如果每个中小学都配个足球场,我们是否会成足球强国?

六月杨柳


很荣幸回答您的问题,

我认为,能否成为足球强国,不仅在于培养下一代,还在于足球理念的传播

现在基本城市中的学校都拥有操场,部分操场虽然不是专业足球场但已经可以踢球了。这几年足球进校园也是大力推广的,很多中小学位慢慢在旅行专业的赛事,来提高孩子们的参与度,但这是个长期的,持久的建设,并且除了形式上的支持,更多的是教育理念对足球运动的推广,并且应该是强身健体为目的,绝不应该是为了商业利益去完成足球体制的搭建。就国情来说,很多传统的家庭更多的是希望孩子通过应试教育去为了工作学习,当然这样是无可厚非的,在这样的传统观念的影响下,足球运动的职业化建设也是不容易的。

所以我个人还是希望所有学校对足球这项运动是以培养建设为目的而不是完成任务为目标去进行的,这个路程很漫长,但方向是正确的就会有出成绩的一天





诺坎普唯一的精灵



中国足球的困境确实有一大部分来自于足球人口的匮乏,在中小学配备足球场固然是好的,可以解决踢球场地问题,但是问题依旧很多。


有了足球场就够了吗?一块足球场不贵的,后期维护怎么说?会对外开放吗?毕竟现在社会上的球场要么很贵要么很少。学校里的学生能用几次呢?只绕着球场跑大圈体育课就结束了?还是依旧连体育课都保障不了只拿来做样子迎检查的?我们已经看过足球操了,一个足球场能做的也是有限的。


我们足球需要的是更广的群众基础,如果校园里有足球场请配备相应的基层足球教练。我们的足球教练数量只有日本的两成,全国人口却是人家的十倍,这个足球教练缺口怎么办?他们不会从新建的足球场里长出来,还是需要把他们请来。


教练来了,球场有了,球员呢?中国的孩子们能踢球吗?他们的体育课都不一定有保障怎么敢奢望有稳定的足球训练时间呢?没有系统的训练和比赛教练来了也是白费。


校园联赛在日本已经非常成熟,中学级别的全国大赛决赛可以有五六万人到场。我们的校园联赛呢?除了某几所名校之间有比赛以外几乎是闻所未闻,就更别提质量和向职业队输出球员了。

在中小学里建一块足球场可以是足球推向学校,足球人才储备的开始,也可以是足球舞这样畸形作秀的另一版本。


Chris沣


这个问题我们有时候看的太简单了,我敢说即使一个学校有两个足球场让你免费使用,再过二十年也不会成为足球强国。我们总是先入为主的认为是足球氛围不好和没有踢球条件造成足球后背人才短缺。无可否认这是一个影响因素,但不是很重要的。大家试想一下,在目前教育和中国足球的大环境中有几个家长愿意让孩子从小去从事足球运动。人家巴西足球人才济济,也不是说政府去刻意制造足球环境的,基础设施也不见得很好。恰恰相反,在足球领域踢出成绩来的孩子大多数都是很贫穷的孩子。


特别是中国这个极度重视教育的孩子,在学校里家长都害怕孩子吃的哪怕稍微差了点,怎么会舍得自己孩子从小不好好读书,整天去踢球呢?足球环境的改善并不是最球场多寡决定的,大多数球星都来自普通家庭是有事实依据的。普通孩子比富家子弟更能吃苦,对于生活中简单的爱好更有热情和耐力,比起大多数富家子弟的三天打鱼两天晒网更容易坚持普通家庭的父母更容易接受孩子踢足球。其实真正的根源还是足球管理者的人才选拔机制出了大问题,更缺乏全国性的专业球探体系。在国外发掘和培养青训更加科学,可惜真正做到有教无类。而在中国想要从事足球运动,却需要家庭有深厚的经济基础,完全变成富人家的游戏。国外青训靠专业的球探和扎实的训练,用卖球员赚钱,前期投资基本都是青训学校的,而且对于球员的能力评估都有很科学的方法。在中国却完全变样了,因为畸形的市场,球员不但需要承担高额的学费,还要面对进入职业赛场的各种潜规则(大家都懂,我就不多说)。所以中国足球的进步不是需要建多少球场,也不是说要多少青训学校。最重要的是彻底改变这种不职业的青训方法,让足球运动平民化,建立更科学的球探系统和选拔机制,让所有的青训工作和人才培养机制建立在公平公正的阳光环境下,让进入学校的孩子知道努力接受训练,发挥自己对足球更好的理解就能明确自己的未来,不用考虑除了表现以外的其他任何因素,才有希望。否则无论怎么折腾,中国足球永远不会有未来。


