶段过了，父母还是他们最信任的人，并且意识到自己怎么做才会让自己更好，那么孩子就是真正的渡过青春叛逆期了。
二、家长尊重自己的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点，同别的孩子优点比较，再与孩子接触时，家长应尽可能多找的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
1、允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的时候，小错是在所难免的，所以家长应该允许孩子犯一点错，但是不要过分，陪伴孩子的过程也是自己成长的过程，因为家长各个时期扮演着不同的角色，是家长，也是孩子是朋友。
2、站在孩子的角度看问题
父母要站在孩子立场去考虑问题、处理问题，也让孩子体验一下做父母的难处，角色的互换更容易赢得相互理解和信任。
3、做朋友
不要老是拿出家长的架子来压着孩子，不要以为自己是长辈，孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观点，孩子往往更愿意倾听小伙伴的意见，而不是严肃的长辈
4、保守秘密
和孩子成为朋友的家长，常常会知道孩子非常隐私的秘密，就应该站在孩子的思维去想想，完全作为一个忠心耿耿的小伙伴，这样孩子才会信任你。
总之，五年级孩子叛逆是能很好纠正的，只要方法得当，一定能让孩子有一个健康快乐的童年。
教育工作者石敏
你闺女才五年级就这样叛逆，我想跟你说的是初中三年她会更加变本加厉的。我的亲身经验说出来不怕你笑话，我现在巴不得我女儿快点离开我们去住校，现在疫情期间在家里每天都要吵闹几次，吵闹的重点有三个：一是睁开眼就抱着平板到睡觉，二是晚上十二点才肯睡，三是练功不积极。每天吵闹，第二天没一点效果，我觉得再这样下去我们两口子肯定折寿少活几年。有时候翻看以前小时候的照片视频我都会流泪，小时候真的好乖好听话啊
文水马海刚欠钱
我家也有个二年级的女儿，虽然不如你家女儿大，但现在她妈妈只要让她学习她就有抵触心里，学校里的作业还好，如果是家里多安排一点的就不行了。我估计等到五年级时也会发展成跟你家女儿一样的情况。
我认为主要原因是妈妈有点强势了，小的时候还看不出来，因为他的力量还小，只能默默的承受，不敢反抗，而随着年龄增大和外面知识面增加，她的胆子就慢慢大了，实在承受不住时他就会反抗，并且也能预知后果了。
建议妈妈一方面给孩子服软，给孩子找个台阶下，另一方面针对使用手机这事情约法三章，哪些时间可以玩玩多久白纸黑字写清楚，贴在容易看到的地方，双方好好遵守，另外爸爸这边也做个和事佬，让双方都坐下来好好谈谈，同时多多关注女儿的学习和生活及心理上的需求。当然对妻子也一样，让他们都从这件事情上分散下来，而不是一直盯着这件事情不放。
这就是我根据自己家里的情况和你这边的实际给出的建议，如果大家有其他的好方法也欢迎下面留言。
老王卖瓜不用夸
要多和女儿沟通，不能一味的指责女儿 ，这个年龄的女孩们已经知道 美 善 恶 了 也许是你们因为生活上的一些细节 导致和你女儿有心理隔离，现在孩子叛逆期都比较提前 这种要慢慢沟通才可以 ，你女儿不可能一下子就明白很多。
其实和我侄女一样 她今年才12岁 叛逆期特别大 我姐姐一年和她见两次面，就因为之前我姐夫说过她一次 半年没见她 没有先和她说话 先去抱她妹妹 她才生气 叛逆 感觉我姐姐 姐夫无视她 现在连电话就不接 也不说话 除非要生活费才会打电话，不过我姐姐过年回家后 前几天没啥区别 ，后面就没事了 也和我姐姐 姐夫 说话 只是在一起时间短 久了就没事了。
孩子叛逆期 每个孩子都会 只是有的明显 有点不明显 你可以抽空多陪陪孩子 过两年她们在大点就会懂了 ，不要管的太严 一味的指责就可以 有什么不对说清楚其中的道理 慢慢的你女儿就懂了 有一些是需要经过成长和经历才会明白的 所以不用担心的
吾不知叔
要多和女儿沟通，不能一味的指责女儿 ，这个年龄的女孩们已经知道 美 善 恶 了 也许是你们因为生活上的一些细节 导致和你女儿有心理隔离，现在孩子叛逆期都比较提前 这种要慢慢沟通才可以 ，你女儿不可能一下子就明白很多。
其实和我侄女一样 她今年才12岁 叛逆期特别大 我姐姐一年和她见两次面，就因为之前我姐夫说过她一次 半年没见她 没有先和她说话 先去抱她妹妹 她才生气 叛逆 感觉我姐姐 姐夫无视她 现在连电话就不接 也不说话 除非要生活费才会打电话
