写清楚明白
清楚明白是对句子最基本的要求。句子不能模棱两可，意思模糊，否则让人摸不着北，甚至误解。什么是清楚明白？就是用贴切的字词把意思准确无误地表达出来，让读的人不费解、不误解，很轻松地读懂你的意思。也许你会问，怎么才能把句子写清楚明白呢？
对于叙事句，首要的就是写清楚人物在什么时间地点，做什么，结果如何。当然，这些叙事要素并非要样样俱全，缺一不可，而是根据叙事需要自主选择，有较大的叙述灵活性。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
史铁生《秋天的怀念》
这句话里，时间是“秋天”，人物是“妹妹”“我”，地点是“北海”，事件是“看了菊花”，怎么“看”的？“妹妹推我”。简洁明了的一句话，就将人物事件写得清清楚楚，明明白白，让人一目了然。
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
——莫怀戚《散步》
“我们在田野上散步”已经将人物、事件交代得清楚明白了，作者怕读者不清楚“我们”都有谁，又做了进一步介绍，“我，我的母亲，我的妻子和儿子。”句意更加清楚明白。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。
——冰心《荷叶母亲》
这个句子的时间，写得很具体，“一个月夜”是对“九年前”的缩小和具体化。事件是“乘凉”，“在园里”交代了事件发生的地点。
以上三个例句，都是写人物做某事，是整体概述。此外，还有人物动作行为的具体描绘。
第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
在写先生“答礼”时，用“和蔼”一词表现他的态度。既把句子写清楚明白了，又把句子写得生动形象具体可感了。
第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。
——海伦凯勒《再塑生命的人》
这个句子写了两个动作“带”和“给”。“带”的动作很具体，“带我到她的房间”，“给”的行为更是具体，“给了我一个布娃娃”。
曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗里刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。
——林海音《窃读记》
这个句子比较长，由六个分句组成。看着挺吓人的，其实不然。就像你想的那样，从动词的角度去分析，很好理解。第一个分句，“曾经有一天”表示不太确切的一个时间。后面的五个分句，紧紧围绕“走过”“摆”“推动”“走进”“打听”五个动词展开叙述。这五个动词的次序能颠倒吗？当然不能，它是按照事情发生发展的先后顺序写的，它本来的样子就是那样，你没法改变它，你只能按照它本身的动作行为去选择相应的动词。
对于写景句，把你看到的事物的样子按照一定的顺序描绘出来即可。事物的样子包含哪些方面呢？名称、形状、情态、色泽、气味等。需要注意的是，景物描写中要有情感，不能为写景而写景。
父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
——李森祥《台阶》
该句既叙事又写景。叙事部分，人物是“父亲”，地点是“绿荫里”，事件是“看见别人家高高的台阶”。写景部分，写作对象是“柳树”，“柳树”的情态是“老是摇来摇去”，给人的感觉是“却摇不散父亲那专注的目光”。
山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
——彭荆风《驿路梨花》
此句中，“山”是描写对象，山的颜色是“青”，特点是“大”，情态是“起伏”“挨”“延伸”“消失”。这座山写得非常清楚明白，是独特的这一座山而不是别处的山。
遣词造句，也就顺理成章地成了把句子写清楚明白的关键。
由此可见，把句子写清楚明白，并不高深莫测，只要你将事情或事物的本来面目或你心中的感觉用最准确贴切的词语，表现出来即可。
閱讀更多 原點語文 的文章