即将消逝的光芒


答案肯定是否定的,如果这样就可以变成足球强国,那么我想我们国家会毫不犹豫地去做,就像我,喜欢看球踢球,那也仅仅是爱好,专业?根本谈不上,从小,学校上挂的是知识改变命运,学习才是大家的第一要务,大家只会羡慕学习好的,而没有人去羡慕踢足球好的,在父母眼里,学习成绩好,能读上好的学校,就是最棒的,再者,学习这条路上,还是相对公平的,什么分数上什么学校,拿到什么证书,就有资格从事什么行业,读的好,才能有所谓的入职门槛,而且现在学校的体育课,中小学就别说了,体育课仅仅是锻炼身体,跑跑步,做做操就过去了,根本就不会去教所谓的足球,很难让大家有更深的兴趣,到了高中,学校会组织一些足球比赛,也有体育老师当教练,但是还是很业余,而且学生们基本都定型了,技术都比较一般,况且他们当下最重要的任务是高考,到了高三,学校就禁止大家剧烈运动了,避免受伤,由此可见,在大环境下,主次还是很有分明的,中小学的足球场并不能成为中小学生的足球启蒙老师,只有得到学校跟父母的重视,足球的道路上才能走远,学校请来专业的足球训练师,父母同意孩子走足球道路,方可有所发展,但想做到这个很难很难,因为投入产出比实在小,足球本身印象就不行,想要通过这个出人头地,远没有读书老师来的靠谱,去做一个可能没有未来的事情,绝大多数的父母都不会选择去让自己的孩子去做,再者,经济条件的限制也是很大的问题,不是人人都出生在富裕的家庭,足球之路,道阻且长!


懂哥预测


如果我们人手一个篮球,是不是一个人就可以打半场?

足球场的多少和足球大国的关系并不成正比,正确的运动理念和良好的社会风气才足以将足球乱象拨乱反正!

有些事情确实需要专断,可人的贪婪还是得有所收敛。

当运动仅仅只是纯粹的运动时,热爱生活的人,哪里都可以成为球场;

但若一心追求功利,做什么事都会不择手段。像美国政府一样,在利益面前,任何国家和地区都会成为他们的战场!



微言灯语


中国人现在早已不懂如何享受足球了,10岁以上的人有谁还在热爱这项运动本身?谁还醉心于玩花活儿,享受单刀过人的快感?谁还在孜孜不倦地在烈日下练习小角度孤线球?

我们的运动员在场上没有任何表现欲,都在默默祈祷“千万不要传给我,我不想挨骂了!”

一个失去了享受,失去了热情的团队运动项目怎么可能搞好。?时间、场地、伙伴、训练缺一不可,巨大的投入难以立刻转化为财富,浮躁的我们早已忘了30多年前光着脚在夯土操场淋着小雨快乐追逐的时光。

没有了爱还谈什么胜利,等到你我都不再忧虑房贷医疗教育,重归返璞之时,当足球再次成为年轻人快乐源泉之时,胜利不请自来。


FH2164


假如你身为孩子的家长!你会不会让你的孩子去踢球呢?好,你让他踢球!学校让他们踢球吗?好,学校让他们踢球!那么又有谁来教呢?好,现在有人教他们踢球!那么问题又来了学习怎么办呢?最后恐怕你只能放弃让他去踢足球了!这些仅仅是关于孩子对足球的兴趣!又有人了说了!为啥不去专业的足球学校呢?那里既能学习又能踢球!那么请问专业足球学校的学费您了解多钱了吗?小学阶段保守估计得7万至8万的学费!初中阶段10万开外!再往下我就不说了!仅仅小学到初中的九年义务教育就要花费20多万!可见培养一个足球苗子的花费是不是有点太高了点吧!现在根据不完全统计!正式球员注册人数8000人左右!8000人!中国14亿人口!才有区区8000人!多么可怜的数字!所以说不是建一个足球场!学校搞个足球兴趣班就能绝决中国足球的问题!大家可以关注一下日本的足球体制!看看人家的各项赛事!从小学到高中都有全国性质的比赛!日本的正式球员注册人数67万人!这就是差距!

其实现在摆在我们面前的问题是只有很少部分的家长支持孩子去踢球!大多数的家长反对孩子踢球!学习才是你的出路!小学补课!初中补课!高中补课!为了什么?就是为了考上一个985和211的大学!


心若移动如何联通乛乛


借鉴一下南美洲的足球文化。

他们贫民区的人相信,只要踢好足球可以改变命运,因此从贫民区里走出了很多球星,甚至是世界级的,他们也真的改变了命运。就像中国人相信读书能改变命运,并且有很多人成功。

巴拉圭的苏亚雷斯、智利的桑切斯、巴西的贝利、巴西阿德里亚诺(国王)、巴西的大卫·路易斯、巴西的罗纳尔多……

中国人也有人专注于体育,从小就练体育。

球场再多,怎么让中国家长觉得踢好球可以改变命运,这才是重点。


黑眼历史观


有什么不重要重要的是干什么

孩子成长过程是什么样的,看看美帝,日本的教育,在看看我们的教育,不是建个场地就可以解决的问题



甲木先生


有足球场就有成绩?充足有保障的课外体育活动才是根基,德育纳入升学高考入职条件占比五分之一就好了。


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