原来是阿伟
孩子的教育是一个很让人头疼的问题，尤其是面对自家的孩子！有很多专家、名师在教育和引导别人家孩子的时候很专业也很有效，但对自己的孩子却是束手无策！因此，十个家庭九不同，孩子的性格、习惯往往与家庭环境背景分不来开！而女孩的教育和引导往往更加棘手。当出现叛逆的时候，孩子毕竟是孩子，她或许只是一时冲动，或许是我们家长没有满足她的要求，此时我们不能和孩子一样，也不冷静，非要和孩子争出个对错来！我们应该静下心来，让其爆发，让其倾述。仔细观察，灵活思考！抓住孩子的种种漏洞，当场或事后逐一攻破，这样有针对性的反攻，往往效果会好些！但也有很多时候，我们也要从自身找原因，是不是某些方法面确实做的欠妥，是不是平时陪伴相处太少！尤其现在不可回避的一个问题，那就是留守儿童的教育问题。这个往往更加突出，这些孩子与父母接触教少，心理孤僻，家长一年也回不来一两次，回来就是看孩子这也不行那也不顺，总想一下子给予批评和纠正。这种心情是可以理解的，但是往往适得其反。效果也是可想而知了，这也是一种特殊情况，但不可忽视！陪伴往往是最好的教育！
奋斗中的80后YH
孩子多多少少都会有叛逆的阶段，只是叛逆的程度和表现的程度不同而已。
孩子太叛逆邪乎，作为家长首先要反思自己的行为是否直接或间接伤害或影响到孩子。比如作者自己说的，孩子跟妈妈一旦遇到冲突矛盾就把孩子打一顿，虽然用暴力解决来得快，但会给孩子留下阴影。有的孩子在这种环境里会变得内向沉默寡言，有得就会偏激感觉不被爱，抑或是觉得父母做得不对就对着干，学着以暴制暴。
所以，您看您孩子都五年级了，已经可以算是非常懂道理的时候了，所以我觉得与其暴力解决还不如好好沟通，讲道理。碰到没法沟通时，双方冷静，晾下孩子等孩子心情好或者安静下来再好好真诚来沟通，也要表达对孩子的关心爱意。针对这个年龄段的孩子，有时也可以适当陪着玩角色互换的游戏，让孩子理解大人的不容易，明白自己有时是多么无理取闹。家长也可以换位思考，如何更好的教育孩子。
要知道，我家一个读六年级的侄女就跟您这情况一样，跟家人关系紧张也喜欢大吼大叫，这疫情期间在一起，就特别喜欢粘我，跟我一起就是礼貌可爱又听话，有天自己突然跟我说，家里人从不跟她讲道理只会打吼只有我跟她讲道理！所以，您看有时候家长真得对孩子要耐心一点去沟通，其实比简单粗暴的解决方式要好很多。
再个，您自己也说，长期不在身边，每次都打电话回去不敢让孩子接怕影响学习。其实，我觉得这担心完全没有必要。科学研究也研究表明，孩子健康快乐的成长，双商的提高，离不开父亲的参与，在父亲身上，孩子也可以学到很多难能可贵的诸如勇敢，责任等品质，有父亲陪伴的孩子，人格也更完善健全。总之，孩子的教育不仅仅是学校，社会，母亲一个人的事，父亲一定也要参与进来，不要自我设限。这样，父女感情也会变好更健康。有了练习和接触，您则更加了解孩子，知道如何应对孩子成长中遇到的种种问题并陪她一起解决。孩子有了足够的安全感和爱，我觉得你们之间一定是良性循环，问题都会迎刃而解。
总之，我觉得您这边的问题的根源在于不理解和沟通不良。我相信，只要家长学着表达爱和积极沟通，你们的关系一定会越来越好。
小蕾杂谈
孩子就是父母的平均值，孩子那样父母难辞其咎。父母不是管教孩子的，没有这个权利，而且你越管孩子越不听，唯一能做的就是做好你自己，做出来好的样子来孩子才会去学习和模仿。不要一味的要求孩子多要求要求自己。父母能为孩子做的就三点。1.给孩子养大。2.教导她做人的底线，怎么做才算是好人。3.做出好样子让孩子模仿。剩下的你做什么都是徒劳。
王家鑫的vlog
叛逆期是每个人都会经历的！首先你不要太紧张，孩子叛逆说明她有自己的主见，这也从另一个角度说明孩子有优于父母的方面！和孩子沟通诚然是一个好的方法，但你也可以试试向孩子检讨一下自己，比如某件事情她考考的对！以她为师！这样孩子也会反过来考虑自身的缺点！也能让她放下对父母的敌意！没有了敌意，何来叛逆？望你和孩子成为知心朋友！愿你们都能愉快的交流！
醉星楼主
人秉天地五行之气而生，不同时刻诞生的人，格局不同。就会有贫富贵贱之分。自然秉性脾气也会千差万别。如果一个人八字中某种五行过旺，比如火。那么就会造成脾气火爆的个性，这时候就要水来压制，土来通关。方可达到五行平衡。
